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文档简介

1、Word - 3 -小小的我为老师做件事儿（幼儿园优秀教案）引言：小小的我，小小的祝愿，我将自己小小的祝愿送给我可爱的教师，教师您辛劳了，多少个午后，你为了我们好好睡觉，自己奉献出了自己的时光。 教案名称：小小的我为教师做件事儿（幼儿园优秀教案） 教案目标： 1、了解老师的基本职责。 2、了解老师节的来历。 3、了解不同岗位的老师及“教师”这一称呼的特定含义。 4、培养幼儿对老师的感情。 教案预备： 1、录音机 2、彩笔、绘画纸 3、橡皮泥 教案步骤： l、研究教师的工作是什么？年级里的老师天天的工作都是怎样支配的？ 2、教师的节日是哪一天？教师在节日里可以怎样庆祝？ 3、想想除了给同学上课的

2、人被称为“教师”外，其他还在什么场合称呼别人教师？ 4、说一说自己喜爱什么样的教师，不喜爱什么样的教师？自己的教师有哪些优缺点？ 5、每位幼儿挑选自己喜爱的方式为教师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。6、将每位小伴侣的节日礼物做出示。 教案延长：不同人的节日配对：将小伴侣、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。 总结：在这菊花盛开的时节，在这五彩缤纷的9月，我们又迎来了老师节，今年的老师节我们想我们激动更多吧，看着孩子们一每天长大，作为教师的您，内心是不是升起一种暖和呢？WWw. 更多幼儿园教案编辑推举 秋天，让我小小的拥抱你（幼儿园优秀教案

3、） 引言：看过了太多的世态炎凉，蒙受着太多不白之冤，我挺身而出，不为你们正确的审视我，我只为了看到那曾经秋天的枫叶，听那秋风顺爽，看那落叶凋零，秋天，让我小小的拥抱你把。让我感触你对我们小伴侣的不离不弃，让我聆听你发自内心的呼喊。 教案名称：秋天，让我小小的拥抱你（幼儿园优秀教案） 教案目标： 1、培养幼儿对写生画法的爱好。 2、培养幼儿加深对秋天水果 桔子的认知。 教案预备： 实物桔子若干，图画纸每人一张，油画棒每人一盒。 教案形式： 利用实物观看，使幼儿生动、细致地发觉桔子的特征（外部特征），如外形色彩等。在幼儿观看、沟通、总结的基础上，请幼儿写生桔子，老师不展示范例，鼓舞引领幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真切色彩用各种色彩的画笔表现出来。 与幼儿的互动： （1）请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的滋味，引领幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的色彩。 （2）展示桔子，请幼儿观看，观看桔子的外部特征。 （3）请幼儿逐个较细致地触摸观看后，引领幼儿再次表述自己的认知。在老师的引领下，孩子们看完后说桔子不是特殊圆，发觉有的扁圆，桔子

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