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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(_),高2(_),它每小时能跑40(_)。2( )个是1;一盒饼干有15块,洋洋吃了其中的,洋洋吃了( )块,剩下的比洋洋吃的多。3在横线上填“”、“”、“”1001毫升_999升450615_450(615)680(430230)_ 680(430+230)407+13_40(7+13)4小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(_),正确的积是(_)。5在( )里填上合适的单位。小兰的体重约23(_)一包薯片约重260(_)6在括号里填上“”“”或“”。(_) (_) (_

2、) (_)7在横线上填上合适的单位。 (1)李阿姨深呼吸次的时间大约_。(2)一头成年大象的体重大约_。845的5倍是(_),45是5的(_)倍。9填上适当的数长方形长15m宽5 m10 m周长60m正方形边长8cm周长100cm10因为5840,所以40是5和8的_,5和8是40的_二、选择题11的商是两位数,里最大填( )。A3B4C512( )的面积接近1平方厘米A手指甲面B手机面C房间地砖面D电视屏幕面13( )个加上的和等于1。A9B8C7D614下列各分数中最大的是( )。ABC15在下边的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。A要分12个十B已经分了12个十C已经分了12个一三、判

3、断题16最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数(_)17分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(_)18把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(_)19正方形的周长是它边长的4倍,边长是它周长的_20一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗(_)四、计算题21直接写得数。90090 260350 2124 728 28142245 5535 6829 1001997 2157902049 3719 2303 2983 120206 1 122用竖式计算(1)714(2)1923(3)2843五、解答题23小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21个,妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个,爸爸摘

4、的桃子个数比小欣的3倍少7个。(1)妈妈摘了多少个? (2)爸爸摘了多少个?24南河小学三年级有男生180人,女生210人。四年级和五年级的总人数比三年级的人数的2倍还多37人,南河小学四年级和五年级共有学生多少人?25三(5)班45名同学参加数学活动,答对第一题的有23人,答对第二题的有18人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有几人?26小兔每小时能采25个蘑菇。27三年级同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年级的四个班,平均每个班分得多少张贺卡?28某校服厂计划做500套校服,已经做了4天,每天做106套,还要做多少套才能完成任务?参考答案一、填空题1

5、、吨 米 千米 【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。2、4;6;【分析】1,所以4个是1;用15除以5,再乘2即得洋洋吃的块数,用单位“1”减去洋洋吃了的等于还剩下的几分之几,再减去等于剩下的比洋洋吃的多几分之几。【详解】4个是1;1552326(块)1【点睛】熟练掌握分数的意义、分数的加减及用除法求一个数的几分之

6、几是多少,是解答本题的关键。3、 【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升999升 (2)45061575155450(615)450905所以450615450(615);(3)680(430230)680190490680(430+230)6806602049020所以680(430230)680(430+230);(4)407+13280+1329340(7+13)4020800293800所以407+1340(7+13)故答案为,4、23 115 【分析】先利用“积一个乘数另一个乘

7、数”求出来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69323235115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。5、千克 克 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量小兰的体重用“千克”作单位,计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、 【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】 1,1,11

8、,即。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。7、秒 吨 【分析】常用的时间单位有:时、分、秒,常用的质量单位有:克、千克、吨,根据生活实际和数据的大小灵活选择即可。【详解】(1)李阿姨深呼吸次的时间大约秒。(2)一头成年大象的体重大约吨。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、225 9 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】455225,4559【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、40 20 32 25【解析】略10、倍数 因数 【详解】

9、略二、选择题11、B【分析】三位数除以一位数,被除数最高位大于或等于除数,商是三位数;否则是两位数。【详解】商是两位数,说明最高位除以5不够分,说明最高位比5小,可以是1,2,3,4,最大是4;故答案为:B【点睛】三位数除以一位数,要使商是两位数,只要被除数首位数字小于除数。12、A【详解】略13、C【分析】和加数另一个加数,据此可知,用1减去解答。【详解】1则7个加上的和等于1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。14、B【分析】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。据此解答即可。【详解】,则。故答案为:B。【点睛】本题考查分数比

10、较大小的方法。多个分数比较大小时,先将分数按分子相同和分母相同分类比较,再借助中间量进行排序。15、B【分析】箭头所指的12中,1在百位上,2在十位上,表示12个10。【详解】表示12个10,12由除数乘商得到,所以表示已经分了12个十。故答案为:B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。三、判断题16、【详解】略17、【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针

11、的运动关系即可。18、【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。19、【详解】略20、【详解】186(颗)答:拿出了6颗故答案为:四、计算题21、810;610;848;9;21;120;90;97;2000;21;1836;18;606;900;0;1;0;1【详解】略22、 (1)98(2)576(3)1686【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同

12、数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几据此解答【详解】解:(1)71498(2)1923576(3)28431686【点睛】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用五、解答题23、(1)47个(2)56个【解析】(1)212+5=47(个) (2)213-7=56(个)24、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数,求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2,加上多出的37人,即可求出四、五年级一共的学生人数。【详解】(180210)23739023778037817(人)答:南河小学四年级和五年级共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。25、27人【详解】45(18+2317)452421(人)答:两道题都

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