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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,我会选。1如果34的积是两位数,里最大可以填( )A9B8C7D22下图中,( )不是轴对称图形。ABC3要使35的得数的十位上是0,里可以填( )A2B3C44学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有( )名。A7B4C35一个数除以10,余数最大是( )。A9B10C11二、认真辨析,我会判。6地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(_)7分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈(_)8楼房高15分米。(_)
2、9 正方形是轴对称图形 (_)10甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(_)三、仔细观察,我会填。11条件:买了4箱牛奶;每箱牛奶16盒;橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(_)和条件(_),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(_),可以求出橙汁有(_)盒。12把和这两个算式合并成一个算式为(_)。13下图长方形中,沿虚线剪掉一个边长为5厘米的最大正方形,那么原来长方形的宽是(_)厘米,如果剩下长方形的宽是3厘米,那么原长方形的周长是(_)厘米。14在括号里填上“”“”或“”。3厘米3毫米(_)33毫米 839(_)700 (_) (_)15直尺上5厘米到12厘米之
3、间长(_)厘米。16果园里桃树的棵数是梨树的4倍。如果桃树有32棵,那么梨树有(_)棵;如果梨树有32棵,那么桃树有(_)棵。17在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5(_)。学生用的三角尺厚约2(_)。18昨天商店进了香蕉、桔子,梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了(_)种水果,相同种类的水果有(_)种。四、认真细致,我会算。19口算213 442 163 50+0282 700 1017 75+67227 5002 273 95+820竖式计算。2567 5644 36747955 8674 341421计算 (1624)105 _五、动手操作,我能行
4、。22给下面的涂上颜色,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。23(1)学校里有一块长方形的花圃,下图(每一小格的边长是1米)其中的地用来种月季花。请你把这块地分一分,标出种月季花的部分。(2)请你在旁边设计一个周长与月季花地周长相等的正方形花圃。24在下面的方格纸上,画出一个周长是24厘米的正方形(图中每一小格的长度为1厘米)六、生活问题,我会解。25用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?26乘车大客车:限乘客42人 小轿车:限乘客4人 面包车:限乘客12人(1)8辆面包车可以乘客多少人?(2)有一批游客,乘坐大客车正好需要运送两次,现用18辆小轿车运送一次
5、,能全部运送完吗?27把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的请你计算这根竹竿的长度是多少分米28小林读一本书,3天读了24页。照这样的速度,全书共有72页,多少天可以读完?29(1)买3台电风扇和3辆自行车共用多少元?(2)500元能买6盏台灯吗?如果不够,还差多少元?(3)你还能提出并解答什么数学问题?参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-
6、只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。7、【详解】略8、【详解】略9、【详解】略10、【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】所以甲用的时间多,则
7、甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。三、仔细观察,我会填。11、 34 【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16430643034(盒)所以根据条件和条件,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。12、(240145)519【分析】和,先求出240与145的差,再用它们的差除以5,由此合并即可。【详解】把和这两个算式合并成一个算式为(240145)519。【点睛】解决本题关
8、键是找出正确的计算顺序,合理利用小括号进行求解。13、5 26 【详解】略14、 【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出839的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米33毫米 839747,747700,则839700; 【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。15、7【解析】略16、8 128 【分析】已知桃树的棵数,用桃树的棵数除以4,求出梨树的棵数。
9、已知梨树的棵数,用梨树的棵数乘4,求出桃树的棵数。【详解】3248(棵)如果桃树有32棵,那么梨树有8棵;324128(棵)如果梨树有32棵,那么桃树有128棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。17、分米 毫米 【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位;学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位;据此填空。【详解】据分析得出:小学生一步长约5(分米)。学生用的三角尺厚约2(毫米)。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,基础题,要联系生活实际进行解答。18、6 4 【分析】根据题意可知,昨天商店
10、共进了5种水果,今天商店共进了5种水果,其中相同种类的水果有梨、菠萝、香蕉、桔子4种。则用昨天进的水果种数加上今天进的水果种数,再减去相同种类的水果种数,即可求出两天一共进的水果种数。【详解】5546(种)则商店两天一共进了6种水果,相同种类的水果有4种。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。四、认真细致,我会算。19、63;88;48;5056;0;707;4145;1000;81;53【详解】略20、1792;2256;913 159;2163;851【分析】考查了整数乘除法的笔算,根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】25671792 5644225
11、6 3674913 7955159 86742163 3414851 21、4200【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据题意,一共有12个,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍,也就是总个数是没涂色的134倍;由和倍公式进一步解答。【详解】12(13)1243339(个)涂色如下:【点睛】此题考查了和倍问题:已知两个数的和及这两个数的倍数关系,求这两个数,和(倍数1)较小数。23、见详解【分析】(1)由题意可得,下面的长方形的花圃共有24个小方格,其中的地用来种月季花,即24个方格平均分成3份,每份为8个方格,据此画图即可。(2)长方形的花圃的长为6米,宽为4米,算出周长为:
12、(64)220(米);再算出正方形边长为:2045(米),据此画图解答即可。【详解】如下图【点睛】此题考查了分数“平均分”的意义以及长方形的周长的运用。24、【详解】因为周长是24厘米的正方形,它的边长就是2446(厘米)六、生活问题,我会解。25、11米【分析】根据正方形的周长边长4,求出正方形的周长,也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度,即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75164756411(米)答:还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式:正方形的周长边长4,求出用去64米长的绳子,这是解决本题的关键。26、(1)96人 (2)不能【详解】(1)12896(人)(
13、2)42284(人) 41872(人) 72人84人 不能全部运送完27、32分米【分析】根据题意,可得两次竹竿浸湿的部分是6212(分米),然后根据竹竿只有一半还多4分米是干的,可得浸湿的部分有一半还少4分米;最后用12加上4,求出竹竿的一半是多少米,再乘以2,求出这根竹竿长多少分米即可【详解】(62+4)2(12+4)216232(分米)答:这根竹竿的长度是32分米【点睛】解答此题的关键是判断出浸湿的部分有一半还少4分米28、9天【分析】用看书页数除以天数,求出小林平均每天读书的页数。再用全书总页数除以平均每天读书的页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】72(243)7289(天)答
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