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文档简介
1、学生班主任工作管理办法第一章总则第一条根据教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见(教社政 20052号)精神,结合我校外国留学生班主任工作实际,特制定本办法。第二条班主任是做好留学生教育管理的一支重要力量,是学校教育国际化工作的重要 组成部分,负有在思想、学习、生活等方面指导、关心留学生的职责。加强留学生班主任队 伍建设,是加强和改进留学生思想教育和管理工作的有效措施,是进一步强化留学生班级建 设的有效手段。第二章留学生班主任工作职责第三条认真学习教育部国际合作与交流司印发的全国高校来华留学生管理干部培训 教材、文献法规必读及省厅关于高校外国留学生管理的各类文件资料,熟悉留学生管理
2、 的流程;及时做好上情下达与下情上达。经常深入学生实际,了解不同民族的文化传统,尊 重外国留学生的宗教信仰,准确掌握学生的思想动态,有针对性地开展思想教育。对学生中 出现的重大问题和倾向性思想动态,要及时向相关学院的分管领导反映,积极稳妥地处理好 各种突发性事件。第四条认真做好学生的日常教育与管理。指导学生制定学期班级工作计划,搞好学期 班级工作总结;做好学生始业教育、社会实践、文化体验、专业学习等环节以及各类集体活 动的组织与教育管理工作,教育留学生自觉遵守校纪校规,做到举止文明,行为规范;定期 走访学生宿舍,关心留学生的学习和生活,及时与留学生沟通,掌握学生情况;主动关心学 生的生活和健康
3、,及时向有关领导和部门反映留学生的呼声和要求,对家庭经济有特殊困难 的学生要给予特别关心和帮助,并提出资助意见;要结合学生心理健康问题开展心理健康教 育,注重培养学生良好的道德品质。第五条努力营造良好的学风。教育学生端正学习态度,明确学习目标;鼓励和监督学 生勤奋学习,加强专业基础理论、基本知识和基本技能的学习和训练,并不断拓宽知识面; 及时了解学生的学习情况,经常与任课教师联系,在教与学之间起桥梁作用,对学习有困难 的学生要给予关心和帮助,对进专业的留学生的学籍预警、免修、升留级、休学、退学等工 作提出意见。第六条认真做好学生奖惩工作。按照校院的要求做好留学生的奖学金等奖项的评选和 推荐工作
4、。协助各学院做好学生违纪问题的调查、处理和教育工作。第三章留学生班主任的任职条件第七条 坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,乐于教育,热心班主任工作, 为人诚恳,品德高尚,遵纪守法,作风正派,严于律己,为人师表,要求会一门外语,能做到用外语与留学生沟通。第八条 具有较强的教育及组织管理能力,善于了解学生,联系学生,善于开展学生的 思想教育和心理健康教育,善于营造优良的班风和学风;善于组织学生开展各类集体活动。第九条 热爱学生,关心学生,工作责任心强,工作热情高,有奉献精神,在思想、工 作、生活、作风等方面严格要求自己,做到言传身教,为人师表。第四章留学生班主任需要注意的问题第十条 在跨
5、文化交流中要有平等意识。各国的文化、各国的文明,各有所长,文明 之间、文化之间不存在等级之分。在跨文化交流时要树立平等意识,要在平等和相互尊重的 前提下进行沟通和交流。在跨文化交流时,对来自不同国家的留学生要采取平视的态度。第十一条 加强学习、加强研究。首先要了解自己的文化,还要了解对方的文化,抓 住共性,保留差别,求同存异。遵守以下原则:学会欣赏与尊重不同文化。不宜随意表露对留学生种族、宗教、文化和习俗等的好恶, 避免种族歧视,对不同人种的留学生都应该给予平等尊重。与留学生交往时,无论对留学生有怎样的好感,都必须严格明确师生关系,不宜称兄 道弟,或借留学生东西。不宜表现出对留学生的家庭,特别
6、是婚姻、家庭地位及经济情况的 好奇。诚信守约。与留学生有约,一定要诚信守约,不宜以任何借口爽约。对留学生提出的 问题不要轻易拒绝,而应“换位思考”,尽量助其寻找解决途径。注意宗教问题,避免口误。对不了解的宗教文化,与其口误,不如聆听留学生不同文 化之的交流。避免批评与议论。除非了解和教学需要,不宜表露对某种宗教文化的何性,特 别是在不了解留学生宗教文化背景的情况下,避免造成留学生被宗教歧视隐忧。应尊重留学生的宗教禁忌,不必过分关心,也不要随意议论,为宗教的神圣性使得宗教 情感具有较强的排他性。不要随意触摸、移动或玩赏留学生的宗教物品和书籍。尊重留学生 的宗教情感,对其可能的请求(如请假或延时等
7、),应予以批准。对不同宗教背景留学生的非宗教对话及交流应予以鼓励。对不同宗教背景留学生的宗教 对话及交流应多关注,以免发生争执甚至冲突。在不同宗教背景留学生发生冲突时,应及时 劝阻。与异性留学生交往时,尽量避免独处或进入宿舍。与异性穆斯林留学生往时,必须禁 忌任何肢体接触与独处。亲密交往一定要有限度,以免身心受伤。与留学生交往时,应避免发生经济关系。对留学生的大额借钱要求应特别慎重,如大 额借钱给留学生,一定要采取写借据等保护性措施。与留学生一同外出购物切忌不要相互借 钱。互赠礼品既不宜频繁,价值也不宜过大。接至学生礼品时,应从文化价值观来评判礼品 的价值和意义,且不要忘记当面表多赞和谢意。第五章留学生班主任的培训第十二条依据学校对班主任的培训要求,留学生班主任要参与学工部的班主任培训, 同时还要参加省外事干部培训,制定并实施培训规划。学院要在学校统一规划部署下结合实 际制定学院班主任培训计划,学工部和学院定期对计划的实施落实情况进行检查。第十三条 学院要经常研究班主任工作,关心班主任的工作和生活,为班主任工作的顺 利开展创造必要的条件;每月要定期召开班主任例会,总结交流研究学生管理工作,布置落 实工作任务。学校每年召开1次班主任工作经验交流会或工作研讨会。第六章班主任的考核第十四条 留学生班主任工作的考核参照师范学院班主任工作细则(学工部)执行。 每学年组织一次,一般
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