1-2-爱美与健康-竞争与健康-六年级下册健康教育教案-通用版_第1页
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文档简介

1、 PAGE 3 -第一课:爱美与健康教学目标:1、让学生了解正确的爱美观。2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学重点::知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学难点::知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学时间:一课时教学过程:一、导入新课:1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么才是美吗?2、揭题:“爱美与健康”二、讲解分析1、师:提问怎样才是美?说说你是怎样理解的。生:相互讨论、交流2、通过讨论交流,进一步提高真正美的认识。三、师生总结四、课外拓展1、什么是真正的美?板书设计:爱美

2、与健康美:形体美风度美仪表美心灵美第二课:竞争与健康教学目标:1、认识什么叫做竞争。2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。教学重点::掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。教学难点::掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。教学时间:一课时教学过程:一、导入新课1、同学们你们知道什么是竞争吗?2、怎样与别人进行竞争呢?3、板书课题:竞争与健康二、学习新课1、生:讨论教师在导入新课时提出的问题。生:交流自己对以上问题的看法和认识。2、师:说说你是如何与别人开展竞争的?生:发表自己的看法。师生总结什么叫竞争。3、师:讲解进行竞争的方法与注意点。三、总结谈话四、课外拓展1、什么叫竞争?这样与别人竞争?2、活动:模拟一次竞

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