河南省信阳市息县一中2022年高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A、B两物体沿同一方向运动，它们的图像如图所示，下列判断正确的是A.在时刻前，B物体始终在A

2、物体的前面B.在这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大C.在时刻前，B物体的速度始终比A物体增加得快D.在时刻两物体不可能相遇2、关于速度的描述，下列说法中正确的是A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B.电动自行车限速20 km/h，指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s3、一物体从离地面高处做自由落体运动，下落时的速率为v，则该物体落地时的速率为A.vB.vC.2vD.4v4、利用传感器与计算机结合，可以自动做出物体运动的图象某同学在一次实验中得到运动小车的速度

3、一时间图象如图所示，由此图象可知（）A.小车做曲线运动B.8s时的加速度大于4s时的加速度C.6.5末小车距离出发点最远D.小车前5s内的平均速度比后5s内的大5、如图所示，质量为的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力.某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为（取）（）A.B.C.D.6、两质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的vt 图线如图所示，则（ ）A.甲做匀速运动，乙做匀变速运动B.2s前乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大C.在4s时刻，甲追上乙D.前2s内，甲的平均速度大于乙的平均速度7、如图所示，两

4、个完全相同的光滑小球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间若缓慢转动挡板至与斜面垂直，则在此过程中（）A.A、B两球间的弹力减小B.B球对挡板的压力逐渐减小C.B球对斜面的压力保持不变D.A球对斜面的压力保持不变8、某河宽为600 m，河中某点的水流速度v与该点到较近河岸的距离d的关系图象如图所示，现船以静水中的速度4 m/s渡河，且船渡河的时间最短，下列说法正确的是（ ） A.渡河最短时间为150 sB.船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C.船离开河岸400 m时的速度大小为2m/sD.船在河水中航行的轨迹是一条直线9、停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置

5、位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止，则（ ）A.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置B.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起C.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起D.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置10、一物体静止在斜面上，如图所示，当斜面的倾角缓慢增大而物体仍静止在斜面上，此过程中（）A.物体所受重力和静摩擦力的合力不变B.物体所受支持力和静摩擦力的合力不变C.物体所受重力和支持力的合力逐渐增大D.物体所受重力、支持力和静摩擦力

6、的合力逐渐增大二、实验题11、（4分）用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系在满足实验条件的情况下，细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F，用打点计时器打出纸带，计算出小车运动的加速度a.(1) 关于实验操作，下列说法正确的是_A.实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在拉力作用下匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，根据实验得出的数据，画出a-F图象，如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是_(选填“

7、摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”)(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时，保持钩码的总质量不变，为了直观地判断a与M的数量关系，应作_(选填“a-M”或“”)图象12、（10分）如图是某同学利用A、B、C三根不同型号的弹簧做“探究弹簧的弹力与弹簧伸长的关系”实验得到的图线。若要选一根弹性较小(劲度系数较小)的弹簧，应选_(选填“A”或“B”或“C”)型号弹簧；根据图线可得B弹簧的劲度系数为_N/m。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）物体A的质量m=lkg，一静止在光滑水平

8、面上的平板车B的质量为M=05kg，平板车长为L=1m某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面，在A滑上平板车B的同时，给平板车B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小，已知A与平板车B之间的动摩擦因数，取重力加速度g=10m/s2试求：(1)若F=5N，求刚开始运动的一小段时间内，A、B的加速度；(2)若F=5N，物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离；(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落，拉力F大小应满足的条件14、（14分）如图所示，已知均匀球重40N，悬挂在光滑竖直墙边并处于静止状态，绳与墙夹角为37角，（sin370.6，cos370.8）求：（1）轻

9、绳对球的拉力FT；（2）墙对球的支持力FN15、（13分）某同学完成“验证力的平行四边形定则”实验后，与另一位同学合作利用该装置测定弹簧的劲度系数。某次实验操作如图甲所示，测出弹簧伸长量x=1.00cm，F1的读数为5.0N。（1）弹簧测力计F2的读数_N；（2）在图乙坐标纸上作图求F1、F2的合力，并在图上标出合力的大小_；（结果保留两位有效数字）（3）由此可求出该弹簧的劲度系数k=_N/m。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析

10、】A在时刻前，B的速度大于A的速度，但AB出发的位置不确定，无法判断AB的位置关系，故A错误；B在图像中，与时间轴所围的面积为物体运动的位移，故在这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大，故B正确；C在图像中，斜率代表加速度，所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻，故C错误；D由于不知道出发时的位置关系，故在时刻两物体有可能相遇，故D错误。故选：B2、A【解析】明确平均速度和瞬时速度的概念，知道它们的区别解答本题关键平均速度与一段位移或一段时间对应，而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应，这是它们的根本区别【详解】A、列车的最高时速指的是在安全情况下所达到的最大速度，为瞬时速度，故A正确；B、

11、电动自行车限速20 km/h，限制的瞬时速度，不是平均速度，故B错误；C、子弹射出枪口时的速度与枪口这一位置点对应，因此为瞬时速度，故C错误；D、根据运动员的百米跑成绩是10s可知，可求得其平均速度为10m/s，而其冲刺速度不一定为10m/s；故D错误故选A.【点睛】本题应把握平均速度与瞬时速度的区别，即可判断生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度，同时要加强对基本概念的理解3、C【解析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得.【详解】物体做的是自由落体运动，由速度位移关系可得，对全程；联立可得：；故选C.【点睛】对匀变速直线运动的规律重在如何选择三个速度公式和四个位移公式.4

12、、B【解析】速度图象只能表示直线运动的规律根据速度图象的斜率表示加速度，分析物体加速度的大小关系图线与坐标轴所围成的“面积”表示位移平均速度等于总位移除以总时间【详解】vt图象只表示直线运动的规律，可知小车做变速直线运动，故A错误；由图象的斜率大小表示小车的加速度大小可知，8s时小车的加速度大于4s时小车的加速度，故B正确；小车在010内速度方向不变，故t10s时小车离出发点最远，故C错误；由小车前5s内的位移比后5s内的位移小，可知，小车前5s内的平均速度比后5s内的小，故D错误所以B正确，ACD错误【点睛】本题考查读图能力，关键从数学意义来理解速度图象的物理意义，要知道速度图象的斜率表示加

13、速度，面积表示位移5、A【解析】剪断细线前，A、B间无压力，则弹簧的弹力 F=mAg=120N剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对整体分析，整体加速度（mA+mB）g-F=（mA+mB）a解得 a=2.5m/s2隔离对B分析，有 mBg-N=mBa解得N=mBg-mBa=（40-42.5）N=30N根据牛顿第三定律知，B对A的压力大小为 N=N=30N故A正确，BCD错误。故选A。6、BC【解析】vt图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，图象上每点的坐标表示物体的速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移平均速度等于位移与时间之比结合这些知识分析【详解】解：

14、A、由图可知，甲的速度均匀增大，做匀加速直线运动，乙的速度不变，做匀速直线运动，故A错误B、由图看出，前2s乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大，故B正确C、速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移由图可知，4s内两物体的位移相同，两物体又由同一地点沿同一方向做直线运动，所以在4s时刻，甲追上乙故C正确D、前2s内，甲的位移小于乙的位移，则前2s内，甲的平均速度小于乙的平均速度故D错误【点睛】本题考查对图象意义的理解，关键要掌握vt图象中点、线、面的含义，来分析追及问题对于匀变速直线运动的平均速度也可用公式分析7、BD【解析】AD.以为研究对象，受力情况如图1，重力没有变化，斜面和球对球的支持

15、力和方向没有变化，根据平衡条件得到对的支持力不变，斜面对球支持力不变根据牛顿第三定律得到球对斜面的压力也不变，故A错误，D正确；BC.以整体为研究对象，受力如图2所示，由图看出，挡板对球的弹力逐渐减小，斜面对、两球总的支持力N减小，则牛顿第三定律得：球对挡板的压力逐渐减小，斜面对球支持力不变，所以减小，球对斜面的压力逐渐减小，故B正确，C错误8、AB【解析】当静水速与河岸垂直时渡河时间最短，根据两个分运动的情况确定合运动的轨迹根据平行四边形定则求出合速度的大小【详解】AB当船头垂直河对岸渡河，即静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，最短渡河时间：，AB正确；C船离开河岸400m时，离较近河岸的距离

16、，由图像可知，此位置水流速度为2m/s，所以此时船的实际速度为：，C错误；D由于水流方向的分运动是变速运动，由加速度，且该加速度与实际速度不共线，故船的运动轨迹为曲线，D错误【点睛】关键掌握判断合运动是直线还是曲线的方法，知道当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短9、BC【解析】考查最大静摩擦。【详解】AB初始时，两磁铁之间相互吸引，但因为有摩擦力的作用，使得它们保持静止，若电梯突然向下开动，加速度向下，则两磁铁处于失重状态，底板对磁铁的支持力减小，最大静摩擦减小，如果最大静摩擦减小到小于两磁铁间的吸引力，则两磁铁相互靠近，最终可能已碰在一起，A错误，B正确；C若电梯突然向上开动，两磁铁处于超重状

17、态，底板对磁铁的支持力增大，最大静摩擦增大，两磁铁吸引力不可能达到最大静摩擦，依然静止，但最终要停在20层，则后来一定要有减速过程，加速度向下，处于失重状态，情况如AB选项，C正确，D错误。故选BC。10、BC【解析】A、由于重力与静摩擦力的合力等于支持力N，而：由于增大cos减小，物体所受重力和静摩擦力的合力减小，故A错误；B、由于支持力与静摩擦力的合力等于重力应不变，故B正确；C、物体受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的静摩擦力f，根据平衡条件可知，重力与支持力的合力应等于静摩擦力，再由：可知静摩擦力增大，则物体所受重力和支持力的合力逐渐增大，故C正确；D、根据平衡条件

18、可知重力、支持力、静摩擦力的合力应为零，保持不变，故D错误。故选BC。二、实验题11、 .（1）A .（2）摩擦力平衡过度 .（3）【解析】（1）调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂钩码，故B错误；由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos，故tan=所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，故D错误；故选A；（2）由图可知当F=0时加速度不为

19、零，可知原因是平衡摩擦力过度，木板一端抬的过高；（3）因a=F，可知a-关系是线性关系，则为了直观地判断a与M的数量关系，应作a-图象12、 .C .20【解析】1根据胡克定律知斜率表示劲度系数，斜率越小，劲度系数就越小，所以C的劲度系数最小，故选C；2根据胡克定律知斜率表示劲度系数，由图像可得三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）aA=2 m/s2，；（2）0.5m；（3）1NF3N【解析】物块滑上平板车，物块做匀减速运动，小车做匀加速直线运动，当两者速度相同时，物块在小车上相对运动的距离最大，结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体A在小车上运动时的加速度和相对小车滑行的最大距离；物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时，A、B具有共同的速度，结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值另一种临界情况是A、B速度相同后，一起做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律求出拉力的最大值，从而得出拉力F的大小范围【详解】（1）由牛顿第二定律，对物体A有： 得aA=g=2 m/s2对平板车B有： 得：（2）物体