江苏省大丰市实验初级中学2022年物理高一第一学期期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在光滑的水平面上，质量

2、分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F的作用下，A和B均以加速度大小a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B 的加速度a1和a2的大小是（ ）A.a1=a2 = 0B.a1=a，a2=0C.a1=a，a2=aD.a1=a，a2=a2、下列关于向心力的说法正确的是( )A.物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B.向心力只能改变做圆周运动的物体的速度方向，不能够改变速度的大小C.做匀速圆周运动的物体向心力大小不变，是恒力D.向心力是物体所受的合外力3、下列说法正确的是A.位移的大小和路程一定不相等B.早上8点上课，8点是时刻C.只有体积小的物体才能够看成质点D.加速度

3、大物体，速度一定大4、质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，如图所示，经过最高点而不脱离轨道的速度临界值是v，当小球以2v的速度经过最高点时，对轨道的压力值是()A.0B.mgC.3mgD.5mg5、甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。则甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比为（ ）A 1：3B.3：5C.5：7D.7：96、将物块AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力F以甲乙

4、两种不同的方式拉物块，AB始终相对静止，设A、B之间的摩擦力大小为f，下列判断正确的是（）A.若两物块仍静止，则甲、乙两图中的f大小可能相等B.若地面光滑，则甲、乙两图中的大小f可能相等C.若两物块做匀速运动，则甲、乙两图中的f大小可能相等D.两物块做加速运动，则甲、乙两图中的f大小可能相等7、有一质量为m的人，乘电梯从一楼上到十一楼，在以加速度匀加速上升的过程里，下列说法正确的是（ ）A.人的重力为B.人的重力仍为mgC.人对电梯的压力D.人对电梯的压力8、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的

5、初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列说法正确的是（ ）A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.物块A、B到达传送带底端时速度大小相等D.物块A、B在传送带上划痕长度之比为1:39、如图甲所示，粗糙的水平地面上有一块长木板P，小滑块Q放置于长木板上的最右端A。现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端，让长木板从静止开始运动。滑块、长木板的速度图象如图乙所示，已知小滑块与长木板的质量相等，滑块Q始终没有从长木板P上滑下，重力加速度g取10 m/s2。则下列说法正确的是( )A.t10 s时长木板P停

6、下来B.长木板P的长度至少是7.5 mC.长木板P和水平地面之间的动摩擦因数是0.075D.滑块Q在长木块P上滑行的路程是11 m10、如图所示，A、B两物体的重力分别是GA3 N，GB4 NA用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F12 N，则细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是()A.5 N和6 NB.5 N和2 NC.1 N和6 ND.1 N和2 N二、实验题11、（4分）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量的关系”的实验，如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，还有交流电源没有画

7、出，实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力，当地重力加速度为。（1）除了以上仪器外，还需要下列器材中的_A秒表 B天平 C毫米刻度尺 D弹簧测力计（2）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_A将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上（3）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为），由图（b）中数据求出小车加速度大小为_，A点对应的小车速度大小为_（保

8、留两位有效数字）。（4）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量，根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线，如图（c）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是_12、（10分）某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。(2)下列不必要的实验要求是_（请填写选项前对应的字母）A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在

9、使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示,传送带与地面的倾角=37,从A至B的长度x=16 m,传送带以v=10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A由静止释放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数=0.5,则物体从A运动到B所需的时间t是多少?(取g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8)14、（14分）让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照

10、相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.4s时小球所处的位置，试根据此图估算：（1）小球从O点到B点的平均速度；（2）小球在A点和B点的瞬时速度；（3）小球运动的加速度15、（13分）从悬停在足够高的直升机上先后自由下落两个物体，第一个物体下落2s后，第二个物体开始下落，若两物体用长为160m的绳连接在一起，g取10 m/；求：（1）第一个物体下落2s时的速度大小？（2）第二个物体下落多长时间绳被拉紧？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得

11、3分，有选错的得0分。1、D【解析】在F作用下，整体的加速度为：隔离对A分析，弹簧的弹力为：撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，对A分析，有： 隔离对B分析，有：Aa1=a2 = 0，与结论不相符，选项A错误；Ba1=a，a2=0，与结论不相符，选项B错误；Ca1=a，a2=a，与结论不相符，选项C错误；Da1=a，a2=a，与结论相符，选项D正确；故选D。2、B【解析】A物体做圆周运动就需要有向心力，向心力是由外界提供的，不是物体本身产生的，故A错误；B向心力总是与速度方向垂直，不做功，不能改变速度的大小，但改变速度的方向，故B正确；C向心力始终指向圆心，方向时刻在改变，则向心力是变化的，故C错误；

12、D只有做匀速圆周运动的物体向心力是以效果命名的，是由物体所受合外力提供的，非匀速圆周运动的向心力并不等于合外力，故D错误故选B。点晴：物体做圆周运动就需要有向心力，向心力是由外界提供的，不是物体产生的向心力改变速度的方向，不改变速度的大小做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的向心力的方向时刻改变，向心力也改变3、B【解析】A位移是由初位置指向末位置的有向线段，而路程是物体运动路径的长度，两者大小不一定相等，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；B时刻是指某一瞬时，则知早上8点上课，8点是时刻，故B正确；C物体能否被看成质点，并不是看体积大小，而要看物体的大小和形状在所研究的

13、问题能否忽略，故C错误；D加速度与速度无关，加速度大的物体，速度不一定大，故D错误。故选B。4、C【解析】小球恰好通过最高点时，只受到重力作用，重力完全充当向心力，则有，当小球到达最高点速率为2v时，应有，联立解得小球受到轨道的压力大小为，根据牛顿第三定律可知，轨道的压力为3mg,故C项正确，ABD错误5、C【解析】ABCD.设汽车甲在第一段时间t的速度为v，第一段时间间隔内行驶的路程为s1，加速度为a，在第二段时间间隔内行驶的路程为s2由运动学公式得联立上式得，甲车行驶得总路程设乙车在时间t的速度为v，在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s1、s2，同样有联立上式得，乙车行驶得总路程则甲、

14、乙两车各自行驶的总路程之比为故C正确ABD错误。故选C。6、BD【解析】A若两物块仍处于静止状态，通过受力分析可知，甲图中AB间存在摩擦力，乙图中AB间不存在摩擦力，故A错误；B若地面光滑，设两种情况下的加速度均为a，对A如果满足即时，此时甲、乙两图中的f相同，故B正确；C若两物块处于匀速运动状态，通过受力分析可知，甲图中AB间存在摩擦力，乙图中AB间不存在摩擦力，故C错误；D两物块做加速运动，若地面光滑，则甲乙两个整体的加速度相等，对甲中的B对乙中的A当mA=mB时则甲、乙两图中的f大小可能相等，选项D正确。故选BD。7、BD【解析】AB.人在匀加速上升过程中，人处于超重状态，但人的重力不变

15、，所以人的重力仍为mg，故A错误，B正确；CD.设电梯对人的支持力为T，由牛顿第二定律得：则：根据牛顿第三定律，人对电梯的压力为：故C错误，D正确。故选：BD8、BCD【解析】AB对A，因为则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，B所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，两物体匀加速直线运动的加速度大小均为则加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，则运动的时间相等，它们同时到达传送带底端，A错误，B正确；C由v=v0+at知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等，C正确；D对A，划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移，以A为研究对象，由运动学公式得则运动时间为所以皮

16、带运动的位移为所以A对皮带的划痕为对B，划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移，同理得出B对皮带的划痕为所以划痕之比为1：3，D正确。故选BCD。第II卷（非选择题9、BC【解析】AC前5S 物体P、Q都做匀加速直线运动，设加速度大小分别为、，由v-t图象可求得设P、Q间动摩擦因数为，P与地面间的动摩擦因数为对Q由牛顿第二定律可得5s-6s物体P做匀减速直线运动，设加速度大小为，由v-t图象可求得由牛顿第二定律可得代入数值可求得故C正确；6s后两个物体都做匀减速运动，Q的加速度大小仍为设P的加速度大小为由牛顿第二定律可得代入数值班可求得设经过时间t1速度减为零t6s+3s=9 s时长木板P停下

17、来，故A错误；B前6S物体Q相对于P向左运动距离为6s后Q相对于P向右运动距离为所以长木板P的长度至少是7.5 m，故B正确；D设滑块Q在长木块P上滑行的路程故D错误。故选择BC选项。10、BC【解析】当弹簧处于伸长状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA+F弹=3N+2N=5N对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB-F弹=4N-2N=2N，则B对地面的压力大小等于2N当弹簧处于压缩状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA-F弹=3N-2N=1N对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB+F弹=4N+2N=6N，则B对地面的压力大小等于6N，因此BC

18、正确，AD错误二、实验题11、 .BC .C .3.1 .1.9 .平衡摩擦力过度（或不带滑轮的一端垫得过高）【解析】(1)1需要刻度尺测量计数点之间的距离大小，需要天平测量小车和钩码的质量，故AD错误，BC正确。故选BC；(2)2将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力，故ABD错误，C正确。故选C；(3)34匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，故根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小(4)5细线拉力为零时已经有加速度，说明不带滑轮的一端垫得过高，即平衡摩擦力过度。12、 .3.6 .D【解析】(1)1由图中可以读出示数为3.6N。(2)2A实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，故A正确；B弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，故B正确；C拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C正确；D当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验。故D错误。故选D。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写