高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件

1、 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第五单元 中国近现代社会生活的变迁高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件自主学习新知全解自主学习新知全解中山装洋装中山装洋装建筑样式断发易服反清革命简约文明建筑样式断发易服反清革命简约文明计划小康菜篮子工程计划小康菜篮子工程安居工程休闲方式赈济灾区安居工程休闲方式赈济灾区高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必

2、修2课件提示：改革开放搞活了经济，粮食产量提高，工农业产品丰富。提示：改革开放搞活了经济，粮食产量提高，工农业产品丰富。高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件合作探究核心突破合作探究核心突破高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件 史料应用(1)依据史料一，概括康有为主张“断发易服”的理由。提示：不利于中外友好交往；不利于机器化大生产；不利

3、于行军作战；既不美观又不卫生。(2)结合史料二，谈谈你对当时剪辫必要性的认识。提示：当时剪辫不仅是推翻清朝统治的民主革命的需要和象征，也是摆脱中华民族耻辱的需要。 史料应用高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件规范集训学业达标规范集训学业达标高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗

4、的变迁新人教版必修2课件答案：B答案：B高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件答案：C答案：C高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件答案：D答案：D3北京的四合院按“北屋为尊，两厢次之，倒座为宾，杂屋为附”序列安排。家长住在北房，即正房。这反映出居住具有()A祖灵崇拜 B等级礼仪 C信仰习俗 D安全舒适解析：本题考查学生对传统四合院的认识。题干中房屋的布局，人员的居住安排，房屋设计的状况都体现着传统社会的“礼”，故B项正确。A、C、D三项在材料中没有体现。答案：B3北京的四合院按“北屋为尊，两厢次之，倒座为宾，杂屋为附”高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件答案：B答案：B高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁514物质生活与习俗的变迁新人教版必修2课件答案：D答案：D6(2016浙江省普通高中学业水平考试)歌曲文明结婚歌唱道：“吾祖国，改良婚礼，社会进文明；莫再说，男尊女卑，同是新国民。”歌词描绘的社会现象最早可能出现于()A鸦片战争时期 B中华民国初期C“大跃进”时期 D改革开放时期解析：根据材料中“改良婚礼”男女同为新国民等信息，抓住