打架的保证书

1、第 页打架的保证书打架的保证书1 因为某种缘由，我同学和发生了一点小摩擦，于是他怀恨在心，昨天某时某分从外面找了一帮挚友把我同学给打了，因为自己当时太冲动了，所以才导致了这么恶劣的事情发生，希望老师可以给我一个改正的机会，我保证从今往后不会在发生这种破坏班风的事情了，我会深刻的反省并亲自去向他致歉。我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿能宽恕我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到愧疚，带给那么多人困扰，深表致歉。 会端正自己的看法，和和解，并不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。说话必定会算话，所以希望得到宽恕，以

2、求和解。深知做了不对的事，将勇于改过，还是要对所做的事情感到愧疚。期望得到谅解 打架的保证书2 敬重的保卫处领导： 您好！对于九月二十八号下午的事情自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的校纪校律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性。 首先我不应当在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒适的玩笑，造成了第一次的打架，其次，在被打时，不应当喊挚友和同学帮助我打回来，从而造成现在这个局面。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且害了帮助过我的同学和挚友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了

3、不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。我真诚地接受指责，并

4、情愿接受学校赐予的处理。 我保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。 综上所述：我保证，在将来一年的高校生活中，安平稳稳做人，不再给老师和自己增加麻烦，不再违反校纪校规，受到暴力侵害时，第一个想到不是打回来，而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助，遇到这类状况都会尽量避之。 此致 敬礼！ 保证人：xxx 日期：20 xx年x月x日 打架的保证书3 尊敬的老师 我不对,我知道错了，,我辜负了父母的期望,老师的训诲,学校的培育。 首先作为一名学

5、生，我不应当有这种行为，但是我真的知道我错了，真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理

6、。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习,每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 xxx xx年xx月xx日 打架的保证书4 敬重的XX： 20 xx年X月X日，我与同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx一起喝酒，因为一些误会吵架，到最终出手打人。事情发生后，我相识到自己的错误，在此，我保证以后绝不喝酒，绝不打架，请老师和同学们对我监督。 致此 敬礼！ XX XXXX年XX月XX日 打架的保证书5 敬重的领导： 20 xx年x月x日，我与同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。 通过这件事，我相识到自己错了。我保证下次绝不再犯! 保证人：

7、xxx 日期：XX年XX月XX日 打架的保证书6 敬重的单位领导： 在递交这篇“公司打架的保证书”的同时，我惭愧万分，作为一个步入社会的成年人，尽然这么无知，公然在公司打架。现在我深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出致歉，并且上报最新的思想状况，提出改正方法，争取您与当事人最大程度的宽容。 回顾错误，当天因为前晚和女挚友大吵了一架。心中的怒火无处可发，正碰巧公司小张在得到了领导的赏识，原来是我的功劳，无缘无故就被他抢去了。平常我们俩的冲突就不少了，在业务上始终都是公司中的主动分子。可是我没能正面看待这个问题，原来两个优秀的人才是公司之福，而我确心生嫉妒，原来是我辛辛苦苦完成的任务，稀里糊

8、涂的被挂上了他的头衔。心中忽然怒火燃烧，不问三七二十一，把昨晚的怨气全部发泄在他的身上。幸好当时有很多同事在场，刚好的劝住了架。 我承认现在的年轻人的确简单冲动，到了二十几岁三十几岁照旧没有改掉冲动的坏脾气。正所谓“冲动是魔鬼啊!”凡是遇到不顺心，先缓一缓，搞清晰状况，究竟是误会还是什么。要动怒之前先问问清晰对方是什么意思，不妨坐下来先谈一谈。双方都彼此了解下对方的状况，古人有云：“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空”。 当然了，对于还没有完全体会的年轻人来说，势必须要检讨一下，反省一番。这个世界上也肯定没有一个凡是都能忍的人，只有尽量的“忍”，没有肯定的“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度

9、! 面对错误，我感到特别的愧疚与难受。我很少与人结怨，在工作上始终都和大家处于友好的看法，但是这次事务不仅影响了同事之间的关系，也造成了严峻的后果和不良影响。为了让自己心安理得，同时也让自己对当事人和领导有所交代，所以我再次保证： 从今往后，我肯定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。其次，努力奋斗，事事把公司利益摆在第一位，始终为公司大局着想，促使公司业务蒸蒸日上。同时也努力提高自己的行为修养，遇事镇静冷静，在没弄清晰事情原委之前，绝不妄加推断。最终，冲动是魔鬼，年轻人比较义气用事，在这里恳请您的宽恕! 不保证人：xxx 20 xx.9.8 打架的保证书7 尊

10、敬的老师 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。 原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那

11、种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 此致 敬礼 保证人 20 xx年xx月xx日 打架的保证书8 xx老师： 今日的事情我感到非常惭愧，首先，我复述一下事情的经过：“今日上英语课的时候，在写英语老师布置的作业，就把头转到课桌上，伸出手去掐,掐了好几个伤口，当时就哭了，我听到以后，回头一看，就望见在哭，我忍不住踢了一脚，当时也没什么事情发生，可下课以后，就把气撒在身上，我就去帮.后来被围观的同学打哭了，就用拳

12、头打我的头，和我就哭着跑出了教室，至于教室里发生了什么，我也不知道。然后，就把他奶奶叫来，他奶奶就拉着我们的衣服，我就对她说了一句”不要拉着我!“旁边的同学就对周老师说我指着他奶奶骂，真是太冤枉了” 后面的我不说您也知道，我想了想这件事，发觉这些事情都是我一手造成的，假如我当时恭尊敬敬的对老奶奶说话，事情可能不会这么糟了，假如我不多管闲事，这件事也不会牵扯到我，还真应了周老师那两句话：“一个巴掌拍不响。世上没有懊悔药。”假如可以的话，我真想吃一粒懊悔药啊。 老师，这件事我真的相识到错误了，我肯定会好好改正，以后假如还有做不对的事情，希望老师帮助我改正，感谢! 保证人：xxx 日期：XX年XX月

13、XX日 打架的保证书9 敬重的领导： 今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间打架，这种不良行为改正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生！我特别惭愧！我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。 我特别惭愧，老师的费尽心机教化我们，希望我们能成为一名好学生，成为学问分子！而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训！平常对这件事的相识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应

14、当听从老师教育，听从老师的支配，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关切我们。爱惜我们！而我却给老师找苦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领悟理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生。仔细上课！希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教化。 我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不窃窃私语！不再有类似的状况发生，不辜负老师对我的期盼！我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师宽恕我，信任我能

15、够记取教训、改正错误！ 保证人： 日期：20 xx年xx月xx日 打架的保证书10 xxx： 各位领导大大们，今日好因为我的一时冲动，而导致了很严峻的后果，这个后果不可思议，匪夷所思。其实是打架，我为什么打架呢，这就要问别人了，为什么问别人呢?因为问题在于他，为什么问题会在于他呢?因为他嫉妒我，为什么他会嫉妒我呢?因为我长得帅，为什么我长得帅呢?因为我父母长的也帅，为什么我父母也帅呢?因为我外公外婆更帅。 因为我的外公外婆的长得很帅，导致同学一再嫉妒我，最终忍无可忍像我挑衅，而我原本不想打架，然而对方却什么都不顾持凶器(铅笔刀)像我扑来为了能让他醒悟过来，吾不得已违反誓言，用了家传神功，将他送

16、进医院。 唉这一切都怪我，都是我不好，各位领导，我原本不会打架的，直到我膝盖中了一箭。 此致 敬礼！ xxxxxxxxx xxxx 打架的保证书11 敬重的XX： 因为某种缘由，我同学和XX发生了一点小摩擦，于是他怀恨在心，昨天某时某分从外面找了一帮挚友把我同学给打了，因为自己当时太冲动了，所以才导致了这么恶劣的事情发生，希望老师可以给我一个改正的机会，我保证从今往后不会在发生这种破坏班风的事情了，我会深刻的反省并亲自去向他致歉。 我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿xx能宽恕我的过失。与此同时，我将对我所做的事

17、情感到愧疚，带给那么多人困扰，深表致歉。 我会端正自己的看法，和xx和解，并不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。我说话必定会算话，所以我希望得到xx的宽恕，以求和解。 此致 敬礼! 保证人：xxx 20 xx年xx月xx日 打架的保证书12 敬重的老师： 上午其次节课预备铃刚响起，我正筹办上课，班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教：“教授，不好了，许庆波和谈雄打起来了!” 一听这话，我仓促跑到讲堂，只见教室后门摆布，六七个同学别离抱着许庆波和谈雄，不准他们挨近，许庆波和谈雄相对站着，当然中断了打斗，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要脱手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们

18、刚脱手就被同学拉开了，都异国受伤。这时候，上课铃响了，劝慰的同学入手下手散开，回本身的坐位。大家都看着我，等着我对这两个闯祸的孩子作判决。 为了不感化上课，我决议下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才产生同学打斗的事感受难熬，不过，令我感受欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学刚好脱手劝架、得救，使这起打斗变乱变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学进修，发觉有不良现象能够刚好禁止，也盼望打斗的.同学能够查验、反思本身的行动。下面，我们先上课。” 下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。可是，说了五分钟，他们都没法阐明白是怎样回事，不是他们表达不明白

19、，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我另有课，他们是体育课，我就让他们归去别离写阐明书。 午时下学，他们拿阐明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的浮名，谈雄不平气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在阐明书里，他们都承认本身做错了。我问他们怎样该惩处，他们都承诺让我惩处。我提了两个惩处要求：一是要求他们归去想想，当许庆波说谈雄的浮名以后，他们用甚么样的方法处理，两人才不会打斗，以倘如我为题目把本身的设法写出来，明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做至少三件功德，再跟我谈感觉。应付其次个要求，他们很快表现接纳，可是应付第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说

20、不行，刚才让你们说还说不明白，如今我倒要看看你们写作的本事了。 两个同学很无奈，离创办公室的时候窃窃私语，说刚才真不该该打斗，如今该怎样写不会打斗的方法呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去探讨不会打斗的方法吧。 其次天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是倘如我不脱手，谈雄写的是倘如我对许庆波笑一笑，当然写得比较大略，可是假如然的像他们“倘如”的那样，当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹冲突之前要想想本身的“倘如”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。 我看着他们的背影再次笑了! 反思： 同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。许庆波和谈雄在上课前打斗，假如当时我即时

21、对他们进行指责训诲，不但感化了全班同学的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简洁接纳训诲。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得赞扬的。 对他们的惩处，我改变了以往指责训诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以倘如我为题目写出来。目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我信任他们必定也不愿意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候假如让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再遇到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品行和克己力。 此致 敬礼！ 保证人：XXX 20 xx年x月x日 打架的保证书13 打架了,人家来打我一挚友,来我们学校了6个人,我们学校的人出来