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文档简介

1、精品文档我的德育小故事对调皮学生的教育李惠兰身为班主任，要管好一个班，并不是一件容易的事。因为每天你都不知会有什么事发生需要你处理。每天都会有不同的学生需要的你的关注或教育。成绩差品德差的学生不用说了，肯定是经常打交道的人了。这学期学校安排我代幼儿大班班主任，我班有一个叫张子轩的孩子，他学生步调不一致，惹得其他学生老是想欺负他。譬如：有一天中午就餐后，张好意思，就坐在积木墩中，用积木墩把自己藏起来，班上同学看见了都去打他，一群混战，张子轩被抓伤了脸，后来同学告诉我，我才去把他拉起来。看见他光对于这些调皮学生确实让班主任感到头疼，在学校惹了祸，回去还告诉家长，说同学都欺负他，家长不了解情况，只听

2、孩子一面之词，家长又来找班主任育方法。如何才能教育好调皮学生呢？经过思考我做出了以下几点;第一步，与家长进行沟通、交流。.精品文档我多次通过电话短信和约见的方式与他的爷爷奶奶交流。我把张子轩的在便会表现出另类的一面。我们应该努力为孩子创造一个平等、轻松的氛围。很好 ，于是我抓住这一机会在全班给与表扬，同学们看见他也有优点，渐渐地就不再欺负他了。 到大家庭的温暖。第三步，鼓励他积极参加各项活动。关注，好出风头，是为了发泄内心不良的情绪。所以，单纯的禁、堵、防的办法往往禁而不止，不能根本解决问题。为此，我开展了丰富多彩的课间活动，如丢手绢、藏猫猫、贴鼻子等，把他吸引到与同学合作的快乐之中。最初，有些学生间活动，其他学生看见老师都愿意和他一起玩，便也围过来，参与其中。张子轩.精品文档相处，不再随便动手打人了，也获得了同学们的友谊。每一个教师都希望自己的学生一个个乖巧听话，一个个出类拨萃，但是每管什么样的学生我们都要勇敢面对，认真对待。我通过以上三步教育方案的实施，欣喜地看到了张子轩有了很大的进步，行反思：对一个调皮孩子，怎样做到“润物细无声”？在日常的班级活动中，怎样让学生感受到被关心的愉悦？该怎样教学生学会与人相处？立自信心和自尊心。对于“调皮捣蛋”的学生应给予多一点宽容和理解，多一点沟通，多一点赏识和激励，多一点爱。有时一个关爱的

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