第26课 单词＋语法讲义-高三日语一轮复习新版标准日本语初级下册

1、高考日语备战新标日第26课单词语法单词单词词义（大雨）名大雨（桜）名樱花（風）名风（月）名月亮（表）名表（握手）名握手（習慣）名习惯（辞儀）名鞠躬名寒暄（手）名手（客）名顾客，客人（普通）名一般，普通（次）名这回，下面，下回-名超市（料金）名费用（会費）名会费-名降价出售-名信用卡（色鉛筆）名彩色铅笔（豊作）名丰收（仲）名关系，友情，友谊（忘物）名忘记的东西，遗忘的物品（防）动1防御，防备，防守（回）动1走访；转；绕弯（走）动1跑，奔跑（吹）动1吹（挙）动2举，举起（足）动2足，够动3素描，写生（発言）动3发言（優勝）动3得冠军（合格）动3及格，合格副也许（約束）动3约定副不知不觉地，无意中副

2、就要，立刻，马上副大部分，几乎连因此（鈴木）专铃木（楊）专杨（加藤）专加藤（葉子）专叶子-（光）专阳光百货商店-（北京）专北京猛虎队棒球队名称常用语（回）寒暄拜访不行，不好，不可以社（）语法1、小句（动词简体形）形动词小句加“”使其名词化，表示“做某动作”的意思。这种名词化形式做主语而谓 语是表示性质、状态的一类形容词活二类形容词时，主语要用助词“”来表示。自転車2人乗危。（骑自行车带人很危险）表作楽。（用电脑制表是很愉快的）第11课学习了（好 、嫌 、上 手 、下手 等表示好恶、擅长不擅长的形容词。“11课语法解释1、2”） 。如果名词化形式是这些形容词的对象时，要用助词“”来表示。李絵好。

3、（小李你喜欢画画啊）-，色鉛筆大好。（是的，我特别喜欢用彩色铅笔素描。）自転車乗下手。（我骑车技术不行）PS：“ 好”等表示好恶的形容词的对象作为话题时，要用助词“”来表示。絵好。（画画你喜欢吗）-，絵嫌。（不，画画我不喜欢。）2、小句（动词简体形）动动词小句加“”的名词化形式还可以做宾语。手紙出忘。（我忘了寄信）森発言聞。（听了森先生的发言）林掃除。（林先生不做扫除了）李小野料理作手伝。（小李帮小野女士做菜）如果句尾的动词时“知 （告诉）” “伝 （转告）” “ 話 （说）”等表示语言行为的动词时，要用“”而不能用“”。李部長報告（）忘。（小李忘了向部长汇报）这种名词化形式做宾语时“”和“

4、”可以互换。李森休伝。（小李转告了森先生请假的事情）但句尾动词是“見 （看）”“聞 （听）”等表示感知的动词或“手伝 （帮忙）”“（停止）” “ 防 （防御）”等表示直接作用于动作对象的动词时，则要使用“”而不能用“ ”。李森車降見。（小李看家森先生从车上下来了）李森荷物運手伝。（小李帮森先生运行李）3、小句（简体形）推测表示说话人对自己和听话人都不能断定的事情进行推测，常与“”呼应使用。动 词小句和一类形容词小句用简体形后续“”，二类形容词小句和名词小句则把简体 形的“”换成“”即可。“”的简体形是“”。明日朝大雨。（明天早晨会下大雨吧）森知。（森先生不知道吧）本値段分，高。（我不知道这本书的价格，大概很贵吧。）桜季節，京都。（现在正是观赏樱花的季节，京都大概很热闹吧。）今年豊作。（今年大概是个丰收年吧）忘物。（这大概是谁忘记的东西吧）会議終。（会议已经结束了吧）4、小句（简体形）表示有可能发生某事，其可能性一般围百分之五十左右。动词小句和一类形容词小句用简体形后续“”。二类形容词小句和名词小句则把简体形的“”换成“ ”即可。森今日会社休。（森先生今天也许不来公司上班了）2人仲。（那两个人关系很好啊）-2人結婚。（也许他们会结婚吧）落。（也许我把信用卡弄丢了）来週暇。（下个星期也许有空）明日雪。（明天也许下雪）与“”