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文档简介

1、第27页共27页元旦主题活动策划方案活动目标:1、知道每年的_月_日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么

2、?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在_月_日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说

3、出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,

4、制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦主题活动策划2为了迎接_年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于_年_月_日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长二、联欢时间:_年_月_日下午第一、二节课(周五)三、联欢地点:各班教室四、参加人员:二年级全体学生五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上

5、、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。六、注意事项:_本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。_处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。5.各班安排学

6、生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。8.下午_点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入_月份班级考核之中。元旦主题活动策划3_年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接_年,公司决定于_年_月_日(时间初步预定)举办元旦晚会。一、活动主题:喜迎新年再创辉煌二、活

7、动目的:1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;2、加强各部门同事之间的联系与沟通;3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容参加人员:公司各级领导、公司全体员工。活动时间:_年_月_日_点(时间初步预定)活动地点:公司几楼会议室1.公司元旦聚餐2.公司领导致词3.文艺演出四、前期活动准备工作(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)_所报节目参加人员确定3.晚会节目主持人确定(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光

8、音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。(四)晚会正式演出期间(时间节点)1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开始4、节目表演开始5、活动结束六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参

9、加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。游戏:步步为赢游戏规则:请出_对男女共_人,_人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,_人都必须同时站在报纸上坚持_秒。胜利者继续下一轮。七、表演节目评奖由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共_人,满分_分。分别设置一、二、三等奖。八、幸运大抽奖(演出结束)安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。元旦主题活动策划4活动目标:1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。3、通过参加假

10、面舞会的表演,增强幼儿的社会性。活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动重难点:活动过程:一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲

11、锣打鼓,体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。四、活动结束:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。元旦主题活动策划5一、活动目的:值_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:_年_月_日下午1:40-3:00整三、活动对象:二(2

12、)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。五、活动办法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责六、活动准备:_班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。_对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的

13、教育。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项:_班内认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1.由_同学两位小主持人配乐致开场词2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的4.以感恩为主题全体起立宣誓5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说10.教师宣布本次“迎新年,

14、庆元旦,感恩季”活动,圆满结束元旦主题活动策划方案(二)一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新,在_年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。_年_大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题:收获感恩展望三、对象地点及时间_大学全日制在校生_大学_校区_年_月_日19:00四、活动主办单位:_大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工

15、(_月_日至_月_日)1、前期宣传工作(_月_日_月_日)(1)征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。(2)制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。(3)积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。2、报名征集工作(_月_日_月_日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集_个节目于晚会当晚

16、进行演出,另需要晚会节目主持人_人(男、女各_人),现场礼仪服务人员_人。(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。(3)报名须知报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。(4)报名方式有意者请到各班班长处报名,由各班班长于_月_日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。3、确定晚会节目、主持人和礼仪人员(_月_日-_月_日)节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。4、节目排练(

17、_月_日)节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。5、中期宣传(_月_日_月_日)宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。6、现场确定(_月21_月_日)宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。7、摄像人员确定(_月21_月_日)宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员。8、服装、道具确定(_月_日_月_日)节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在_日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。9、晚会流程确

18、定,主持人台词确定(_月_日_月_日)节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。10、物品采购(_月19_月_日)由后勤组统一负责:(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购11、领导、老师邀请(_月22_月_日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。12、后期宣传(_月_日_月_日)宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。13、晚会正式彩排(_月_日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部

19、到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。14、现场布置(_月_日下午)宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。15、演员、主持人、礼仪人员到位(_月_日17:3018:30)(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券七、晚会现场环节校_年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。1、文艺节目表演节目按照事先确定的出场序进行表演。2、幸运抽奖环节由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行_次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若

20、干。3、游戏环节在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。八、晚会现场任务分工按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。1、总负责人:(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作。(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。2、宣传组:负责晚会现场的拍照工作。3、节目组:(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演。(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行。4、后勤组:(1)负责晚会现场后勤服务工作。(2)负责晚

21、会现场纪律维持工作。(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5、剧务组:负责晚会现场所需道具的摆放和回收。九、会后总结工作1、总负责人:(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训。(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。2、宣传组:(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。3、节目组:策划节目,安排演出撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。4、后勤组:(1)负责归还租借的道具和服装。(2)清点并归置剩余物品。(3)收集所有购物票据,进行报账。元旦主题活动策划方案(三)“巧手美化生活

22、,精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2.增强教室的育人情调,美化学习环境。3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位以班为单位三、比赛时间_年_月_日前完成四、比赛地点各班教室,自行设计布置五、比赛内容1.造型与色彩_分区与特色3.教育作用4.清洁六、要求材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上

23、报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准1.整体设计_%2.造型色彩_%_班级特色_%4.整齐清洁_%5.教育意义_%八、评奖办法_月_日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”元旦主题活动策划方案(四)一、活动背景:时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了_年。_年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的_年。_年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱_年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?_年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?二、活动目的

24、:为了加强_院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。促进校园文化生活,因此,我院将举行_年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始_年的新旅程!三、活动的主要内容:1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科2、活动对象:_院全体师生3、活动时间:初选时间:_年_月_日彩排时间:_年_月_日正式演出时间:_年_月_日(暂定)4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼正式演出:演示厅(暂定)四、活动形式:1、晚会分为三个篇章,分别是颂青春、舞人生、弘生科。每个篇章有_个节目左右。2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现

25、形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。3、要求13、_级每个班至少出一个节目,_级不做要求,即可自行组队参加。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。4、要求_院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文

26、艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。五、晚会筹备与进展1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前_分钟。2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会

27、当晚的具体分工。6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。7、晚会前的准备:(1)布置场地(2)班级节目的的准备(3)会场服务器具(4)搬运学生会器材(5)借用所需工具工作(6)了解灯光音箱设备调试工作(7)准备好晚会所需的伴奏(8)服装道具的准备工作(9)维持秩序工作人员到位8、晚会正式进行(_年_月)。六、晚会流程(初定)1、开场ppt播放(开场倒计时)开场舞主持人与开场舞蹈互动开场主持人宣布晚会开始领导老师致词第一篇章第二篇章第三篇章主持人宣布晚会结束全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动

28、)2、晚会流程具体内容:开场舞第一篇章:颂青春(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)第二篇章:舞人生(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)第三篇章:弘生科(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)七、注意事项:1、班级节目的主要由各班负责人负责;2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原

29、因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。八、经费预算:详细经费列表:演示厅租借费:_元幕布:_元主持人形象:_元_个=_元节目单:_元_份=_元小礼品:_个_元=_元荧光棒、口哨、气球:_元矿泉水(小):4箱_元=_元共计:_元如有疑问,请联系:元旦主题活动策划方案(五)光阴似箭,岁月如

30、梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动-爱在_。一、活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在_。二、活动目标:1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备:

31、1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。四、活动形式:儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:1.开场舞让爱住我家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的让爱住我家。2.绕口令盆和瓶画画虎和兔等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。3.

32、亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(_分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个_只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行_次。5.儿歌拉拉勾玩具进行曲小树叶笑一个吧新年好过新年在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会

33、,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。6.手指游戏土豆孔雀照相机兵板打枪。我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7.舞蹈彩虹的约定。我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的约定8.音乐游戏可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖。看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍

34、是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈爱我你就抱抱我。我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈爱我你就抱抱我11.手语歌感恩的心。家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌感恩的心12.结束舞蹈幸福拍手歌。此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳幸福拍手歌。五、结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,_幼儿园_年元旦亲子联欢到此结束!元旦主题活动策划方案(六)_年已渐渐悄然而去,崭新的_年即将到来。对于我们学

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