散文两篇教案2 粤教版

1、散文两篇 冰心朱蕴丹第一课时霞，哪些是晚霞？不能。我们根本分不清哪些是朝霞，哪些是晚霞。如果把一天是一个人的老年，朝霞和晚霞一样美丽，一样辉煌，一样灿烂。无论是朝霞，还二、简介冰心生平：原名谢婉莹，笔名冰心。原籍福建长乐，现代散文家、一段往事，引发自己对人生的深刻理解和感悟，给读者一种人生哲理的启示。朋友”的款款深情。并找出最有感触或最欣赏的句子和最不理解的句子。痛苦何来快乐呢？快乐和痛苦是相辅相成、缺一不可的。 ）以为器，当其无，有器之用。凿户牖（）以为室，中空的地方，才有器皿的作用。开凿门窗建筑房屋，有了房屋中空的地方，才有“有”和“无”是相对立的，也是相统一，相互依存的。快乐和痛苦也是一

2、样，它们是相对立的，也是相互统一，相互依存的。它们共同地构筑了人生。只不过快乐来的时候，人们觉得时间过得太快，相反，痛苦来的时候，人们觉得度日如年。其实这种感受我们应该深有体会。比如，出外游玩的时候，好朋友相聚的时候，总觉得时间过得很快；考试名落孙山时，和朋友闹矛盾时，就觉得整个天都黑的。阅读给我们的体验就是这样，你会发现在文字里似乎找到了自己的感受。、有人说，第四段似乎是多余的，应该删掉，大家认为呢？不能删掉。会显得突然。下面的“霞，是我的老朋友了”同样是过渡句。作者从一个英文句伤感，而“落霞”或“落照”却是璀璨多彩，光华四溢的。、冰心为什么觉得“应当”修改自己的译文呢？“黄昏”与“落霞”或

3、的感受发生了改变，岁月也让作者对人生有了新的认识。彩的人生就更加璀璨夺目了。、齐读：第段到结尾。思考：怎样的人生到“只是近黄昏”时充满了依恋，怎样的人生到“只是近黄昏”时却充满惆怅？如果是心胸狭窄的人就只能充满惆怅了。了晚年时，回首丰富多彩的人生，自然会充满依恋。相反，不能正确对待人生中的顺境与逆境的人，始终比较悲观消极的人到晚年时就只能懊悔和惆怅。、小结：哲人们喜欢把人生比作一日之中的日出与日落，面临生命的黄昏，命，不懈追求的人，对于一个心胸豁达的人来说，他渴望永远燃烧自己，他看到了生命的延续，生命之火的传递，所以，作者说“我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰湖上走去”窗前的晚霞，到了美国就成了

4、朝霞，地球在转动，人类的生命在延续，永不止息。一个结束，一个句号，也意味着新的开始。达到了透彻的境界。待人间的阴晴圆缺，人世的悲欢离合，个人的喜怒哀乐。、齐读一遍课文。五、布置作业：段话。第二课时一、导入：想家、恋家是人间永恒的话题。每到佳节时，外出的人们，无论离家多远，总是想尽办法回家过年，与家人团聚，因为家牵动着每一个人的心。那么在你们心目中，理想的家是怎样的呢？温馨、幸福；亲切、快乐；亲切、快乐；充满家人的关怀和爱。园。在家里，我们可以慢慢品味温馨的亲情，尽情地享受家中的欢乐与关怀。古我们学过的有哪些？崔颢在想家，李白在想家，马致远在想家，王维在想家，贺知章回到了家，可是物是人非。那作家

5、冰心，她的“家”在哪里呢？她找到了吗？今天我们就一想中的精神家园。的那份亲切的情感。、冰心的那个家在哪里呢？在中剪子巷。燕南园、云南的默庐、四川的潜庐、日本东京麻市区，还有伦敦等地的住所。为灵魂深处永远的家。那里住着作者的父母和弟弟们。、作者为什么要在“家”之前加“灵魂深处永久的”几个字？心是在中剪子巷那里开始理解“家”这个概念的，那里充满童年的天真纯朴，充满家的温馨，所以，她永远都不会忘记那里。树立的。在那里，父母之爱，姐弟之情陪冰心走过了一生中的黄金岁月。即“一含着作者少年时对理想人生的追求。苦、辣。、作者在枕上回溯起九十多年来走过的生活道路时真是“万千恩怨集今朝”怀念的地方太多了，或者也只有泪水才是最好的表达。生的总结。、作者向往、眷恋的家是怎样的？充满亲情与温馨；平和；不受外界干扰。这才是她灵魂深处永久的家。不温馨，而是那些地方充满着世俗和喧嚣。、我们再思考一个问题，作者是从何得出这个结论的？从梦得出结论。朗读段。梦最能“暴露”和“揭示”一个人灵魂深处自己都没有意识到的“向往”和世界，正好相反，是一个充满争斗，充满物欲的世界。两相对应十分鲜明。这也正是冰心这篇散文构思的独到之处。作者厌恶现实中的争权夺利、勾心斗角，她淡泊名利、无所欲求。她所要追求的是人间美好的真情、亲情。人世间的一切名利、权势，她都不屑一顾，所以这些世俗的东