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文档简介
1、四川省广元市城郊中学校高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,主要由特定的DNA序列与蛋白质构成,其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制,使染色体的结构保持稳定。当端粒酶存在时,在染色体末端才能合成端粒的DNA,以保持端粒长度。端粒酶主要由三个部分构成:端粒酶RNA、端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。右图为细胞分裂时,在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是( ) A端粒酶以自身的RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成端粒DNA B无端粒酶时端粒逐
2、渐缩短可能导致细胞分裂次数有限 C端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变D对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命参考答案:C2. 如图为与细胞分裂有关的示意图,下列叙述中正确的是()A图A中乙甲可与图B中b对应B在高等植物细胞内,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体发生在图A的甲乙过程C图B中a完全对应图C的AB段D图C中的变化若是发生在高等哺乳动物的生殖腺中,则不能准确地判定其细胞分裂的方式参考答案:D【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点;真核细胞的分裂方式;细胞周期的概念【分析】1、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期,分为分裂间期和分裂期,
3、前者所占细胞周期的比例大,后者所占的比例小2、分析题图可知,图A中乙乙为一个细胞周期,乙甲为细胞间期,甲乙分裂期,图B中a、c持续的时间长,是细胞分裂的分裂间期,b、d持续的时间短,是细胞周期的分裂期;由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为(a+b)或(c+d)图C中AB段表示DNA复制,CD段表示着丝点分裂【解答】解:A、图A中乙甲为细胞间期,图B中b为分裂期,A错误;B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞,在高等植物细胞中没有中心体,B错误;C、图B中a为分裂间期,图C的AB段为DNA复制过程仅表示分裂间期中的S期,C错误;D、图C中的变化若是发生在高等哺乳动物的生殖腺中,则其细胞分
4、裂方式可能是有丝分裂,也可能是减数分裂,D正确故选:D【点评】本题的知识点是细胞周期的概念、有丝分裂不同时期的特点,植物细胞与动物细胞有丝分裂过程的区别,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的掌握是解题的关键3. 黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )A. 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B. 绿色果皮植株和黄色果皮植株进行正、反交C. 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株进行杂交D. 黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交参考答案:C【分析】判断
5、性状的显隐性关系:两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交出现 3:1 时,比例高者为显性性状。【详解】如果黄色果皮植株和绿色果皮植株都是纯合体,则自交后代不发生性状分离,无法判断显隐性关系,A错误;如果绿色果皮植株和黄色果皮植株有一为杂合体,则正、反交后代都是1:1,无法判断显隐性关系,B错误;绿色果皮植株自交,同时黄色果皮植株与绿色杂交,可判断显隐性关系;如果绿色果皮植株自交后代出现性分离,则绿色为显性;如果没有出现性状分离,则与黄色果皮植株杂交后,只出现绿色,则绿色为显性,只出现黄色,则黄色为显性,出现两种颜色,则黄色为显性,C正确;如果黄色果皮植株和绿色果皮植株都是纯合
6、体,则自交后代不发生性状分离,无法判断显隐性关系,D错误。故选C。4. 香豌豆的花色中紫色(A)对红色(a)为显性,花粉粒的长形(B)对圆形(b)为显性。这两对基因位于同一对染色体上。由于发生交叉互换,某基因型为AaBb的植株产生配子为AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4,此植株自交所得子代中纯合子占 A16% B25% C34% D36%参考答案:C5. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 ()A原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有细胞膜系统(生物
7、膜系统),有利于细胞代谢有序进行参考答案:D6. 下列有关植物细胞的叙述,正确的是 A成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体B正在分裂的根尖生长点细胞中有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体C有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定,这种色素的颜色与液泡中的细胞液的pH有关D能进行光合作用的生物都含有叶绿体参考答案:C7. 下面甲戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是 甲:转动粗准焦螺旋 乙:调节光圈 丙:转动细准焦螺旋 丁:转动转换器 戊:移动装片A.甲乙丙丁 B.戊丁乙丙C.乙甲戊丁 D.丁戊丙乙参考答案:B8. 如图表示细胞呼吸作用的过
8、程,其中 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A和都具有双层生物膜B和所含酶的种类相同C和都能产生大量ATPD甲、乙分别代表丙酮酸、H参考答案:D有氧呼吸三个阶段分别在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜中.在第三阶段产生大量ATP;无氧呼吸两个阶段都在细胞质基质中进行,只在第一阶段产生少量ATP,无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第二阶段共同的产物是H,则乙为H 甲为丙酮酸,在不同阶段发生的反应不同,因此酶的种类也不同。9. 下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是A. 图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突
9、变和基因重组B. 乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组C. 丙细胞正在发生染色体结构变异,丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会D. 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子参考答案:D10. 下列有关遗传信息的叙述错误的是( )A. DNA中携带的遗传信息决定了蛋白质中氨基酸的数目、种类和排列顺序B 细胞中DNA上的遗传信息通过转录传递给mRNA的过程并不都在细胞核中进行的C质粒是一种特殊的遗传物质,因它携带有某些特殊遗传信息而常作为基因工程的载体D. DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案:D【Ks5u解析
10、】DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递也要遵循中心法则。11. 下列哪项不属于生命系统()A 一只青蛙 B 青蛙的表皮细胞C 表皮细胞中的水和蛋白质分子D 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案:C一只青蛙属于个体层次;青蛙的表皮细胞属于细胞层次;表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次;池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的层次。12. 下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是A. 精子进入输卵管腔 B. 胰岛素被注射到皮下组织中C. 牛奶被饮入胃中 D. 氧气进入血液中的红细胞里参考答案:B输卵管直接与外界相通,不属于内环境
11、,A错误;胰岛素注射到皮下组织中即进入组织液,属于内环境,B正确;胃直接与外界相通,不属于内环境,C错误;氧气进入红细胞是从内环境进入组织细胞,D错误。【考点定位】本题考查的是内坏境稳态的相关知识。【名师点睛】发生在内环境中的生理过程(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。(4)激素与靶细胞的结合。13. 下列有关遗传的叙述,正确的是A. 基因的表达过程中反密码子与终止密码子发生配对B. 复制与转录过程中均发生蛋白质与DNA的结合与释放C. 转录与翻译过程中不会发生蛋白质与DNA的结合与释放D
12、. 雌雄配子结合过程中伴随非等位基因的自由组合参考答案:B【分析】密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸。tRNA有61种,其一端的3个碱基构成反密码子,能识别密码子,并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能识别一种密码子,转运一种氨基酸。【详解】A. 基因的表达过程中,终止密码子没有tRNA的反密码子与之配对,因此起终止翻译的作用,A错误。B. 复制与转录过程中,均以DNA为模板,都有相关酶和DNA结合,所以均发生蛋白质与DNA的结合与释放,B正确。C. 转录以DNA作为模板,会发生蛋白质与DNA的结合与释放,而翻译是以mRNA作为模
13、板,不会发生,C错误。D. 非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂的后期,雌雄配子结合过程中不会发生,D错误。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查密码子和tRNA的相关知识,要求考生能正确区分遗传信息、密码子和反密码子的位置及功能,识记遗传信息转录和翻译的过程,能运用所学的知识对选项作出正确的判断。14. 人类的性别决定为XY型,其性染色体模式图如下,在同源区的相同位置存在控制同一性状的基因。有关说法错误的是A. 红绿色盲、外耳道多毛症基因位分别于、区段B. 存在于同源区的基因在遗传时没有性别差异C. 就一对等位基因而言,不同区段其基因型种类有所不同D. 判定基因所在性染色体的区段
14、,需用隐性个体做母本测交参考答案:B红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,其基因位于区段,外耳道多毛症为伴Y染色体遗传病,其基因位于区段,A正确;存在于同源区的基因在遗传时有性别差异,B错误;就一对等位基因而言,不同区段其基因型种类有所不同,如位于区段可表示为XBY,位于区段可表示为XBYB,C正确;判定基因所在性染色体的区段,需用隐性个体做母本测交,观察后代的表现型,D正确。 15. 美国科学家约翰芬恩和日本科学家田中耕一,发明了“对生物大分子的质谱分析法”;瑞士科学家库尔特维特里希,发明了“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。他们三人获得2002年的诺贝尔化学奖。生物大分子中,
15、核心元素是 AC BH CO DN参考答案:A16. 今年,我国多地发生洪涝灾害。下图为树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线。下列有关根细胞呼吸作用的叙述的是A.阶段有氧呼吸速率下降 B.阶段无氧呼吸速率上升C.a点的有氧呼吸强度大于b点 D.I、阶段曲线下降原因相同 参考答案:D试题分析:依题意并结合图示分析可知:I阶段是从树根浸水开始,因缺少氧气而导致有氧呼吸速率下降,A项正确;阶段表示随着浸水时间延长,水中氧气越来越少,无氧呼吸速率上升,B项正确;b点只进行无氧呼吸,有氧呼吸强度为0,而a点还有一定强度的有氧呼吸,C项正确;阶段曲线下降的主要原因是无氧呼吸产生的酒精在
16、根细胞积累,导致根细胞失去活性,而阶段曲线下降的原因是氧气含量逐渐减少而导致有氧呼吸强度不断减弱,D项错误。17. 下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变C起始密码子在的右端D上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运参考答案:C18. 如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( )A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供
17、的能量C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键参考答案:D分析题图可知,小肠上皮细胞通过同向协同运输的方式吸收葡萄糖。虽然这种方式属于主动运输,但不靠直接水解ATP提供的能量推动,而是依赖于Na+梯度形式储存的能量。当Na+顺电化学梯度流向膜内时,葡萄糖通过专一性的运送载体,伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞。进入膜内的Na+再通过质膜上的Na一K泵运送到膜外,以维持Na+浓度梯度,从而使葡萄糖不断利用Na+梯度形式的能量进入细胞。分析题图可知,小肠腔中的钠离子浓度要高于小肠细胞内,A正确;由前面的分析可知,动物小肠细胞对葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解
18、的能量,而是依赖于Na+梯度形式储存的能量,B错误;动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,可以逆浓度梯度运输,C正确;分析题图可知,通过钠钾泵运输钠离子和钾离子需要消耗ATP水解释放的能量,因此钠钾泵可以水解ATP中的高能磷酸键,D错误。19. 图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是A假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间B在乙图的ab区间,甲图中的3数目会加倍C在细胞周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间D甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参
19、考答案:D20. 如图表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列有关说法不正确的是()A. 图中细胞全能性最高的是受精卵B. c过程中精子和卵细胞各提供一半的DNAC. b1和b2的分裂方式相同,但是过程有差异D. d1和d2的差异由受精卵中性染色体组成决定参考答案:B【分析】分析题图:a1、a2表示细胞增殖和分化,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖;b1、b2表示减数分裂;c表示受精作用;d1和d2表示增殖和分化,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖。【详解】图中细胞全能性最高的是受精卵,A正确;受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,B错误;b1和b2
20、的分裂方式相同,都是减数分裂,但是结果有差异,一个精原细胞经b1分裂结束后可形成四个精细胞,而一个卵原细胞经b2分裂后只能形成一个卵细胞,精细胞形成后还需要经过变形才能成为精子,所以b1和b2的分裂方式虽然相同,但是过程有差异,C正确;d1和d2的差异由受精卵中性染色体组成决定,含有XX性染色体的发育成女性个体,而含有XY性染色体的发育为男性个体,D正确。故选B。【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂、受精作用等相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记受精作用的过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。21. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是A. 成年
21、后生长激素不再分泌,身高不再增加B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用C. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动参考答案:C【分析】神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是反射弧。体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。【详解】成年后仍然能够分泌生长激素,A错误;胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,B错误;神经调节比较迅速、短暂,而体液调节通常作用缓慢、持续时间长,C正确;神经中枢
22、也可以通过分泌激素的方式调节相关器官的生理活动,若下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,D错误。【点睛】本题主要考查神经调节与体液调节的相关知识点,理解神经调节与体液调节的关系是解题的关键。22. 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型性状该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型由此可推断该雌鼠的突变型基因为()A显性基因B隐性基因C常染色体隐性基因DX染色体隐性基因参考答案:A【考点】基因突变的特征;性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】“一只雌鼠一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状”,可以得知应该是显性突变,如果是
23、常染色体则为:aa变为Aa,如果是伴X遗传则为:XaXa变为XAXa,这样的话,不管是伴性遗传还是常染色体遗传,就会有“该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌雄中均有野生型,也有突变型”【解答】解:一条染色体上一个基因突变导致性状改变,可判断为显性突变,突变型为显性性状野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交,若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上,若后代性状与性别无关联,则在常染色体上故选:A【点评】本题考查基因突变和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力23. 下列一组物质都能够在内环境中行使其生理功能的是A
24、血红蛋白 O2 溶菌酶 B血浆蛋白 Na+ 溶菌酶C淋巴因子 CO2 溶酶体酶 D促胰液素 HCO3- 淀粉酶参考答案:B24. 加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是 A地理隔离基因突变物种形成B地理隔离自然选择物种形成C地理隔离一突变和基因重组一生殖隔离一物种形成D地理隔离突变、基因重组、自然选择生殖隔离一物种形成参考答案:答案:D25. 下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是 A给小麦提供 ,则的转移途径是 ()B用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D小白鼠吸入 后,呼出的二氧化碳不可能
25、含有参考答案:D26. 下图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,下列说法错误的是 ()A. 图的子细胞不可能是卵细胞B. 图细胞含有2个四分体C. 图细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为 122D. 非同源染色体自由组合发生在图时期参考答案:D【分析】分析题图:图含有四对同源染色体,处于有丝分裂后期;图细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂中期;图含有四对同源染色体,处于有丝分裂中期;图细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。【详解】图为有丝分裂后期的图像,所产生的子细胞为体细胞,不可能是卵细胞,A正确;图细胞为减数第一次分裂中期,含有两对同源染色体,构成2个四分体,B正确;图细胞含有
26、染色单体,细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为 122,C正确;非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,而图为减数第二次分裂后期,D错误。故选D。27. 下列对于人体生命活动的叙述正确的是:正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中,但都保持在适宜的范围内 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡 特异性免疫反应过程中,可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞 临床发现损伤人大脑皮层的S区,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话 甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关 给糖尿病人注射胰岛素,胰岛素可催化葡萄糖氧化
27、分解和合成糖元,促使血糖降低A B C D参考答案:A28. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是() A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精CO2CADPPi能量ATP DH2OHO2参考答案:C29. 正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失,但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,血液中AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,血液中AFP会持续性异常升高下列有关说法不正确的是()A当肝细胞的分裂加快时,AFP合成量会增加B肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输C肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散DAFP能对细胞的分化起促
28、进作用参考答案:D【考点】癌细胞的主要特征【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,其特征有:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少【解答】解:A、由题干“慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,血液中AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,血液中AFP会持续性异常升高”,可推知,当肝细胞的分裂加快时,AFP合成量会增加,A正确;B、甲胎蛋白(AFP)是一种分泌蛋白,其运输和加工需要内质网和高尔基体的参与,B正确;C、肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少,使细胞间的黏连性降低,容易发生扩散,
29、C正确;D、由题干信息知,慢性肝炎、肝硬化患者肝细胞再生时或肝细胞发生癌变时AFP的合成较多,但不能得出AFP能对细胞的分化起促进作用,D错误故选:D【点评】本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记癌细胞的特征,掌握癌细胞形成的原因,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查30. 如右图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。一段时间后,植株的生长状况是甲:固定植株,旋转纸盒。乙:如果固定纸盒,旋转植株。丙:将纸盒和植株一起旋转。则甲、乙、丙分别代表 A直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 B向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 C向右弯曲生长、向左弯曲生
30、长、直立生长 D向左弯曲生长、直立生长、弯向盒不开口方向生长参考答案:B31. 大肠杆菌和酵母菌都是基因工程中常用的受体细胞,两者都能表达外源基因,产生分泌蛋白。下列有关两者产生分泌蛋白的共同点的叙述,不正确的是A. 氨基酸都在核糖体上进行脱水缩合反应B. 都会涉及生物膜的转化和融合C. 都能体现细胞膜的流动性D. 都需要消耗细胞内的ATP参考答案:B【分析】以真原核生物的比较为接切入点考查分泌蛋白的分泌过程。原核生物的分泌蛋白在核糖体上合成后经过细胞膜上的酶的作用加工成熟后释放出去,该过程是个耗能的过程;而真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌涉及到核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构同时需要线粒
31、体供能。【详解】A、核糖体是蛋白质合成的场所,蛋白质的合成过程即是氨基酸脱水缩合的过程,所以氨基酸都在核糖体上进行脱水缩合反应,A正确; B、大肠杆菌是原核生物没有生物膜系统,故不会涉及生物膜的转化和融合,而酵母菌是真核细胞具有生物膜系统其分泌蛋白的合成涉及生物膜的转化与融合,B错误;C、大肠杆菌是原核生物没有生物膜系统,尽管不会涉及生物膜的转化和融合,但也能体现细胞膜的流动性;酵母菌分泌蛋白的分泌过程也体现了细胞膜的流动性,C正确; D、两种生物体内分泌蛋白的合成和分泌过程都需要消耗细胞内的ATP,D正确。故选B。【点睛】大肠杆菌和酵母菌结构上的区别是本题的关键所在,而这个问题往往是学生的易
32、错点。32. 如图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(图中与本题无关的染色体省略),据图以下说法正确的是( )A图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23条,含有1个染色体组B从理论分析,图中H为男性的概率是50%C该对夫妇所生子女中,患病概率为7/16 DH个体和G个体的性别可以相同也可以不同。参考答案:C33. 下面关于酶的叙述中,正确的是( ) A酶的形成都要核糖体、内质网和高尔基体的参与 B将洋葱、酵母菌的细胞壁去除,需要使用纤维素酶和果胶酶C限制性内切酶和解旋酶作用的部位是磷酸二酯键D合成mRNA、tRNA的酶都是转录酶参考答案:D34.
33、下列关于遗传病的叙述,正确的是( )先天性疾病都是遗传病多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高21三体综合征属于性染色体病只要有一个软骨发育不全基因就会患软骨发育不全抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传基因突变是单基因遗传病的根本原因A. B. C. D.参考答案:B35. 下列有关对生命系统的叙述中,正确的是 A生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D生物个体中由功能相关的“器官”联合
34、组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的参考答案:A36. DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表;则下图所示的tRNA所携带的氨基酸是 GCA CGT ACG TGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A赖氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D苏氨酸参考答案:答案:A解析:与tRNA相配对的密码子为GCA,因此是赖氨酸。37. 一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲(伴X隐性遗传病)又是Klinefelter综合症(XXY)的孩子。与该孩子染色体异常有关的亲本及其发生异常的时期分别是A父亲,减数第一次分裂B母亲,减数第一次分裂C父亲,减数第二次分裂D母亲,减数第二次分裂参考答案
35、:D【知识点】减数分裂和受精作用 人类遗传病及优生解析:色盲属于伴X染色体上隐性遗传病,母亲的基因型为XBXb,父亲的基因型为XBY,该色盲男孩的XX染色体上均有致病基因,所以致病基因只能来自其母方,是减数第二次分裂异常所致。38. 利用细菌大量生产人类干扰素,、下列叙述错误的是A. 用适当的酶对运载体与人类干扰素基因进行切割与连接B. 用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C. 通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D. 受体细菌内能合成人类干扰素说明目的基因完成了表达参考答案:C需要用限制酶对运载体与含有人类胰岛素基因的DNA分子进行切割,并用DNA
36、连接酶将两者连接形成重组DNA分子,A正确;将目的基因导入受体细菌时,需要感受态细胞,即用CaCl2处理细菌细胞使之处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,B正确;通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否表达,而用DNA分子杂交技术检测重组DNA是否已导入受体细菌,C错误;受体细菌内能合成人类干扰素,说明目的基因完成了表达,D正确。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入
37、受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。39. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪,其目的是( )A抑制侧芽生长 B促进侧芽生长 C抑
38、制向光性D.抑制其开花结果参考答案:B40. 大田种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花等其他农作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是A. 维持棉田物种的多样性B. 减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C. 使食虫鸟有虫可食D. 维持棉田生态系统中的能量流动参考答案:B【分析】转基因技术在农业生产上已经应用,转基因抗虫棉可以有效地防御棉铃虫,减少农药的使用,但也会出现一些环境或生态问题。例如棉铃虫抗性基因频率的增加速度加快等问题。【详解】农田种植植物的目的是获得产量高的农作物,人工种植,人工管理,不需要题干抗虫棉与非转基因棉花间隔种植维持棉田物种多样性,A错误。非转基因棉花与抗虫棉间
39、隔种植,供棉铃虫取食,主要目的就是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度,缓解棉铃虫抗性更强的新品种出现,不是为了获得更多的食虫鸟,B正确。C错误。棉田生态系统应该尽可能的使能量流入到对人类有益的棉花中去,减少能量的损耗,避免棉铃虫摄食,D错误。【点睛】转基因技术在抗虫方面的应用广泛,把需要的作物基因组中转入抗虫害的基因,这种作物就具有抗虫害的功能。一方面因减少了虫害而增加了产量,另一方面减少了有毒农药的使用量,从而降低了成本,降低了农药残留。但也会出现一些转基因风险,例如加快害虫抗性的进化速度,因此要客观看待转基因技术,有效避免一些危害。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:(1)与菠菜叶肉细胞相比,细胞A缺少的细胞器为_。(2)将细胞A浸泡在质量浓度为 0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因是_(填代号)的浓度较小。K以_方式进入细胞,所需能量主要由_(填代号)提供,若用光学显微镜对其进行观察,可用_染色。(3)人饮酒后,酒精通过_方式吸收进入消化道上皮细胞。若细胞B即为此上皮细胞,则细胞B还应有的细胞器是_。交警查违章
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