部编版道德与法治七年级上册1.2《少年有梦》优质教案+练习题（含答案）

1、1.2 少年有梦（教学设计）课题 1.2少年有梦单元青春时光学科道德与法治年级七年级上册学习目标知识与能力通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。懂得拥有梦想的重要性，掌握实现梦想的方法。过程与方法通过合作探究和联系自身实际的方式，正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。情感态度与价值观让学生从小怀抱梦想，树立目标知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。重点有梦就有希望难点努力就有改变学法体验探究、合作学习教法合作探究法、讲授法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频少年梦，观看视频，结合视频谈一

2、谈什么是梦想？并回答问题：他们的梦想都能实现吗？为什么？你的梦想是怎样的？都能实现吗？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？带着这些问题走进今天的新课，少年有梦之有梦就有希望。观看视频，思考问题并回答问题。通过播放视频，激发学习兴趣，并引导学生说说自己的梦想。讲授新课有梦就有希望通过刚刚学生对问题的探讨可以得出：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够实现不是最重要的。重要的是我们必须要有梦想，这样才能激励我们前行。【小结】为什么少年要有梦想？它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样

3、的梦想，才能不断地进步和发展。【过渡】梦想能够推动社会的进步与发展这句话不是说说而已，是真的可以成为现实的。出示袁隆平的图片，提问学生知道他是谁吗？【小结】袁隆平。【追问】你知道他儿时的梦想是什么吗？出示相关材料让同学进行阅读。提问：从袁爷爷的事迹中，我们获得了怎样的启示？【小结】儿时梦想：将来我一定要去学农。启示：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。【过渡】袁爷爷的这个梦想不仅仅是个人的梦想，更牵动着国家的发展。播放视频袁隆平的梦想，并思考问题：袁爷爷的梦想是什么？他的梦想的实现与中国梦有着怎样的关系呢？（超链接讲解中国梦）

4、你从中获得了怎样的启示？【小结】少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。【总结】少年梦想的特点？少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。【过渡】梦想是我们前行的方向，也为我们提供了同祖国和时代一起成长与进步的机会，我们应该好好珍惜，相信努力就会有改变，一起走进第二目的学习。努力就有改变我们坚信努力就有改变，但并不是所有人都能做到。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心”。不同人对待梦想的态度也

5、不相同，你知道都有怎样的态度吗？【小结】有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。2.关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清。【辨析观点】合作探究从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。梦想与现实是平行线，永远无法相交。梦想即使实现不了，也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。【小结】正确的观点为：（1）和（5）【过渡】梦想不是一蹴而就的，它需要我们不断实践与积累。我们可以通过接下来的视频，感受一下实现梦想的历程。3.播放视频儿子：20年后我的梦想是成为世界冠军，40年后是世界首富并回答问题：从小飞的转变中我们获得了怎样的启示？【小结】少年有梦

6、，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（配以相应的图片解说）【过渡】都说努力是梦想与现实之间的桥梁。是不是只要努力了梦想就一定会实现呢？下面我们通过莱特兄弟的故事探索这个问题。出示莱特兄弟的故事，并提出问题：实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？【小结】不一定。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。【过渡】努力不一定成功，但是不努力一定不成功。我们一起通过接下来的视频感受这句话。5.播放视频儿时的梦想实现了吗？，

7、并提出问题：观看视频，谈谈你从中获得了怎样的启示？【小结】努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习 志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。【过渡】只有早早地确立人生方向，朝着这个方向付出努力，才有可能取得成功、实现梦想。努力的路上是艰辛的，有谁能够无所畏惧、勇往直前呢？6.出示名言：文学巨匠巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”并提出问题：你从这句话中获得了怎样的启示？【小结】努力，需要坚持。“功崇惟志，业广惟勤。”如果努力不落实在每一天的具体行动中， 梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，

8、即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。【过渡】努力除了需要立志和坚持外，还需要掌握科学的方式，这样才能事半功倍。7.出示方法与技能。【总结】我们怎样才能实现梦想呢？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（1）努力是一种生活态度；（2）努力，需要立志；（3）努力，需要坚持； （4）努力也有方法。8.教师寄语：“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！记住：梦想不会逃跑，会逃跑的永远都是自己，不要做梦想的逃兵！9.拓展空间：P13页在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？未来三年里

9、，我最大的梦想为了实现梦想，我需要培养的品质我需要做的准备我目前可以开始的具体行动探讨问题并积极回答。看图片并猜猜他是谁。阅读材料，回答问题。观看视频，思考并回答问题。学生自主学习，阅读教材，找出对待梦想的不同态度。小组合作探究，辨析观点并澄清。观看视频，思考并回答问题。阅读资料，回答问题。观看视频，思考并回答问题。阅读名言、思考名言并谈谈从中获得的启示。结合所学知识，谈谈你会为实现梦想付出怎样的努力？通过畅谈自己的梦想，拉近知识与学生的距离，激发学生的学习兴趣。同时通过这些问题明白梦想存在的必要性，为下面的学习做铺垫。通过伟人的力量让学生明白树立梦想与实现梦想的重要性。激励学生树立人生目标，

10、做有目标有理想青少年，也为未来发展确立方向，为祖国发展奠基。培养学生的自主学习能力为接下来的小组合作奠定基础。小组合作可以增强学生参与课堂的积极性与主动性，同时还能学以致用。通过小飞的视频让学生明白，梦想不是心动就能实现的，还需要付出行动。通过莱特兄弟的故事让我们明白努力过后梦想也不一定就能实现。引出努力的相关知识点。通过这个视频让学生认识到，努力，需要立志。有了奋斗的方向才有可能实现梦想。通过名人名言让我们更真切地认识到：努力，需要坚持。通过这个活动帮助学生树立目标和人生发展方向，促进学生健康成长。课堂小结 这节课我们学习了梦想的含义及特点，知道梦想的实现是需要付出自身的努力的，也明白了努力

11、的重要性及方法，这些都需要我们落到实处，一步步去努力实现自己的梦想，为梦想而奋斗！板书1.2少年有梦一、有梦就有希望1.梦想的含义2.为什么少年要有梦想？3.少年梦想的特点二、努力就有改变1.对待梦想的不同态度2.我们怎样才能实现梦想？（1）心动+行动（2）努力努力是一种生活态度；努力，需要立志；努力，需要坚持； 努力也有方法。1.2 少年有梦一、单项选择题1近日，B站发布的演讲视频我不想做这样的人被刷屏，视频中两位初中生，集结了全国各省市26所学校955名初中生的真实观点，“我不想做一个流水线上制造出来的人”、“我不想做一个隐身的人”、“我不想做一个油腻的人”等。这启示我们应A志存高远、勇于

12、担当B刻意不同、特立独行C以我为主、唯我独尊D人云亦云、盲目跟风2京东创始人刘强东出生在宿迁一个贫困的农村家庭，当时一年只能吃两次猪肉。小时候，他的梦想是成为一名村长，因为当上村长就能把猪肉分给大家。正是这一原始的想法给了刘强东用功读书的动力，让他如愿以偿地考入中国人民大学，不断努力，使得京东成为一个成功大企业。这样我们体会到A梦想总是和现实有一段遥远的距离B只有考上名牌大学才能实现梦想C梦想能不断激发生命的激情和勇气D编制梦想是青少年时期唯一主题3习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。

13、”对此，以下关于梦想的说法正确的是少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连少年的梦想和国家梦想没有关系少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动只要努力，梦想就一定会实现ABCD4某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们梦想可以改变生活的一切有梦少年都有远大的志向青少年要早立志，立大志，立长志少年的梦想与个人的人生目标紧密相连ABCD5“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，这句话出自汪国真的山高路远，它给我们的启迪是深远的，它激励着人们奋发有为，人生就应该这样去追求。对这句话理解正确的是A梦想即使实现不了，也能引领方向B努力需要立志，志向是人生的航标C努力需要坚

14、持，需要脚踏实地的努力D少年有梦，不应止于行动，更要付诸心动6陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，陈薇硕士毕业选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞”29年，追逐新的人生梦想。在抗击新冠战疫中，陈薇做出重大贡献，荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明少年的梦想往往幼稚简单，不切实际梦想不是一成不变的，梦想越多越好梦想的实现，需要超常的坚持和努力我们要将个人梦想融入到国家发展中ABCD7在我国脱贫攻坚取得全面胜利，全面小康社会建成的关键时期。九（1）班开展了“说出我的梦想”主题班会。小明对梦想的解读正确的是梦想是对未来美好生活的愿望有梦想，就有希望少年的梦想天

15、真无邪、美丽可爱少年的梦想一定能实现ABCD8陈薇寄语同学们：“新学期开启一份新精彩，勇敢面对挑战，内心充满阳光，努力超越自我，用激情追逐梦想。”追逐梦想是青少年时期的重要生命主题能激发蓬勃生命的热情和勇气属于个人私事，与祖国和人民无关将努力落实在每一天的具体行动中ABCD9对“少年梦托起中国梦”，理解正确的是少年梦想应与中国梦密不可分实现少年梦也就实现了中国梦中国梦实现要靠青少年的努力先实现少年梦才能实现中国梦ABCD二、非选择题10大哲学家苏格拉底，有一次要求学生们每个人把胳膊尽量都往前甩，每天做300下。当天，学生们都笑着做到了。一个月后，苏格拉底问“有哪些同学坚持做了每天甩手300下？

16、“90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这次，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，当苏格拉底再次问到这个问题时，整个教室只有一人举起了手。这名学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（1）你从故事中明白了什么道理？（2）在实现梦想的过程中，你准备怎样做？1.2 少年有梦一、单项选择题1近日，B站发布的演讲视频我不想做这样的人被刷屏，视频中两位初中生，集结了全国各省市26所学校955名初中生的真实观点，“我不想做一个流水线上制造出来的人”、“我不想做一个隐身的人”、“我不想做一个油腻的人”等。这启示我们应A志存高远、勇于担当B刻意不同、特立独行C以我为主、唯我独尊D人云

17、亦云、盲目跟风【答案】A【解析】进入青春期，我们学会独立思考，但并不意味着追求独特，不听他人的意见，以我为主，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的正确的意见，故BCD说法错误；“我不想做一个流水线上制造出来的人”、说她有自己的想法；“我不想做一个隐身的人”、“我不想做一个油腻的人”说明她有担当，故A符合题意；故答案为A。2京东创始人刘强东出生在宿迁一个贫困的农村家庭，当时一年只能吃两次猪肉。小时候，他的梦想是成为一名村长，因为当上村长就能把猪肉分给大家。正是这一原始的想法给了刘强东用功读书的动力，让他如愿以偿地考入中国人民大学，不断努力，使得京东成为一个成功大企业。这样

18、我们体会到A梦想总是和现实有一段遥远的距离B只有考上名牌大学才能实现梦想C梦想能不断激发生命的激情和勇气D编制梦想是青少年时期唯一主题【答案】C【解析】题干体现梦想的作用，梦想能不断激发生命的激情和勇气，C符合题意。A错误，不懈努力，梦想可能实现。B错误，考不上名牌大学，也有可能实现自己的梦想。D错误，编制梦想是青少年时期重要主题。故答案为：C。3习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下关于梦想的说法正确的是少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连少年的梦想和国家梦想没有关系少年有

19、梦，不应止于心动，更要付诸行动只要努力，梦想就一定会实现ABCD【答案】A【解析】题干中习近平主席的话，启示我们青少年不仅要敢于有梦，还要敢于追梦。编织梦想，是青少年时期的重要生命主题；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。说法正确，符合题意；少年的梦想应该紧贴时代脉搏，少年梦想的实现有利于促进中国梦的实现，故说法错误；说法错误，并不是所有的梦想都能实现，实现梦想也并不是轻松的；故答案为A。4某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们梦想可以改变生活的一

20、切有梦少年都有远大的志向青少年要早立志，立大志，立长志少年的梦想与个人的人生目标紧密相连ABCD【答案】D【解析】“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们梦想可以让生活更有色彩，青少年要早立志，立大志，立长志，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。所以项观点正确；项观点过于绝对，是错误的。故答案为：D。5“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，这句话出自汪国真的山高路远，它给我们的启迪是深远的，它激励着人们奋发有为，人生就应该这样去追求。对这句话理解正确的是A梦想即使实现不了，也能引领方向B努力需要立志，志向是人生的航标C努力需要坚持，需要脚踏实地的努力D少年有梦，不应止于行动，更要

21、付诸心动【答案】C【解析】“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”表明梦想的实现需要努力，努力需要坚持，需要脚踏实地，C说法正确；AB说法正确，但与题干诗句意思无关，应排除；少年有梦，不应在于心动，更应付出行动，D错误。故答案为：C。6陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，陈薇硕士毕业选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞”29年，追逐新的人生梦想。在抗击新冠战疫中，陈薇做出重大贡献，荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明少年的梦想往往幼稚简单，不切实际梦想不是一成不变的，梦想越多越好梦想的实现，需要超常的坚持和努力我们要将个人梦想融入到国家发展中ABCD【答案

22、】D【解析】陈薇院士从一个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，到硕士毕业选择参军做科研，后因在抗击新冠战疫中，做出重大贡献，荣获人民英雄国家荣誉称号的历程，说明梦想的实现，需要超常的坚持和努力，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；我们要将个人梦想融入到国家发展中，让自己的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；说法正确；少年的梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，说法错误；梦想需要坚持，不是越多越好，说法错误。故答案为：D。7在我国脱贫攻坚取得全面胜利，全面小康社会建成的关键时期。九（1）班开展了“说出我的梦想”主题班会。小明对梦想的解读正确的是梦想

23、是对未来美好生活的愿望有梦想，就有希望少年的梦想天真无邪、美丽可爱少年的梦想一定能实现ABCD【答案】A【解析】依据教材知识可知，少年要有梦想，梦想是对生活的盼望，有梦想，就有希望，少年的梦想天真无邪、美丽可爱，我们要敢于有明梦，敢于追梦，符合题意。错误，少年的梦想经过努力可能会实现。故答案为：A。8陈薇寄语同学们：“新学期开启一份新精彩，勇敢面对挑战，内心充满阳光，努力超越自我，用激情追逐梦想。”追逐梦想是青少年时期的重要生命主题能激发蓬勃生命的热情和勇气属于个人私事，与祖国和人民无关将努力落实在每一天的具体行动中ABCD【答案】B【解析】根据所学，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。努力，是梦想与现实之间的桥梁。我们要将努力落实在每一天的具体行动中，符合题意，正确。错误，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。故答案为：B。9对“少年梦托起中国梦”，理解正确的是少年梦想应与中国梦密不可分实现少年梦也就实现了中国梦中国梦实现要靠青少年的努力先实现少年梦才能实现中国梦ABCD【答案】B【解析】根据