江苏省陆慕高级中学2022-2023学年高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、特种兵从空中静止的直升飞机上，抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑，速度随时间变化的规律如图所示，t2时刻特种兵着地下列说法正确的是A.在0t2时间内加速度减小B.在t1t2时间内，

2、平均速度为C.在t1t2时间内特种兵所受悬绳的阻力越来越小D.若第一名特种兵开始减速时第二名特种兵立即以同样的方式下滑，则他们在悬绳上的距离保持不变2、有关下面的物理量和单位的归属情况正确的是（）密度牛顿米/秒加速度长度质量千克时间A.属于国际单位制中基本单位的是B.属于国际单位制中基本单位的是C.属于国际单位制中基本单位的是D.属于国际单位制中基本单位的是3、在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放手让小球自由下落，两个球相继落地的时间差为t。如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两球相继落地的时间差将会（）A.变大B.变小C.不变D.由于层高

3、不知，无法比较4、下列说法正确的是( )A.在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B.选择不同的参考系对同一运动的描述一定是相同的C.位移、速度、力都是矢量D.小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小5、物体A、B分别静止在倾角为1、2的光滑斜面上，它们的质量分别为mA、mB，用沿斜面方向向上的拉力F拉物体A、B，所得加速度a与拉力F的关系图线如图中A、B所示，则（）A.12 mAmBB.12 mAmBC.1mBD.12 mAmB6、如图所示，质量为2m的物块A和质量为3m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下，A、B做匀加速运动.A对B的作用力为（ ）A.B.

4、C.D.7、小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象他在地面上用台秤称得自己体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t0时由静止开始运动到t11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，g取10 m/s2下列说法正确的是A.在02 s内，小明处于超重状态B.在02 s内，小明加速度大小为1 m/s2C.在1011 s内，台秤示数F3为600 ND.在011 s内，电梯通过的距离为18 m8、下列实例属于超重现象的是（）A.汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动的过程中D.火箭点火后加速升空9、如图所

5、示，轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降，加速度大小为2m/s2C.电梯可能加速上升，加速度大小为2 m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N10、如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（ ）A.A球的加速度大小为B.A球的加速度为零C.B球的加速度为零D.B球的加速度大小为1

6、1、如图所示是某同学站在力传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线由图线可知该同学（）A.做了一次下蹲-起立动作B.做了两次下蹲-起立的动作，且下蹲后约4s起立C.下蹲过程处于失重状态，起立过程处于超重状态D.下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态12、A、B两车沿同一平直公路同向运动，从某时刻开始，两车的vt图象如图所示假设t=8s时两车恰好相遇则在08s内A.A车加速度大小小于B车加速度大小B.t=6s时两车相距最远C.t=0时B车在A车前方33m处D.这段时间内A、B两车可能相遇两次二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究弹簧弹力与伸长量的关系

7、”实验中，实验装置如图甲所示，将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处，弹簧的右端带有指针，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测量相应的弹簧的总长度：(1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图乙中，请作出FL图线；（ ）(2)由此图线可得出弹簧的原长L0_cm，劲度系数k_N/m；(3)该实验把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较，优点在于：_。14、（10分）如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴在两根绳套

8、，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为F1、F2，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，分别将其与O点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。（1）在步骤中，用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，这样做所采用的科学方法是_（选填各选项前面的字母符号）A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法（2）如图乙所示，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F表示用一个弹簧测力计拉橡

9、皮筋的力，一定与OA共线的是_。（选填“F”或“”）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）在一段限速为 60km/h 的平直道路上，一辆汽车遇紧急情况刹车，刹 车后车轮在路面上滑动并留下 9.0m 长笔直的刹车痕，如图所示从监控录像中 得知该车从刹车到停止的时间为 1.5s请根据上述数据计算该车刹车前的速度， 并判断该车有没有超速行驶？16、（12分）小明同学在社会实践时发现一口深井他将一小石块从井口静止释放，同时利用智能手机开始计时，经过s听到石块撞击水的声音重力加速度取,则小明同学可估算出：（不计声音的传播时间）(1)井口到水面的距离是多少？(2)小石块撞

10、击水面时的速度是多大？17、（12分）直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角45.直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在a=1.5m/s2时，悬索与竖直方向的夹角14.如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，试求空气的阻力及水箱中水的质量M.（取重力加速度g=10m/s2；sin140.242；cos140.970）参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A在0t1时间内，图线的斜率不变，则加速度不变，在t1t2时间内，图线切线的斜率绝对值逐渐减小，则加速度逐渐减小，故A

11、错误；B在t1t2时间内，若特种兵做匀减速直线运动，由v1减速到v2，则平均速度为根据图线与时间轴围成的面积表示位移，可知该特种兵的位移小于匀减速直线运动的位移，则平均速度故B错误；C在t1t2时间内，图线切线的斜率绝对值逐渐减小，则加速度逐渐减小。根据牛顿第二定律得fmg=ma得f=mg+ma则知特种兵所受悬绳的阻力减小，故C正确；D若第一个特种兵开始减速时第二个特种兵立即以同样的方式下滑，由于第一个特种兵的速度先大于第二个特种兵的速度，然后又小于第二个特种兵的速度，所以空中的距离先增大后减小。故D错误。故选C。2、B【解析】密度、加速度是导出量，长度、时间、质量是国际单位制的基本物理量，牛

12、顿、米秒是导出单位，千克是国际单位制的基本单位，故B正确，ACD错误；故选B。3、B【解析】设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动的位移为L，在L内运行的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度。高度越高，落地的速度越大，则可知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据L=v0t+gt2初速度越大，时间越短所以t2t1故选B。4、C【解析】A在国际单位制中，“牛顿”是根据牛顿第二定律的导出单位，不是基本单位，故A错误；B选择不同的参考系对同一运动的描述一般是不同的，故B错误；C位移、速度、力三个物理量都是既有大小，又有方向，都是矢量，故C正

13、确；D惯性大小只与质量大小有关，与运动状态无关，故D错误故选C5、B【解析】对质量为m的物体受力分析，假定动摩擦因数为，根据牛顿第二定律，有F-mgsin=ma解得：故a与F关系图象的斜率表示质量的倒数，故mAmB；从图象可以看出纵轴截距用表示-gsin表示，故12故选B。6、B【解析】以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得对B，由牛顿第二定律得解得故选B。7、BC【解析】前2秒由静到动是加速，但从图象可以看出是失重，故是加速下降；电梯前2秒加速下降，210秒匀速下降，1011s是减速下降；先求解2s时速度，然后求解最后1s的加速度，再根据牛顿第二定律求解弹力；分加加速、匀速、减速三段

14、求解位移，最后相加得到总位移【详解】由图象可知，在02s内，台秤对小明的支持力为：F1=450N，由牛顿第二定律定律有：mg-F1=ma1，解得：a11m/s2，加速度方向竖直向下，故小明处于失重状态，则A错误，B正确；设在10s11s内小明的加速度为a3，时间为t3，02s的时间为t1，则a1t1=a3t3；解得：a32m/s2，由牛顿第二定律定律有：F3-mg=ma3，解得：F3=600N，选项C正确；02s内位移x1a1t122m；2s10s内位移x2=a1t1t2=16m；10s11s内位移x3a3t321m；小明运动的总位移x=x1+x2+x3=19m，选项D错误；故选BC.【点睛】

15、本题关键是明确电梯的运动规律，然后根据牛顿第二定律和运动学公式多次列方程后联立求解，不难8、BD【解析】A汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端时，加速度向下，支持小于重力，所以汽车处于失重状态，A不符合题意；B荡秋千的小孩通过最低点时，加速度向上，支持力大于重力，小孩处于超重状态，B符合题意；C跳水运动员离开跳板向上运动时，与跳板分离，没有支持力，跳水运动员处于完全失重，C不符合题意；D火箭点火加速升空的过程中，加速度向上，火箭处于超重状态，D符合题意。故选BD。9、BC【解析】ABC电梯静止不动时，小球受力平衡，有：mg=kx，电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，

16、有：，解得：a=2 m/s2，方向：竖直向上，电梯可能加速上升或减速下降，乘客处于超重状态，故BC符合题意，A不符合题意；D以乘客为研究对象，根据牛顿第二定律可得：，解得：FN=600 N，故D不符合题意。故选BC。10、BD【解析】AB.撤去推力瞬间，弹簧的弹力不会突变，A受到弹簧弹力和墙的支持力等大反向，A受的合力为零，加速度为零，故A错误，B正确。CD.用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，弹簧弹力等于推力F，撤去推力瞬间，B球受到弹簧的弹力不会突变，B球受的合力为F，所以B球的加速度大小为，故D正确，C错误；故选BD。11、AD【解析】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就

17、说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度人下蹲过程分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，起立也是如此【详解】人下蹲动作包含有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，即先失重再超重；同理，起立动作也包含两个过程，先加速向上超重，后减速向上失重对应图象可知，该同学做了一次下蹲-起立的动作，故B、C错误，A、D正确故选AD【点睛】本题考查物理知识与生活的联系，注意细致分析物理过程，仔细观察速度的变化情况，与超失重的概念联系起来加以识别12

18、、AC【解析】v-t图像的斜率等于加速度；两车速度相等时相距最远；v-t图像的面积等于位移；据此进行判断.【详解】v-t图像的斜率等于加速度，可知 ；，则A车加速度大小小于B车加速度大小，选项A正确；两车速度相等时相距最远，即t=6s时两车相距不是最远，选项B错误；相遇时A的位移：；B的位移：，则 t=0时B车在A车前方60m-27m=33m处，选项C正确；这段时间内A、B两车只能相遇一次，选项D错误；故选AC.【点睛】速度-时间图象中要注意观察三点：一点，两直线交点的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 . .5 .20 .可以避免弹簧自身重力对实验的影响【解析】(1)1根据坐标点画出直线，个别偏差比较远的点舍弃，如图所示(2)2弹簧处于原长时，弹力为零，故弹簧的原长L0=5cm；3图象的函数表达式为故斜率表示劲度系数(3)4把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，水平放置的优点在于：避免弹簧自身所受重力对实验的影响。14、 .B .F【解析】(1)1两次拉到同一位置可以保证前后两次作用力的效果相同，故采用了等效替代法，B正确；(2)2F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，即合力的理论值，F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋的力，即合力的