初三化学第一单元走进化学世界测试题

1、初三化学第一单元走进化学世界测试题：初三学习的知识是初中三年学习的汇总，为了方便大家更好地复习，整理了初三化学测试题的相关内容，希望对大家的学习有所帮助。第一单元走进化学世界一.选择题1、原子论和分子论学说的创立，确定了近代化学的基础。其科学家是()A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生2、我国古代有几大出名世界的化学工艺是()A、烧陶瓷、指南针、造纸B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D、制火药、指南针、造纸、印刷3、以下是平常生活中的一些变化，其中前者是物理变化，后者是化学变化的一组是：()A.水受热沸腾.酒精燃烧B.动物的呼吸作用.汽油挥发C.剩饭变

2、馊.铁锅生锈D.玻璃破碎.西瓜榨成汁4、以下实验操作，正确的选项是：()为了节约火柴，拿酒精灯到另一已经燃着的酒精灯上去点火在试管中盛1/2容积的液体进行加热1/15用舌头去尝药品的味道振荡试管里的液体时，用手指拿着试管用手段甩动5、某实验中，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，以下四位同学的操作合理的是：()A.向试管内滴入2滴稀盐酸B.向试管内注入l-2mL稀盐酸C.向试管内注入5mL稀盐酸D.向试管内倒入大多数试管稀盐酸6、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和一般空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧比在呼出的气体中燃烧时间长，说明：()A.空气是由氮气和氧气组成B.呼出气体中氧气

3、的含量比空气中小C.呼吸过程中耗资了氧气D.呼出的气体是二氧化碳7、某同学用托盘天平称量10g白糖，当指针不在零位而偏左时，就开始称量，当达到平衡时(指针在零位)，则实质称量的白糖的质量是：()A.等于10gB.大于10gC.小于10gD.无法判断8、实验不小心打翻酒精灯，并在桌面燃烧起来，简单合理的扑救措施是：()A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑盖2/159、正确量取12ml液体，应采纳的一组仪器是：()15ml量筒10ml量筒20ml量筒胶头滴管A.B.C.D.10、给3mL液体加热，需使用的仪器有()试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿石棉网铁架台(带铁圈)A、B、C、D

4、、11、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破碎，可能的原因是用酒精灯外焰给试管加热;加热前试管外壁的水没有擦干;加热时试管底部波及灯芯;试管里液体体积高出试管容积的1/3;加热时试管没有倾斜;没有进行预热，直接用火焰加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是：()B.C.D.12、以下讲解不正确的选项是：()加热试管里的液体时，不能够够将试管口对着人，是因为加热过程中试管里的液体有可能会喷出来，烫伤人液体沸腾的试管，不能够够马上用冷水冲洗，是因为热的试管可能会烫手酒精灯帽取下来一段时间后，再去点火，发现酒精灯点不燃，是因为灯芯上的酒精早已挥发，只剩下水分了3/15实验后，必定冲洗仪器，是因为

5、仪器不干净，对实验结果会产生影响13、某同学用量筒量取必定体积的液体，先仰望读出液体体积为20ml，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10ml,则倒出液体的体积为：()A.大于10毫升B.10毫升C.小于10毫升D.无法判断14、以下课题重视于化学学科研究领域的是：()A.计算灵巧旅行戏的开发B.神七飞船从地球轨道转到月球轨道C.禽流感流传路子的检查D.新式药用有机分子的研制15、以下基本操作正确的选项是：()16、实验结束后，以以下列图仪器的放置方法正确的选项是()17、以下仪器中，能够用于直接加热的是：()集气瓶蒸发皿烧杯量筒试管A.B.C.D.18、物理变化和化学变化的实质差异()A

6、.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象19、以下实验数据合理的是()A.用托盘天平称取12.62g的食盐B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C.一般温度计上显示的室温读数为25.68D.用10mL量筒4/15量取某溶液，体积为8.2mL20、以下相关实验操作正确的选项是：()用剩的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶中烧杯和试管能够放在火焰上直接加热把块状固体药品放入试管时，应先把试管横放，把药品放在试管口，慢慢地竖起试管，让药品滑到试管底部，省得打破试管。D.能够用内焰给试管里的液体加热，但是要求试管倾斜45度，且不时搬动试管21、以下实验操作必定使用滴管的是：()A.

7、向酒精灯中增加酒精B.量取必定体积的液体C.称量必定质量的固体D.加热液体22、2019年5月17日至23日的全国科技活动周以依靠科学，战胜非典为主题，全方向张开防治非典科普宣传活动。以下是人们在面对非典时的一些认识，你认为切合科学道理的是：()A.家庭消毒时，消毒液越浓越好B.烹饪时用加碘食盐，可预防非典C.应经常保持室内干净卫生和通风D.必定每天吃药，补充人体所需化学物质23、以下社会问题中与化学相关的是：()农药.化肥的合理使用能够增加粮食产量无氟冰箱与5/15臭氧层空洞的形成汽车新能源-太阳能的开发和利用禁止使用含磷洗衣粉A.B.C.D.24、市场的防晒霜都宣传能够防晒，暑期时期，我市

8、某学校学生出门徒步旅行，准备借此时机做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它可否有效。其中四位同学的实验方案以下表：实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最合理的实验方案是()A.小敏B.小英C.小玲D.小红25、纳米资料被誉为21世纪最有前途的新式资料，好多资料达到纳米(1纳米粉=10-9米)级的大小时，会产生好多让你猜想不到的

9、、奇怪的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如：如金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，6/15机械强度也大幅度提高。以下说法错误的选项是：()A.纳米碳诚然质地娇贵，但强度却很大B.纳米氧化锌能吸收电磁波C.金黄色的金粉应该属于纳米资料D.制成纳米资料的铁粉齐集在一起不能够够导电二.填空题1、用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体_ml，加热时应使用试管夹，试管夹应由试管_套，夹在_。2、以以下列图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：用于夹持试管的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选;(3)用于吸取和滴加少量液体的是(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作

10、反应容器又能直接受热的是;(6)用来收集和积蓄少量气体时需用。3、现有以下实验仪器：(1)写出仪器名称：a_;bd_，i。(2)给仪器b中的液体加热时要用到，加热时b中的液体的体积不能够够高出其容积的_，g中的液体不得高出其容积的，排水集气时要用到的仪器、。(填用到的仪器填名称)写出以下操作所引起的结果。7/15用同一支滴管取不一样样药液用嘴吹灭酒清灯给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触量取液体时，若是视线俯视凹液面的最低处4、液体药品取用如右图操作，仔细观察，回答以下问题：细口瓶的瓶塞应放在桌上，原因是手握细口瓶倾倒液体时，标签要，原因是倾倒液体时，瓶口要试管口，慢慢倒入，原因是倒完液体后要

11、马上，并把试剂瓶放回，标签要朝向5、如右图，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是(有几个现象填写几个)6、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：量取8mL水，应采纳mL的量筒。胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品。实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放.玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，今后稍稍用力转动插入。把石灰石块状固体放入试管中的方法是7、甲醛一种无色，有强烈刺激性气味的气体;易溶于水、醇和醚;3540%的甲醛水溶液叫做福尔马林。甲醛能发8/15生缩聚反应，获取酚醛树脂(电木);它也能与银氨溶液产生银镜反应;还可以够够与新制的氢氧化铜悬浊液反应生

12、成红色的氧化亚铜积淀。甲醛燃烧时生成二氧化碳和水。甲醛是一种重要的有机原料。依照上述相关甲醛的介绍，我们能够归纳出：甲醛的物理性质有_，(填序号，若是认为该空没有答案，能够不填;下同)化学性质有_，物理变化有_，化学变化有_。8、酒精：无色透明;拥有特别气味的液体;易挥发;能与水以任意比率互溶;能溶解碘等物质;易燃烧;常做酒精灯和内燃机的燃料;点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化;燃烧生成水和二氧化碳。依照上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号，下同);化学性质适用途有酒精发生的物理变化有;发生的化学变化有。三.实验研究1、小明经过学习蜡烛的及其燃烧的研究，近来对酒精灯燃烧.家庭使用的液化气燃烧现

13、象产生了兴趣，于是开始了系列实验。(1)第一他发现三种物质的状态不一样样，蜡烛是，酒精是，液化气是(填固体液体气体(2)点燃液化气，观察到的主要现象有(填序号)9/15发出蓝色火焰;燃烧后产生有刺激性的气味的物质;发光.放热;产生浓烟;火焰分层。用一支木筷迅速插入液化气火焰中片刻取出，观察到木筷表面出现的现象与蜡烛燃烧出现的现象相同，在最外层呈圆弧状焦黑斑，说明液化气燃烧的火焰(填是、不是)分层的，温度最高。为了研究液化气燃烧后生成的产物，小明同学设计了下表格，请你帮他完成：实验步骤实验现象实验结论1、点燃液化气，_证明液化气燃烧生成了水(H2O)2、_证明液化气燃烧生成了二氧化碳(CO2)小

14、明发现家用液化气燃烧有时在锅底会有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有圆滑感，此颗粒是，可能是什么原因产生的_四.拓展题10/151、以下信息对解答本题能供应帮助：无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。某同学为了研究蜡烛燃烧的产物，设计了以下实验，如图所示。在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。请回答：(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中，说明氧气拥有性。(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有。2、人经过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出的

15、是二氧化碳气体和水蒸气.但人体排出的二氧化碳是空气中的还是人体新陈代谢的产物呢?为了证明这个问题，设计以下实验.人在吸气的时候活塞A_(填打开还是关闭)活塞B_(同上).人在呼气时，应该将活塞A_，将活塞B_，在中看到的现象是_.试剂瓶的作用是_,试剂瓶的作用是_11/15将上述实验屡次操作就能证明二氧化碳是来自人的代谢而不是空气.3、平常情况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量以下表示。(含量均指各组分的体积分数)空气中的含量(%)呼出气体中的含量(%)氧气2115.7二氧化碳水蒸气请你依照所学的知识，完成以下实验报告。操作步骤现象结论取呼出气体和等体积的空气各一瓶，将燃着

16、的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象(3)(4)(5)(6)请填写：;12/15。4、在对蜡烛及其燃烧进行了研究今后，请你填写以下空格：取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：白腊的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是、，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，能够看到(填字母)的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现。结论;蜡烛燃烧今后的生成物是。

17、5、发现问题蜡烛是我们在生活中常有的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢?李明同学对此很感兴趣，提出了以下猜想，并设计实验进行研究猜想与假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;白烟是白腊蒸气凝结成的白腊固体小颗粒;实验考据13/15熄灭蜡烛，并马上用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了考据假设(填序号)，此实验可否得出正确结论?，原因是熄灭蜡烛，并马上用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说理解烟不是。熄灭蜡烛，并马上用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，这说理解烟可燃，为假设供应了凭据。同时可除掉假设，因为。6、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下研究.请你完成其中的步骤：点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如右图A，这证明焰心_向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是：_、_猜想和考据：猜想操作现象结论假设：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口，_假设不成立14/15假设：焰心气体含有白腊蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃.假设