2022年补习班开学讲话模板

1、第5页共5页2022年补习班开学讲话模板岳阳市一种教育集团洞庭高级中学复读部_年开课仪式各位老师，同学们：大家下午好。选择复读，不仅仅是成绩不理想、发挥不好，更主要的是不甘心。复读一年，也不是简简单单的使成绩提高，更重要的是改变了做人做事的态度和方式。如果能够用一年的努力拼搏让自己踏上更好的平台，换取美好的未来，我觉得这是值得的。今天我们相聚在这里，是希望在岳阳市一中教育集团洞庭高级中学圆梦_。秋风即将送来清爽，瓜果已然飘来醇香。洞庭高级中学复读部欢迎同学们的到来，是你们让洞庭高级中学的校园更加生机勃勃。只有那些不满于现状勇于挑战自我的勇士们才有勇气选择复读的生活，在这里，我们为你们的精神和勇

2、气而感到钦佩，同时，也感谢大家对我们的信任，选择我们陪你走过这一年的复读生活。当然，更要感谢那些与我们并肩奋战了多年现在仍然选择与我们一起勇挑复读班重担的老师们，谢谢你们，你们辛苦了。现在，我郑重宣布。洞庭高级中学_级复读部开学典礼现在开始。下面让我们以热烈的掌声请教师代表(孙)老师讲话。第一：教师代表讲话春风化雨润物无声，(孙)老师的发言满怀着干好工作的决心和所有学子的期望，代表了我们所有老师的心声。第二。下面，让我们有请钟老师讲话。感谢老师们对我们全体同学的关爱和激励，我们全体师生一定会再接再厉，创建洞庭高级中学新的辉煌。同学们，补习的生活是艰辛的，你真的准备好了吗。下面有请同学演讲，我们

3、一起来听听她们的心声。第二：学生代表讲话(和)同学演讲谢谢(和)同学的精彩演讲，她们道出了全体复读学生的心声。高考是一场没有硝烟的战争，需要的是我们的顽强和毅力。这一年你必须学会奔跑学会战斗。青春对于我们仅有一次，再次挑战高考的机会也只有这一回，大家一定要全力以赴。当然，在追求梦想的路上你并不孤单，因为在你身后始终有一股力量在支撑着你，始终有人在默默地陪伴着你，那就是你的父母和陪在你身边的这些乐于奉献、以校为家的老师们，他们是师长也是朋友，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。同学们，同学的铮铮誓言和深情寄语都呈现着心的呼唤;老师的肺腑之言字里行间洋溢着爱的奉献；校长的谆谆教导体现着无尽的

4、关爱与期望。老师们、同学们，新的征程开始了，让我们借开学典礼的东风，让我们弘壮志树新风，苦学巧学挑战自我，明确目标全力奋战，共创我们_年的辉煌。最后我宣布。2022年补习班开学讲话模板（二）开学第一课(英语)(崔运昌)一、目前英语的现状1.关于高考取消英语的传说社会化考试三年早知道原则2.英语的重要性大的方面(国际)小的方面(个人)a.高考b.大学后(必学科目)，四、六级考试(注意四、六级成绩与学位的关系、找工作的关系)c.研究生考试二、英语成为弱科的原因1.初触英语，一时受挫，兴趣全无。学习兴趣是学好英语的关键性非智力性因素，是学习积极性产生的最活跃的成分，有了兴趣才会想学英语，而有些学生因

5、在初中或小学刚接触英语时，因家庭和社会、学习环境、师生关系、同学关系及自身的情感因素等使他们初触英语就讨厌它，畏惧它，对它兴趣全无。2.长期受挫，彻底失望。有些学生在学习过程中多次受到老师的批评，得不到老师的肯定和赏识，自己感到英语成绩不如别人，学也无用，促使原本存留的兴趣逐渐消失，从而对自己彻底失望。(初中英语没学好，欠账太多，不喜欢英语老师，亲其师，信其道)3.兴趣尤在，缺乏毅力。兴趣促使学生去学习英语、去拼搏、去奋斗，但如果他们经过一段时间之后成效不大，便会中途放弃，缺乏毅力，滋生惰性；只想投机取巧，玩小聪明；不再去为之奋斗，促使成绩停滞不前甚至下滑。4.兴趣特浓，学习刻苦，策略不当，效

6、果不佳。有些学生特别爱好学英语，学习兴趣很浓，怀有美好的英语梦想，学习刻苦，花了很多时间和精力，但由于学习策略不当，学习效果不佳，出现事倍功半的现象。5.基础较好，情绪作怪。一些学生英语基础算得上过硬，学习方法也很得当，但主观意识不想学习或故意不学，他们多受家庭、老师或同学的影响，在自身内心深处闹情绪，导致某方面的心理障碍，产生强烈的逆反心理，不让成绩表现出来，从而发泄自己内心的情绪，达到心理上的满足。6.语言天赋(英语、语文)，懒英语弱科不可怕，可怕的是不补救，自暴自弃，无人过问。只要我们抓住原因所在，找准策略方法，是可以变弱为不弱，变不弱为渐强的。三、英语的特点及主要内容1.特点：记忆性强

7、(如语文1、2、3)2.内容：a.词汇四、如何学习英语1.语言的学习，记忆性强，记忆是枯燥无味的，记忆需要毅力、耐心。举三反一(理科：举一反三)2.记忆是语言学习的一大特点(熟读唐诗300首，不会作诗也会吟)记忆要反复，防止遗忘(德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线)这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现，学得的知识在一_，如不抓紧复习，就只剩下原来的_%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一_记忆率_%，一周后只剩_%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一_保持记忆率_%，一周

8、后保持_%，乙组的记忆率明显高于甲组。复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定)：1.第一个记忆周期：_分钟2.第二个记忆周期：_分钟3.第三个记忆周期：_小时4.第四个记忆周期：_天5.第五个记忆周期：_天6.第六个记忆周期：_天7.第七个记忆周期：_天8.第八个记忆周期：_天是周计划复习曲线，说的是人的记忆在最初是瞬时记忆，很容易忘记，所以要加强复习，比如说记忆英语单词，早上记住了，下午可能忘记了，最好是开始一天重复两次，往后一天一次，再往后两天一次，然后三天一次，自己画一个反第一象限的比例函数看看，一目了然哈，横坐标时间，纵坐标单词记忆量。记忆的例子(stories)：1.背诵新概念英语的例子。_张思忠教学法连