湖北省鄂州市鄂州高中2022年物理高一第一学期期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，假设在某次比赛中运动员从10 m高处的跳台跳下，设水的平均阻力约为其重力的3倍，

2、在粗略估算中，把运动员当作质点处理，为了保证运动员的人身安全，池水深度至少为(不计空气阻力)（ ） A.5 mB.3 mC.7 mD.1 m2、某物体运动的vt图象如图所示，则该物体的运动是A.往返运动B.上下坡运动C.直线运动D.以上说法均不正确3、重物重为G，受到如图所示斜向下的推力F作用，仍静止在水平面上，则重物对地面的压力大小为（）A.GB.C.D.4、甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动，甲沿顺时针方向行走，乙沿逆时针方向行走经过一段时间后，甲、乙两人在另一点相遇从出发到相遇的过程中，下列说法中正确的是（ ）A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同C.甲、乙

3、两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同5、将木块A、B叠放在斜面上，均处于静止状态，如图所示。则B物体受力的个数为A.3个B.4个C.5个D.6个6、如图所示为甲、乙两物体同时从同一地点做直线运动的v-t图像，则下列说法中正确的是（）A.4s末甲在乙前面B.乙物体先向前运动2s，随后向后运动C.在06s内，两物体相距最远的时刻是1s末D.两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末7、如图甲所示，倾角为的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t0时，将质量m1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的vt图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g10m

4、/s2。则（ ）A.传送带的速率v010m/sB.传送带的倾角30C.物体与传送带之间的动摩擦因数0.5D.02.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m8、如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）A.子弹从O运动到D全过程平均速度小于B点的瞬时速度B.子弹通过每一部分时，其速度变化量C.子弹到达各点的速率D.子弹穿过每个木块经历的时间9、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为4.01

5、03N，此时千斤顶两臂间的夹角为120。下列判断正确的是（ ）A.该汽车的重力等于B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大10、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动，滑梯可以等效为斜面模型。如图所示，质量为m的小孩，在滑梯上自由下滑时恰好做匀速直线运动，在小孩自由下滑过程中大人对其施加大小为F（Fmg）的恒力，则下列判断正确的有（ ）A.若F竖直向下，则小孩仍做匀速直线运动B.若F竖直向上，则小孩仍做匀速直线运动C.若F沿滑梯向上，则小孩受到的摩擦力减小D.若F沿滑梯向下，则小孩受到的摩擦

6、力增大11、如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法正确的是（）A.若地面是完全光滑的，则FABFB.若地面是完全光滑的，则FABFD.若地面的动摩擦因数为，则FABF12、如图所示，物体静止在倾角为的斜面上，质量为，其所受的重力可分解成平行于斜面的和垂直于斜面的，则( ) A.受到重力、支持力和摩擦力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的作用C.，D 当减小时，却逐渐增大二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学利用图甲所示的实验装置，探究小车在均匀长木板上的运动规律。(1)在小车做匀加速直线运动时打出一条纸带，已知打

7、点计时器所用电源的频率为50 Hz，图乙中所示的是每打5个点所取的计数点，由图中数据可求得：小车的加速度为_m/s2（结果保留2位有效数字） (2)若用该实验装置“探究a与F、M之间的关系”，小车质量为M，要用钩码(质量用m表示)的重力表示小车所受的细线拉力，需满足_。（3）满足此条件做实验时，得到一系列加速度a与合外力F的对应数据，画出a-F关系图象，如图丙所示，若不计滑轮摩擦及纸带阻力的影响，由图象可知，实验操作中不当之处为_。 （4）如果实验时，在小车和钩码之间接一个不计质量的微型力传感器用来测量拉力F，如图丁所示，从理论上分析，是否还需要满足（2）问中的条件_（填“是”或者“否”）。与

8、（3）问中所做的图像对比，该实验图线的斜率将_(填“变大”“变小”或“不变”)。14、某同学利用如图所示装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2、F3，回答下列问题。（1）改变钩码个数，实验能完成的是（ ）AN1 = N2 = 2，N3 = 4 BN1 = N3 = 3，N2 = 7CN1 = 3，N2 = 5，N3 = 6DN1 = 3，N2 = 5，N3 = 9（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（ ）A标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段

9、绳子的方向B量出OA、OB、OC三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量（3）在作图时，你认为图中_（选填“甲”或“乙”）是正确的。15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中(1)下列说法正确的是_A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条与细线的结点，两次应拉到同一点OB通过弹簧秤拉橡皮条的细线要适当长一些CF1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D在实验过程中，F1、F2方向间夹角应为90 (2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验如图甲所示，其

10、中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示如果操作正确，作图规范，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_三计算题(22分)16、（12分）如图所示，长为L的轻绳下端连着质量为m的小球，上端悬于天花板上当把轻绳拉直时，小球静止于光滑的水平桌面上，轻绳与竖方向的夹角=，重力加速度为g。当小球以角速度做圆周运动时，求轻绳对小球的拉力大小与桌面对小球的支持力大小。17、（10分）物理课学习超重与失重现象后，某同学回家乘坐电梯时用心体会了一下，发现从电梯上升到静止的过程中，他经历了先加速再匀速，最后减速的运动过程。每次都是在17层到

11、18层（他住18层）的过程中，有明显减速的感觉。有一天，该同学用手机测出电梯 减速时的加速度为0.65m/s2，设该同学的质量为60kg，g=9.8m/s2求，（1）电梯从17层到18层减速过程中，该同学处于超重状态还是失重状态?（2）减速过程中，电梯底面对该同学的支持力大小?（3）电梯以多大的加速度减速时，电梯底面对他的支持力为零?参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】设水深h，对运动全程运用动能定理mg(Hh)Ffh0，即m

12、g(Hh)3mgh，得h5m故A正确，BCD错误【点睛】本题是两个过程的问题，对全过程运用动能定理求解比较简便，也可以分两段进行研究2、C【解析】由图可知，物体的速度一直为正值，表示物体都沿正方向运动，即朝某一方向直线运动，而不是往复运动故C正确，ABD错误3、B【解析】竖直方向物体受力平衡，则FN=G+F2，根据牛顿第三定律可知，重物对地面的压力大小为G+F2，故选B.4、D【解析】A、B、甲和乙运动的速率不一定相同，故经过相同时间内走过的轨迹长度不一定相同，故选项A、B均错误C、D、甲和乙从同一位置出发，到达另一相同位置，具有相同的位移，故选项C错误，选项D正确故选D5、C【解析】对B受力

13、分析可知能确定4个力：有重力GB、斜面的支持力、A对B的压力、斜面对B的静摩擦力；如图所示：对A受力分析，由平衡条件可知B对A有斜向上的摩擦力，由牛顿第三定律可知A对B有斜向下的摩擦力，故B一共受5个力，则C正确，ABD错误。故选C。6、D【解析】A.速度图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，4s末乙的位移大于甲，因此乙在甲前面，选项A错误；B.乙物体速度在2s前后都大于零，方向没有发生变化，选项B错误；C4s末两物体相距的距离等于24之间上面三角形的面积，可知4s末二者的距离最大，相距最远，选项C错误；D根据速度图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，可知，0-2s内两个物体通过的位移相等，两者又

14、是从同一地点出发的，故2s末时二者相遇，同理可知6s末二者又相遇，选项D正确。故选D。7、AC【解析】A由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在t1.0s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，从图像可知传送带的速度为v010m/s，故A正确；BC在01.0s内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为：由图可得：在1.02.0s，物体的加速度为：由图可得：联立解得：，故B错误，C正确；D根据“面积”表示位移，可知01.0s物体相对于地的位移：传送带的位移为：x2v0t1101m10m物体对传送带的位移大小为：方向向上。1.0

15、2.0s物体相对于地的位移：传送带的位移为：x4v0t1101m10m物体对传送带的位移大小为：方向向下，故留下的痕迹为5m，故D错误。故选：AC。8、AC【解析】A全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据匀变速直线运动的推论可知，中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置时的速度，故A正确；B由于子弹的速度越来越小，故穿过每一个木块的时间不相等，故速度的差值不相等，故B错误；C将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，通过的速度之比为：，子弹到达各点的速率故C正确；D将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，反向通过各木块用时之比为；子弹穿过每个木块经历的时间故D错

16、误。故选AC。9、BC【解析】A由图可知，该千斤顶只顶起一个车轮，千斤顶受到的压力只是汽车重力的一部分，所以汽车的重力一定大于4.0103N，故A错误；B对千斤顶两臂交叉点进行受力分析：千斤顶两臂间的夹角为120时，结合几何关系运用共点力平衡条件得F压=F=N1=N2所以此时两臂受到的压力大小均为4.0103N，故B正确；CD从力图中发现若继续摇动手把，F不变，减小，cos增大，减小。所以两臂受到的压力将减小。故C正确，D错误。故选BC。10、AB【解析】考查滑动摩擦力，牛顿第二定律。【详解】A自由下滑时恰好做匀速直线运动，则：解得若F竖直向下，则：解得加速度，即还是匀速下滑，A正确；B若F竖

17、直向上，则：解得加速度，即还是匀速下滑，B正确；CD若F沿滑梯向上或向下，则F在垂直斜面方向没有分力，即小孩对斜面的压力不变，摩擦力不变，CD错误。故选AB。11、AD【解析】AB若地面是光滑的，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：故A正确，B错误；CD若地面是粗糙的，动摩擦因数设为，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：解得：故C错误，D正确；故选AD。12、BCD【解析】AB.物体静止在斜面上，受重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用，F1、F2是重力的分力，不是物体实际受到的力，故A错误，B正确；CD.由三角知识，得F1=mgsin

18、，F2=mgcos当减小时，F1减小，F2逐渐增大故C正确，D正确二填空题(每小题6分，共18分)13、 .0.48m/s .Mm .没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 .否 .变大【解析】(1)1由于每5个计时点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.025=0.1s由逐差法得(2)2根据牛顿第二定律得：对m：对M：解得由此可知当时，即当钩码的总质量要远小于小车的质量，绳子的拉力近似等于钩码的总重力；(3)3当有拉力时，物体加速度仍为零，可知：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；(4)4由于有拉力传感器，所以不需要满足钩码的总质量要远小于小车的质量；5根据牛顿第二定律得，知图线的斜率表示质

19、量的倒数挂重物时，图线的斜率表示系统质量的倒数，用力传感器时，加速度，图线的斜率表示小车质量M的倒数，可知图线的斜率变大14、 .C .A .甲【解析】（1）1要使结点O处于平衡状态，三根绳子的拉力F1、F2、F3的合力应为零，在力之间有夹角的情况下，应使其中一个力的大小处在另外两个力之差与之和的范围内。故选C。（2）2A在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向，A正确；BCOA、OB、OC三段绳子的长度和三段绳子之间的夹角不必测量，BC错误；D由于每个钩码质量相同，三个力的大小可以用钩码重力的倍数来表示，故不需要测出钩码的质量，D错误。故选A。（3）3由于绳子OC段拉力一定竖直向下，故F3方向一定竖直向下，可知甲图正确。故选甲。15、 .ABC .B .F【解析】实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，效果