版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、垃圾分类演讲比赛_垃圾分类演讲稿优秀范5地球是人类的家园,把垃圾分类落到实处,从我做起,提高环保意识。今天我在这给大家带来垃圾分类演讲稿,我们一起来看看吧!首先,老师先给我们讲了讲垃圾分类。原来啊,垃圾分类总共分为这几类:可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶,包括金属、玻璃、纸张等;有害垃圾是红色桶,包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等;厨房垃圾是绿色桶,包括菜渣、果壳等;其他垃圾是黄色桶,包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。后来,我们又去六园去实地考察。小区内宣传还是很好的,大家当我们走近垃圾桶,看到垃圾桶时,我们发现,很多居民还是很不道类,并试着去实践。里。垃圾分类,从你我
2、做起!从现在起,我们更应该注重垃圾分类, 让垃圾分类这种美好的道德永伴我们!地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己;-;-;是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。垃圾分类,是为了变废为宝,从而节约资源,诸位同学们,请你们想想若我们不珍惜节约资源,资源便会迅速枯竭,到那时候我们该怎么办呢?知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年, 或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。旧的扔了,破损的扔了等等。或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13 亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们
3、不可思议。同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约20我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!今天我要演讲的题目是践行垃圾分类,弘扬环保精神。首先,我想问大家几个问题:你每天扔的垃圾都扔正确了吗?你知道什么是厨余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又属于其他垃圾吗?如果都不知道,那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者;-;-;你每天到底把垃圾扔在哪里?;-;-;是课桌里,椅子下,走廊上,还是别人的书包里?也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意
4、丢弃 ;-;-; 捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。然而,这真的是一种便捷吗?你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷, 就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷 ;-;
5、你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!那个世界;-;-;那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界;-;-;是你们所希望的吗?我的演讲完毕,谢谢大家! 垃圾分类演讲稿(四)尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。师生发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!垃圾分类演讲稿(五)尊敬的老师、同学们: 大家好!的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。10垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高温防护安全技术规范
- 护理课件汇报:护理实践中的沟通障碍与解决方法
- 护理实践中的感染控制
- 麻醉护理学试题精解
- 气管切开患者并发症的观察与处理
- 美容护理中的品牌建设
- 2026春招:医疗器械笔试题及答案
- 2026年消防设施的远程监控与控制设计
- 贺新郎辛弃疾课件
- 2026春招:无人机组装测试真题及答案
- 施工员个人工作总结课件
- 四川省泸州市2026届数学高二上期末统考试题含解析
- 2026湖北武汉市文旅集团市场化选聘部分中层管理人员4人笔试参考题库及答案解析
- 中国金融电子化集团有限公司2026年度校园招聘备考题库及一套完整答案详解
- 生物实验探究教学中学生实验探究能力培养与评价体系研究教学研究课题报告
- 校园跑腿行业数据分析报告
- 2025年塔吊指挥员考试题及答案
- 2025福建闽投永安抽水蓄能有限公司招聘21人备考题库附答案
- 2025年昆明市呈贡区城市投资集团有限公司及下属子公司第二批招聘(11人)备考考试题库及答案解析
- 2026广东东莞市公安局招聘普通聘员162人笔试考试备考题库及答案解析
- 雨课堂在线学堂《社会研究方法》作业单元考核答案
评论
0/150
提交评论