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文档简介
1、八年级上册道德与法治第二单元测试题9.也必须通过企业、团体甚至国家来实现。这表明( )。班级:_姓名:_学号:_公共利益的实现是实现个人利益的有力保障 公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分国家应完全满足个人利益的需要 个人利益的实现与公共利益的实现关系不大一、单项选择题(本大题共 20小题,共 40分)1.2017年 8月 8日21时 19分 46秒,四川省阿坝州九寨沟县发生 7.0级地震,京东物流西南分公司第一时间宣布捐赠包括应急医疗包、照明设备、帐篷等在内物资,并立刻在四川省抽调精兵强将组成的物流运输车队,联合成都市慈善总会,一起将物资送往地震灾区。京东的善举告诉我们(
2、)A.B. C. D. 10.任何利益都是基于人们的需要产生的。一个四人集体中甲有三种需要,乙有四种需要,丙有五种需要,丁有八种需要。要实现这个集体的共同利益,就必须要实现(A. 三种需要)。B. 八种需要A. 只有维护集体利益,个人利益才有保障B. 必须自觉遵守正义的制度、规则和程序C. 二十种需要D. 以上三种说法都不恰当C. 应培养亲社会行为,回报社会、服务社会11.2009年11月 13回答是:“唐福珍对我们工作不了解,把个人利益凌驾于公共利益之上。”你认为下列对公共利益和个人利益关系理解不正确的是()D. 要树立自救自护观念,锻炼自救自护能力2.亲社会行为是指一些积极的社会行为。下列
3、属于亲社会行为的是( )爱心捐助无偿献血关心家乡建设关心帮助孤寡老人A.B. C. D. A. 公共利益由个人利益组成3.“我们无法选择富有或贫穷,无法选择幸福或不幸,但我们可以选择在生活中履行自己的责任,以全部的代价和最大的风险来履行责任,这是文明生活达到最高层次后的人的行为。”这里的“代价”和“风险”主要是指A. 承担责任就要付出全部的时间、体力和精力B. 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障C. 公共利益与个人利益二者互为前提,共生共荣D. 公共利益与个人利益不存在矛盾和冲突B. 承担责任可能会使自己的利益受到损失,可能影响自己的身体健康C. 良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和
4、技能12.新华网2011年 6月 7日报道,青海省财政厅、教育厅目前已联合向青海各地拨付亿元资金,实施农村义务教育薄弱学校改造计划。这一计划旨在推进义务教育均衡发展。这体现了()。D. 承担责任能获得社会的承认和赞誉我国非常重视公共教育,尤其是义务教育 我国彻底实现了免费教育 我国在努力提高公共服务水平,争取满足公共需要 我国教育投入已满足教育需要4.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下面活动中属于社会公益活动的是A.13. 375为“神州第一路”。高速公路这一公共设施的主要提供者和管理者是( )。A. 政府 B. 民间组织 C. 社区 D. 家庭
5、14 公共场所和公共设施为人们正常生活和交往提供了基本的物质条件。下列组合搭配一致的是(B. C. D. 参加义务植树认真完成作业向居民宣传防火知识医生抢救病人C. A.B. D. 5.“不登髙山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”荀子这句话的寓意告诉我们(B. 做任何事情都要亲力亲为D. 自己的感受才是最准确的)A. 有些人不知天高地厚)。C. 实践是获得知识的重要途径博物馆、商场、公交车、电线 公园、剧院、光缆、邮筒 剧院、车站、贸易市场、码头 公路、光缆、邮筒、公用电话6.10月1日外出时,看到一些共享单车上有灰尘,我便连续几天到小区附近的停车点,擦拭单车;另外,还参加了几次公益活
6、动你对小闽行为的看法是( )能缓解学习压力,避免产生厌学情绪是热心公益,服务社会,履行社会责任的表现不利于形成良好的学习习惯和生活态度会吸引众多的目光,带动更多的人参与A.B. C. D. 15.“少年强则国强”,置身于广阔的社会之中,需要我们A. 一心学习科学文化知识,做到心无旁骛B. 更加担忧国家发展前景,关心国家未来C. 关注社会发展变化,积极投身社会实践D. 主动认识社会,随时准备舍小我成大我A.B. C. D. 7.我们在参与社会公益活动的过程中,主动承担责任、帮助别人,既能使自身价值在奉献中得以提升,又能让自己体验尽职守责后的幸福和成就感。下列名言的寓意与这一观点相符的是( )A.
7、 报国之心,死而后已C. 尺有所短,寸有所长B. 授人玫瑰,手留余香D. 己所不欲,勿施于人16 我们每天都做许多事,在这些事情里,有些做对,有些做错。因此,做一个负责任的公民要()B. 在父母的监督下履行责任D. 和同学合作共同承担责任A. 学会反思,从而更好承担责任C. 严格按照别人的要求履行责任8.有个养花人从外地引进了一个新品种,他为了卖个好价钱,秘密地把花种在自己的后院里。可是过了一段时间,他发现这种花的色泽逐渐发生了变异。请教了专家后,养花人才知道,这种花种植在杂花中间,花粉相互传播,所以发生了变异。养花人听了专家的建议,把花分给了周围的花农,大家共同种植,结果花保持了原有的色泽,
8、成为一道风17 维护国家的尊严是每个公民应该肩负的重任。以下符合这一观点的名言警句是()B. 人无远虑,必有近忧D. 人非圣贤,孰能无过A. 锲而不舍,金石可镂C. 天下兴亡,匹夫有责个人利益和公共利益总是一致的 个人利益和公共利益总是相矛盾的 只有在优先维护公共利益的前提下,个人利益的实现才更具有长久性和稳定性 我们要学会正确处理个人利益与公共利益的关系18.王丽家半年前盖起了新房并在家里开了饭店。春节刚过,父亲带回了一个令全家瞠目的消息:政府修建的国道正好通过她家新盖的房子,村里要求拆了房子,搬到离公路 100米远的地方。可是,王丽家所在的地段是当地的“黄金地段”,饭店非常红火。你认为王丽
9、一家应该()A.B. C. D. 最新优质教育 word 文档A. 坚持不搬迁B. 要求村里或政府给付高额补偿,否则不搬迁C. 以公共利益为重,按时搬迁23.2011 年6 月18宁夏日报报道,政府的“钱袋子”与老百姓的“小日子”紧密相连。在“十二五”开局之年,宁夏回族自治区财政将筹集公共卫生项目资金 6.8亿元,支持公共卫生项目的提标扩面和服务能力的提升,使全区城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗财政补助标准从每人每年 120元提高至200元,人均基本公共卫生服务经费补助标准由人均 15元提高至25元;整合3亿多元,促进生态移民政策的实施;安排专项资金1 500万元,支持食品安全体系的建立
10、完善,让群众放心消费。D. 给有关领导送礼要求国道拐弯绕开自己的家19.1961年4月12加加林乘坐载人飞船顺利进入太空,开创了人类探索和开发太空的新纪元。为纪念这一具有划时代意义的历史事件,推动中俄两国航天领域的交流与合作,“纪念人类太空飞行 50周年宇航图片展”于 2011年5月12日在北京中国科技馆开幕。合理开发和利用太空(能够拓展人类的生存空间 可以提升人口素质 满足人类进一步发展的需要 关涉全人类的公共利益A. B. C. D. )。材料二:2011年6月 13日,重庆市万州区审议并原则通过了重庆市万州区教育事业发展“十二五”规划。强调要大力实施科教兴万和人才强区战略,坚持优先发展、
11、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,办好党和人民满意的教育。力争到 2015年,基本普及学前教育,小学入学率保持100%,初中入学率达到 100%,高中入学率达到 98%,中小学标准化率达到80%,“五个校园”完成率达到95%,高等院校达到10所,继续教育体系进一步完善,把万州建成重庆教育强区、三峡库区职业教育和技能培训基地,构建起与重庆第二大城市相匹配、功能完善的教育体系。20 现代战争带来的灾难不仅仅局限于发生战争的国家和地区,也不仅仅局限于战争时期,它的危害范围更广、时间更久。这表明()和平确实是关乎全人类共同利益的事情 战争离我们较远 现代战争只是个别国家和局部地区的事情
12、 和平关系到全人类的长远利益A.B. C. D. (1)材料一展现的政府为公民提供的公共服务是什么?这一公共服务有何重要性? (4 分)(2)材料二展现的政府为公民提供的公共服务是什么?这一公共服务有何重要性? (4 分)(3)我国政府为每个公民还提供了哪些方面的公共服务?(6 分)二、综合探究题(本大题共 1小题,共 18 分)21 小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头,长大后,责任是一方讲台,我在下头,老师在上头,后来呀,责任还是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头,工作后,经常义务植树、捐款、捐物、(1)诗中“长大后”我扮演了什么角色?承担什么责任?(4 分)(2)“后来呀
13、”说的是什么角色?承担什么责任?(4 分)(3)这首诗告诉我们什么道理?(4 分)24.今年春节前,江苏常熟湖苑五区的居民从常熟日报上的一则通告中突然得知,自己房屋的国有土地使用权将在 15 34把这里建成常熟未来的休闲商务区,法律依据是公共利益。(央视新闻调查)以公共利益的旗号拆迁,对当下社会来说,并不陌生,许多地方发生的违法征地、占地事件等,无不是打着“公共利益”的旗号实施的,只是所谓的公共利益似乎成了公权手中任意揉捏的“面团”,成了权力者单方面认定的“公共利益”,而江苏常熟令 800多名住户拆迁所引发的诟病恰恰在于公共利益认定的模糊性上。(4)工作后他为什么参加这些活动?(6 分)三、分
14、析说明题(本大题共 3小题,共 42 分)22.2011年第51届鹿特丹乒乓球世锦赛上,中国队延续辉煌,男单张继科击败王皓首次夺冠,女单丁宁击败李晓霞首次夺冠,男双马龙/许昕战胜马琳/陈玘封王,女双郭跃/李晓霞战胜丁宁/刘诗雯封王,混双张超/曹臻拿下木子/郝帅,中国队再次包揽五个单项的冠亚军。有外国运动员说:“与中国运动员比赛,总感觉面对的不是一个选手,而是一个中国集体。”为了国家和集体的荣誉,中国队员宁可牺牲个人利益,也决不让国家和集体受损失,许多科研人员和陪练人员不计较个人得失,甘为人梯铺垫冠军之路。在国外打球的一些名将,每当国家需要时,义无反顾地放弃在国外的优厚待遇回国执教或参赛。阅读材料,根据所学知识回答:(1)公共利益是怎样产生的?简要说明公共利益与个人利益的关系。(8 分)(2)怎样解决公共利益与个人利益之间的冲突?(8 分)(1)结合本课内容,为出征 2012年伦敦奥运会的中国运动员提一些建议。(答出两条)(4 分)(2)读过材料,你有什么想法?(8 分)最新优质教育 word 文档2.。
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