优秀教师个人进修学习计划

1、第 第 页优秀教师个人进修学习计划优秀老师个人进修学习计划一一、指导思想：重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立以同学为本“的教育观念。面对全体同学的进展，促进同学的全面进展，为同学终身进展奠定基础。“为了一切同学，一切为了同学，为了同学的一切”。始终将同学的利益放在首位。学习新的教育理论，掌控科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊敬同学人格，遵循同学身心进展的规律。二、计划目标：通过自我学习教育喜爱教育事业，熟识课标、教材，掌控教学常规提高其教育教学技能，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：1)树立良好的敬业精神,喜爱教育事业,喜爱学校,

2、喜爱同学,遵守法律,养成职业纪律和道德规范,熟识学校的各种规章制度。2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数同学的认可。3)熟识同学的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校安排的班级德育管理工作。4)熟识本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学阅历。三、措施及方法：1)按时参与学校组织的各种学习。2)按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。3)积极参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。4)积极撰写教育教学论文、教育教学阅历文章等。

3、5)积极协作学校做好教育工作的考核登记。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。优秀老师个人进修学习计划二一、本人状况分析1995年踏上工作岗位至今,已经19年了。在19年的时间里,我一贯在仔细工作，在日常教育教学中，始终严格要求自己，一贯以同学为主体，本着对同学负责的立场工作。随着社会对老师的期望、要求的不断提高,我也渐渐感到自己还存在不足：在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思索,无法制造性的开展工作，学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,使自己无法提升到理论层面上，此外，在信

4、息技术运用方面也还有待提升，由于自己的主观看法，一贯觉得数学老师着重的是给同学在思维上，在学习方法上一恰当的指导就行。因此，多年来从没有重视自己的书写基本功，这也是今后要提升的地方。二、进展目标依据自己的实际状况和现行教改的需要，我为自己制定的三年进展目标为：树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,加强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极探究新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,使自己逐步成为优秀的老师。第一年度目标：1仔细学习深刻理解二期课改精神、学校数学教育等几本书的内涵。2积极参与各类进修、本体知识培训，提高自身专业素养。3

5、 积极参与各类听课活动尤其是名师课，查找自身的不足之处，完善自身的教学手段和方法。4 完成有肯定数量和质量的随笔、案例、学习体会和论文。5尝试发觉家庭教育中存在的问题以及这些问题给同学的学校学习过程中带来的影响。成果形式：1每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；2多听优秀老师的课现场或录像，听课后写下听课体会并进行沟通；3能整合教材，备好本班级任教的课。4课堂实践与教学反思紧密结合，截取自己教学中胜利或须改进的环节进行案例分析，每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析；第二年度目标：1坚持教育理论学习和数学专业知识学习相结合，不断提升自己

6、的老师专业素养。2主动地整合课程资源，对整个学校阶段的教材有很好的把握。3继续进行课堂教学的实践，在实践中不断磨砺自己，使自己的教育教学技能、学习讨论技能都能在原有基础上有明显的提高，并形成自己的性格化教学。如低班级复习课教学方法、低班级空间与图形教学讨论等。4课堂实践与教学反思相结合，积极撰写教学案例或高质量的教学论文，力争在各类评比中获奖。成果形式：1每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；写好博客2数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。3能够给其他班级组老师一些教材把握上的建议。如何与高一级做好连接等。第三年度目标：1坚持理论学习和专

7、业知识学习相结合，不断提升自己的专业素养。2在学校搭建的.各种平台上不断地磨练自己，使自己的教学水平日趋成熟，形成具有个人特色的教学风格，向讨论型老师靠拢。3依据形势需要结合自身进展的需求能进行知识培训，能与同伴共享。使自己的专业水平不断提高。成果形式：1每天至少安排1小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；2依据形势需要结合自身进展的需求能进行本体知识培训，能与同伴共享。3对三年的随笔、总结和论文进行整理，撰写跟踪性论文。争取获区级以上奖通过撰写论文，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面，向讨论型老师靠拢。三、达成目标的保障措施及自我检测措施：困难猜

8、测：1由于工作的繁忙，时间上难以保证。2自己的惰性也可能影响到目标的完成。3有的目标的完成还需依靠外界的能量来完成。应对措施：1合理安排学习时间，指定短期和长远计划表。2改进课堂教学，想方设法激发同学的学习爱好，使他们变“苦学”为“乐学”。3仔细总结课堂教学的科研成果。仔细作案例分析。4通过同学评价和考试成果检验课堂教学技能，使所教的同学有较大提高。5每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。6通过班级后进生的转化及小组合作建设，提升同学自学的技能。自我检测：时刻对比计划表，来检查自己每个时间点是否完成任务。在操作过程中有新的想法可对计划作修改，使自己能更好的完成目标。总之通过做好教学工作的每一环节，尽我