培训机构架构岗位职责

1、Word - 24 -培训机构架构岗位职责 篇：培训机构岗位职责考试职责 考试管理员职责 一、考生接待、注册 1.接待考生应礼貌、热烈、耐心、科学地解答电话及上门询问的学员,无投诉。 2.负责考生的接待、注册、预约考试事宜,检验考生缴费手续.接待考生的过程中,须将注重事项向考生交待清晰,包括提前注册的天数、考试注重事项等,帮助考生填写考生记下,同时咨询并记录考试单号码。 3.根据PROMETRIC/VUE的要求提前将考生的信息(包括考生资料、考试日期、考试科目等),传真或发E-mail到PROMETRIC/VUE。 4.天天考试开头前,应确保当日参与考试的考生精确无误地到达考场,如有问题应准时

2、报告解决,如有变更应准时通知学员。 二、考场系统管理、制度执行 1.热爱本职工作、爱岗敬业,娴熟把握PROMETRIC/VUE的认证考试项目及APTC的管理要求及工作流程。 2.接待考生考试时,考试管理员有责任履行公司制定的考试流程,同时遵守PROMETRIC/VUE的规定,包括请考生展示身份证件以及确认其身份,收缴考生的考试单并核对是否与报考时全都,催促考生填写Logbook及考生协议等。 3.严格遵守并执行PROMETRIC对考场管理的各项规定,认识考场管理的细节及含义,自觉维护考场秩序,对违背考场规定的行为要坚定制止并作好记录,准时向培训部经理汇报并帮助处理。 4.天天考试结束后,保证精

3、确无误地将全天的考试结果传到PROMETRIC。 5.仔细维护考试系统,确保考试服务器平安,做好监督管理工作。 考试信息收集、管理 1.准时地跟踪厂商考试信息,做好考试服务。 2.每月底按时上报考试信息月报表,年终上报考试信息年报表。 3.注重收集PROMETRIC各项目考试费用变更信息,并准时地以书面形式上报经理确认后转财务执行.4.做好考试成果优异考生的记录工作并准时上报经理。 四、证书的记下、发放 1.做好考生证书的记下工作,并制作成可查询文档。 2.准时通知考生来中心领取证书,按证书领取手续发放证书,并作好记录。 五、收费 严格根据公司财务制度规定举行收费,并于当日与财务结清。 六、帮

4、助教务管理人员做好招生工作。 七、仔细完成公司交办的其它暂时事务。 本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。 南京银河网络教导中心 2022年2月28日 第2篇：培训机构岗位职责设备职责 设备管理岗位职责 为保障公司网络正常平安通畅的运行，能准时地了解最新的市场动态，并能掌握公司的进展方向，充分发挥电子网络办公系统的效能，提升公司劳动效率，以增进公司的经济进展，同时也作为考核业绩的标准，特制定岗位职责制度。 一、硬件管理人员岗位职责： 网络管理 （1） 负责公司本部办公与教学网络的正常维护和修理，包括新开用户、权限设置与调节、公司重要数据和备份。 （2） 负责各系统各种软件的挑选、安装、使用、

5、培训、维护。未经网管同意的软件不能在系统中安装；未经网管同意任何网上软件不能在网上运行。 （3） 保证与前台的联系，准时处理计算机的相关问题，并帮助做好电源的管理工作。 （4） 负责公司服务器的日常管理。 （5） 负责计算机病毒的防治，日常对全部机器做好防杀病毒工作。 （6） 负责网络升级方案与实施。（包括软件与硬件） （7） 负责在新年级开课前一天搭好教学与实验的网络环境，并负责教学进程中的维护。 （8） 负责计算机中使用软件的记下、控制和核对，记下表随时供最高领导的查询。 考场技术支持 （1） 做好考场服务器与客户机的日常管理，确保考试系统正常运行。 （2） 按照PROMETRIC考试中心

6、要求，准时做好考试系统的更新升级工作。 （3） 指导考试主管认识考场的网络环境及娴熟使用考试系统。 二、媒体策划工作 平面媒体的策划 （1） 做好我们已有些平面媒体的宣扬工作，乐观协作公司的进展需求，准时地在报刊上反映我们的工作动态。 （2） 做好报刊的招生宣扬工作，通过媒体的作用加大我们的宣扬力度，扩大我们的影响。 （3） 关注其他媒体的进展动态，准时分析市场的走向状况，给公司的相关领导提出合适的广告建议，以增进广告的进一步进展。 帮助做好大学宣扬 （1） 乐观协作大学的宣扬工作，提出更好的建议以达到大学的宣扬目的。 （2） 主动预备大学的宣扬资料，补充大学宣扬的力气。如有大学的宣扬活动，应

7、乐观协作，并提供全方位的服务。 （3） 做好广告资料的收拾工作，能将我们以前的广告内容做好，以备需要时查寻。 三、资料的收集工作 教学资料的收集 （1） 准时做好教学资料的收集工作，按教学的需求预备相关的教学资料，以保证教学的正常举行。 （2） 做好复习资料的总结工作，在每期学习结束之前，如有同学需求，应有一份较好的教学复习资料提供。 （3） 准时掌握教学的动态，能注重网络教学的进展，对于新起的教学项目就做到心中有数，并了解相关的资料。 （4） 如公司推出新的教学项目，应提前做好资料的分析和收集工作。 （5） 乐观帮助新项目的老师，一起查找相关的教学资料，以达到提升教学的目的。 宣扬资料的收集

8、 （1） 分析媒体的动态，做好媒体资料的收集工作，对公司开设的每一门课程都应有一份具体的说明资料以备索取。 （2） 协作市场部的其他工作，准时地提供所需的任何资料。 （3） 备份好近期及即将开设课程的资料，协作广告媒体的宣扬工作。 （4） 做好南京IT培训市场的广告分析，收集他们在各种媒体上所刊登的广告，并对广告做好月分析。 （5） 掌握网络信息的变动，注重网络上关于银河的一些相关信息，特殊关注西祠胡同上的消息，准时地在研究版上发关于我们的信息变动。 对手资料的收集与收拾 （1） 对于在南京市场的报刊有一定的了解，注重收集有关IT培训的广告资料，并将其置于公司的指定的报夹上。 （2） 特殊关注

9、南京的网博、万和、天正等IT培训小学的最新动向，能准时为领导提供相应的询问，并能书面的写出有关的材料。 （3） 把握其他IT培训的网上信息，利用扫瞄其网页及与之通话的过程，更多地了解相关状况。 （4） 利用对以上资料的分析，能为我们自己开设的课程提出合理的、合适的报价。 四、按照需要，做好公司的暂时分配的其他事务。 本制度自公布之日起实施，解释权归培训部。 银河网络教导中心南京分部 二OO一年十二月十日 第3篇：培训机构岗位职责行政职责 行政助理职责 一、考勤管理 1.2.二、书籍管理 1.准。 2.与教务管理保持密切联系，按照教务要求准时订购书籍，订购前必需填写按照中心开课情况，准时制定/调

10、节同学用书最低库存规定，上报经理批严格根据员工手册的“考勤规定”举行考勤。 每月月底之前统计考勤表，上报主管经理。 书籍申请购买单，书籍到货后必需按要求办理入库/出库手续，做好书籍购买及库存报表。 3.老师领用书籍必需填写老师用书借用单。 三、办公/宣扬用品管理 1.2.办公用品购买必需填写物品申请购买单，并做好入库/出库/库存管理。 帮助市场部做好宣扬用品的入库/出库/库存管理。 四、行政文件管理 1.2.阅工作。 五、其他 1.值班时应仔细履行前台接待职责。 做好员工档案及专兼老师档案的管理工作。 保存好公司各项管理规定及各次会议纪要，并做好规定发放及会议纪要传2. 仔细完成公司交办的其它

11、暂时任务。 本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。 南京银河网络教导中心 2022年2月28日 第4篇：培训机构培训专员岗位职责 培训机构培训专员岗位职责 培训专员岗位职责： 一、负责新进助教、讲师培训工作 1.负责制定公司新进助教、讲师培训管理制度，与人事行政部通力合作，确保该制度执行到位。 2.负责对助教、讲师举行培训，制定培训方案，编制培训教材，举行培训实施及培训成果考核，确保每位新进人员能够尽快适应岗位工作。 3.负责对新进助教、讲师举行培训效果评估、授课质量评估，将评估效果准时反馈给受训人员及上级领导。 二、负责讲师评级、晋升考核 1.帮助人事行政部门制定讲师评级晋升考核制度，确保

12、制度制定完美规范。 2.负责组织讲师评级考核工作，确保考核公正公平。 三、负责教学质量体系标准化 1.协作教学部对公司教学质量体系举行标准化，确保教学工作按标准流程举行。 2.负责对讲师举行教学质量标准化培训，保证各校区教学行为符合公司标准。 四、协作新进讲师、助教聘请面试筛选 1.帮助人事行政部对新进讲师、助教举行初试及复试，提升聘请精确度和留任率。 2.制定新进讲师、助教面试考核试题，确保聘请到合适优秀人才。 五、制定讲师进展方案 1.负责制定师资队伍进展方案，为公司走向连锁直营进展模式储备人才。 六、其他 1.按时保质保量完成上级支配的其他任务，协作其他部门完成工作。 第5篇：培训机构核

13、心岗位职责 行政专员岗位职责 1、负责公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的选购、发放及库存管理， 2、负责组织维护公司办公设施，保障正常工作秩序。 3、按照公司办公、福利方案，举行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的选购、验收、发放及库存管理；举行票据的汇总收拾、分类、签批、报销、记帐；合理控制行政、内部福利费用。 4、负责监督员工日常考勤打卡执行状况，定期提供员工考勤纪录。 5、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理。 6、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作。 7、负责组织维护公司办公设施，保障正常工作秩序。 8、按照公司领导审批的办公设备购

14、置方案，举行电脑、打印机等办公设备的选购、入库，并建立电脑及相关设备的台帐。 9、负责对新购置办公设备按各部门需求举行安装、调试。 10、其它日常事务处理。 11、应具备相应的道德素养水准，未得到小学领导许可的基础上，不得私自与其他机构有同等业务上的各项来往，一经发觉，根据员工手册职业道德与操守中泄漏公司隐秘办理。 第6篇：培训机构老师岗位职责 培训机构老师岗位职责 职责一:培训机构老师岗位职责 一、仔细贯彻培训处各项规则制度,提倡良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺当举行。 二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。 三、记载好学员出勤状况,如有缺勤,准时调查清

15、晰缘由,并作好记载。 四、督导老师组织好课堂教学,适时深化课堂听课。 五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。 六、强化平安意识,提示学员学习期间注重平安,避开意外状况发生。 七、耐心接待学员家长,谦虚听取家长看法。 八、催促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的干净。 九、组织同学统一放学,坚持强调平安问题等注重事项。 十、与本班任课老师常常保持联系,了解学员思想状况并与他们交换看法。 十一、关怀学员生活,合理支配学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。 职责二:培训机构老师岗位职责 一、帮助部主任制定中学师资培训总体工作方案及实施计划,包括新任

16、老师培训、老师岗位培训、省市县级骨干老师培训、新课程培训、老师资历认定培训、中学老师计算机培训、中学学科试验员培训、中学图书管理员培训等。 二、制定关于中学老师继续教导非学历培训教学管理方面的规则制度及相应的实施细则。 三、审定各教学系制定的关于中学老师继续教导非学历培训的教学方案、教材版本,帮助各教学系予以实施。 四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学支配、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参与各种教学实践及考察活动。 五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。 六、做好中学老师继续教导非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中老师、琼北地区初中老师

17、继续教导非学历培训数据库,编印中学老师继续教导手册。 七、做好各类培训学员结业档案的收集、收拾及保管工作。 八、准时了解继续教导教材编写、发行信息,为领导订购教材提供询问服务。 九、负责继续教导学历培训学员和任课老师用书的订购、发放工作,保证继续教导各类学历培训班的教学用书。 十、对教材、教材费举行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清晰、开支合理。 十一、完成部主任暂时支配的工作。 职责三:培训机构老师岗位职责 1、仔细履行老师的职责,遵守老师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素养、高技能、创新型的人才作为工作目标。 2、仔细做好实习教学的各项预备工作照实训教

18、案、授课方案、试验报告、实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求,预备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要认真记下,仔细管理,如有损坏,应查明缘由,具体纪录,并妥当处理。 3、自觉遵守小学与科室制订的各项规则制度,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗。 4、提前制定学期实习教学方案,仔细执行教学方案、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产实习教学质量。 5、实训前必需对学员举行实习平安教导,仔细学习有关工种设备的平安操作规程。 6、仔细做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范,使学员尽快把握实际操作技能。 7、乐观巡回,耐心指导,准时解答学员

19、提出的问题。实训期间不设课间歇息,指导老师无论何种缘由,不得中途离开实训车间。 8、准时规范的填写设备使用记下本和实训教学日志,机器设备有故障必需照实具体记录在设备使用记下本上,以便管理员修理。 9、应时刻催促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引领学员共同维护好工、量、夹具及设备。 10、每次实习结束前,应催促学员准时清点好各自的工、量、夹具及做好实训场地的卫生,做好实训结束后的“五关”关灯、关电、关扇、关窗、关门。 11、每日下班时应对各种气瓶举行检查,防止漏气,严格执行气体压力表月检和年检。 12、每日下班时必需严格检查和确认无残留火种后才可以离开。 13、教导学员遵守平安规程,爱惜实习

20、器材,坚持清洁制度,保持实习车间干净,培养学员养成文明平安生产的习惯。 14、仔细听取其他实习指导老师、工人指导师傅、学员们的看法,对教学中存在的问题准时向系主管领导汇报,并讨论解决问题的计划,实行措施准时解决,不断提升教学质量。 15、乐观参与教研活动和小学的各项活动,努力学习基础理论和专业学问,拓宽学问面,不断提升自身素养,提升技术和教学水平,以适应不断深入的教学实习的需要。 16、以身作则,为人师表,帮助主管领导搞好教学指导人员、辅助人员的考勤、考核工作。 17、负责学员的实习成果的考核,并做到公平、精确、准时。 18、实训期间不得带任何外来人员不得进入实习基地,更不得将实习基地的备品带

21、出或转借他人,如有特别状况,应准时请示主管部门或主管领导批准。 19、如遇异样、紧张状况,应快速向主管部门报告有关状况,妥当准时处理现场,使损失降低到最小。 20、按照小学进展状况,应常常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能够仔细的完成中心和科室领导交办的其他各项工作。 第7篇：培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责 1、培训班班主任岗位职责 为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想长进、作风正派、工作仔细负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增加服务意识，特制定班主任岗位职责如下： 一、了解小学管理规定，领

22、悟国家有关成人教导的方针、政策，组织学员学习有关文件和规则制度。 二、帮助继续教导学院组织好学员的报到、注册等工作。 三、注意个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热烈服务，关怀爱惜学员；抓好年级建设，组建班委会，制定年级工作方案，并指导班委会做好各项工作。 四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。 五、负责维持学员自习课纪律，提升自学效率。 六、负责做好学员的政治思想教导工作，催促学员自觉遵守各项规则制度。 七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期举行检查。 八、做好调查讨论，准时把握和了解学员的学习、生活和思想情况，协助学员排忧解难，乐观主动地协调好各方面的关系。

23、 九、负责检查老师上课状况，了解老师授课效果，准时与继续教导学院保持联系。 十、负责做好对学员的平安教导，确保学员的财物和人身平安。 十一、根据小学和继续教导学院要求组织学员参与各项政治、文艺、体育活动。 十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置年级工作。 十三、组织学员举行结业总结，填写结业记下表、出国留学记下表及其它有关表格。 十四、学员学习结束后，准时做好工作总结，并写出书面材料报继续教导学院培训部。 十五、班主任因病、因事不能参加工作时，必需提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。 十六、班主任必需加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员浮现

24、严峻问题时，将视其状况扣发相应工资以至于解聘。 2、培训小学讲课教师的职责 1、制定公司培训工作规范、流程和培训计划； 2、调查培训需求，编制、调节、执行培训方案； 3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果； 6、跟进培训工作效果对培训工作举行改进。 3、就业技能培训班老师工作职责 为了加强对职业技能培训工作的管理，提升职业技能培训质量，增加培训老师的工作责任心，特制定本职责。 一、培训老师的主要职责 （一）老师应忠诚职业教导事业，树立正确的教导思想，对培训学员既要严格要求，又要关怀爱惜。做到言传身教，教书育

25、人，为人师表。 （二）老师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 （三）老师在工作中要听从分配，勇挑重担。要乐观开展培训教学讨论，撰写教研论文或调研报告，努力提升培训教学水平。 （四）培训老师在确保上好每一次培训课的同时，要准时与培训班班主任沟通教学信息，共同解决培训教学过程中碰到的有关问题，保证每次培训课的质量。 二、培训老师工作基本要求 （一）每位老师应按照培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学方案及教学进度支配表，细心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易把握、好理解、效果佳，每一次集中授课时光不少于2小时。 （二）老师对所授（培训班）课程教

26、学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，有用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员仔细填写培训看法反馈表，针对学员反馈看法准时梳理总结，不断改进培训办法，确保培训效果。 （三）培训班每次集中培训时，培训老师必需提前半天预备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，老师因特别状况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并支配补课时光。 （四）老师要严格执行县人社局对培训学员职业资历证书考试制度，对自己所担任的课程和年级一定要根据劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员利用考试，能拿到职业资历证书。 技工

27、小学 2022年1月6日 第8篇：培训机构老师岗位职责 培训机构老师岗位职责 培训机构老师岗位职责 培训机构老师岗位职 责 篇1： 培训班老师工 作职责 老师工作职责 一、教 师工作职责（岗位职责 ） 1、老师应 接受小学分配的教学任 务，仔细钻研教学大纲 ，并按照大纲要求和学 生实际制定好授课方案 ，完整精确地完成课程 的教授备课、预备教案 ，（教案于每月 1 号检 查）。 2、重 视教学实效，仔细做好 同学调查， 把握同学 对学问的汲取率和巩固 率，收集教学信息和反 馈信息，按教学方案圆 满完成教学任务。 3、遵守出勤管理 制度，按时上、下班。 4、教具、教 学设备及其他教辅用品 的课前预

28、备或交接、课 后收拾。 5、组织每期课程的整体学 习成绩汇报。 6、按时参与教研活动 ，相互沟通学习（教研 时光见教研支配表）。 7、与学员家 长定期交流（每两周一 次）。 8、向 上级领导填写学员信息 反馈表， 反映同学近 期学习状况（每两周填 写一次） 9、给同学举行评估（形成 性格评价、阶段性评价 ）。 10、下 课后收拾教室。 1 1、完成上 级领导交代的其他工作 任务。 二、代 课职责 （一） 开课前 1、每 期开班前，和教学主管 核对年级编号，授课教 室、课时数、授课时 长、开课日期、结课日 期以及对同学基本信息 举行初步了解。 2、按照教学主管提 供的学员信息，与家长 举行交流，

29、并做详情记 录。 按照课堂讲授的情 况对教学方案举行适当 调节，加强教学针对性 ，努力提升教学质量。 3、按照要求 仔细备课，利用教研活 动将同一级别的教学流 程、教具统一，保证对 教学内容认识。 4、假如同学升班的 时候，不再授课，应把 同学状况，举行书面总 结交给下一任教师。 （二）开课中 1、每次上课前 提前 10 分钟进入教室 。 2、授课之 前，做好教具和其他教 辅用品预备工作，提前 调试教学设备，并确认 能正常使用。 3、课前记录同学的出 勤状况。 若有缺课同学 ，准时告诉教学主管， 并做好记录。 4、按照对同学的了解 ，科学固定座位。 6、仔细实施教学 ，并管理好课堂纪律。 7、

30、在教学实 施过程中，按照实际教 学状况对教学方案举行 调节。 按照同学的表现 和实际的授课状况准时 对同学的座次状况举行 调节。 8、下 课组织同学有序离开教 室，收拾教室。 切断电 源、摆放桌椅、关好门 窗、收拾好相关教具， 方可离开。 9、每月主动与所带年级 学员交流一次，交流中 准时通报学员在校表现 ，监督学员在家练习情 况。 10、如 有退班、插班、转班、试听的同学，要将具体 状况准时地告知教学主 管，并将近期调查报告 交与教学部。 1 1、每期课程 支配两次家长藏匿课， 分离是学期中和学期末 ，主要内容以课程出示 和中心的活动介绍，汇 报为主。 （三 ）最后一次课 1、形式： 班 级

31、小晚会。 2、内容： 本学 期课程学习状况汇报， 学员学习状况总结，对 全体学员举行嘉奖，向 家长说明下期课程支配 。 （四）结课 按照开班之前与家长 的交流或者其他途径对 同学的了解，利用本期 对同学的观看，结合学 习成果与家长的反应情 况，对每个同学做出阶 段性评价，并在最后一 次课上发给家长（原始 资料保存，建立同学情 况档案库）。 三、教研职责： （一）教研 时光 具体时光见培训 部语言组教研时光表。 （二）教研规 定 1、培训部 语言组全体教师必需全 部及时到场。 2、仔细预备教研内容 ，每位教师预备本周上 课内容，最短不得低于 20 分钟，讲课之后认 真听取其他教师看法并 记录，每

32、月总结一次和 教案一起交回。 3、评课时需注重： 记录讲课教师 的讲课内容；讲课教师 讲完 后，其余每个老 师都要做点评，并以文 字的形式写出来；至少 提出五个问题，同时提 出解决计划；注重讲课 教师的读音是否标准， 是否有错别字；讲课老 师的教态，台风；是否 在内容、例题及学问点 上浮现错误；以及板书 设计是否科学规范。 篇2： 培训小学教师工 作职责说明书 京海教 师工作职责 一、京海老师工作 职责（岗位职责） 1、老师应接受学 校分配的教学任务，认 真钻研教学大纲，并根 据大纲要求和同学实际 制定好授课方案，完整 精确地完成课程的教授 备课、预备教案，（教 案于每月 1 号检 7、与学员

33、家长定期 交流（每两周一次）。 查）。 8、向上级领导填写学员信 息反馈表， 2、重视教学实效，仔细 做好同学调查， 反映 同学近期学习状况（每 两周填写一次） 把握 同学对学问的汲取率和 巩固率，收集教学信息 和反馈信息，按教学计 划遗憾完成教学任务。 3、遵守出勤 管理制度，按时上、下 班。 4、教具、教学设备及其他教辅 用品的课前预备或交接、课后收拾。 8、给同学举行评估（ 形成性格评价、阶段性 评价）。 9、下课后收拾教室。 10、完成上级领 导交代的其他工作任务 。 5、组织每 期课程的整体学习成绩 汇报。 6、按 时参与教研活动，相互 沟通学习（教研时光见 教研支配表）。 二、代课

34、职责 （一）开课前 1、每期开班前，和 教学主管核对年级编号 ，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对同学基 本信息举行初步了解。 2、按照教学 主管提供的学员信息， 与家进步行交流，并做 详情记录。 按照课堂讲 授的状况对教学方案进 行适当调节，加强教学 针对性，努力提升教学 质量。 3、根 据要求仔细备课，利用 教研活动将同一级别的 教学流程、教具统一， 保证对教学 内容认识 。 4、假如学 生升班的时候，不再授 课，应把同学状况，进 行书面总结交给下一任 教师。 （二） 开课中 1、每 次上课前提前 10 分钟 进入教室。 2、授课之前，做好教具 和其他教辅用品预备工 作，

35、提前调试教学设备 ，并确认能正常使用。 3、课前记录 同学的出勤状况。 若有 缺课同学，准时告诉教 学主管，并做好记录。 5、按照对学 生的了解，科学固定座 位。 6、仔细 实施教学，并管理好课 堂纪律。 7、在教学实施过程中，根 据实际教学状况对教学 方案举行调节。 按照学 生的表现和实际的授课 状况准时对同学的座次 状况举行调节。 9、下课组织同学有 序离开教室，收拾教室 。 切断电源、摆放桌椅、关好门窗、收拾好相 关教具，方可离开。 10、每月主动 与所带年级学员交流一 次，交流中准时通报学 员在校表现，监督学员 在家学习状况。 1 1、如有退 班、插班、转班、试听 的同学，要将具体状况 准时地告知教学部，并 将近期调查报告交与教 学部。 1 2、每期课程支配两 次家长藏匿课，分离是 学期中和学期末，主要 内容以课程出示和 汇 报为主。 （三 ）最后一次课 1、形式： 家 长开放日。 2、内容： 本学 期课程学习状况汇报， 学员学习状况总结，对 优秀学员举行嘉奖，向 家长说明下期课程支配 。 （四）结课 按照开班之前与家长 的交流或者其他途径对 同学的了解，利用本期 对同学