人教版八年级物理下册教学计划

1、八年级物理下册教课计划一、学生基本状况：经过上期的学习，多半学生已基本认识了物理学科的知识范围和研究方法，也为本期的学习打下了必定的基础。但从我校八年级18个教课班的整体期末统考成绩来作大概评估，各班级学生成绩错落不齐，尖子生不多，学困生许多，两级分化比较严重。有一部分学生，学习兴趣不浓，踊跃性不高，学习方法短缺，思想不够灵巧。本期的教课任务重，时间紧，内容多并且知识内容难，着重实验和察看，有较强的神奇感。所以教师应抓勤学生的双基教课，利用研究性自主学习的形式和方法，充分调换学生学习物理学科的兴趣，启迪思想，提高学习的积极性，培育优异的学习习惯及剖析问题，解决问题的能力，才能达到物理成绩全面提

2、高的目的。二、教育教课目的（1）德育目标：经过本期的教育教课，使学生建立起正确的科学世界观、人生观、价值观，运用科学的辩证的思想方式去发现问题、剖析问题和解决问题。培育学生学习物理的兴趣、脚踏实地的科学态度、优异的学习习惯和创新精神，联合物理教课对学生进行辨证唯心主义教育、爱国主义教育和道德教育。（2）智育目标：期评及格率达到70%优异率达到30%。（3）双基教课要求：1、在新课程的指导下，改变传统的教课模式，在以学科为中心的教课中，着重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人品的养成。2、指引学生学习物理学的初步知识及其实质应用，认识物理学在科学技术和社会发展中的重要作用；、培育学生初步的察看

3、、实验能力，初步的剖析、归纳能力和应用物理知识解决简单问题的能力。4、掌握学科的基础知识，包含定义、观点、定理、公式、原理。突出应用物理知识教课，建立知识与应用并重并举的观点。三、教材剖析：本教材为人教版（2012）八年级物理下册。教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适合增强联系实质、适合降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑目前大部分初中学生的学习水平的实质可能。在办理方法上，适合增强察看实验，力争生动开朗，既有益于掌握知识，又有益于培育能力、感情和态度，使学生在学习物理的同时，获取素质上的提高。教材把促使学生全面发展作为自己的目标。在内容选配和要求上，有以下几个特

4、色：1、把科学研究的学习和科学内容的学习放到同样重要的地位；2、注意激发和保持学生的学习兴趣；3、注意理论联系实质、扩大学生的知识面；4、表现开放性和实践能力培育；5、增强STS教育，注意人文精神的浸透；6、形式生动开朗。在学习方法上，踊跃创建条件让学生主动学习参加实践，经过学生自己着手、动脑的实质活动，实现学生的全面发展。教材依据学生学习心理的规律来组织资料，采纳了切合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼备到物理知识构造的系统。教材在每章开头都附有章首照片，照片的选用力争拥有典型性、启迪性和兴趣性，使学生学习时成竹在胸。全书共6章，内容主要包含：第七章力；第八章力与运动

5、；第九章压强；第十章浮力；第十一章功和机械能；第十二章简单机械。主假如力学知识、简单机械类、近代物理知识的物理知识系统。此中第八章压强、第九章浮力、第十章机械与人是要点，难点在浮力、机械与人，这部分内容综合性比较强。第七章力本章共三节：力、弹力和重力，经过指引学生自主研究、察看、实验、剖析、归纳等过程，知道力的观点和力的三因素，认识力的作用成效，认识力的作用是互相的并学会画力的表示图；知道弹力及弹力产生的条件，学会正确使用弹簧测力计；知道重力的三因素及其有关应用等。计划用6个课时达成教课。第八章运动和力本章共三节:牛顿第必定律、二力均衡和摩擦力。本章要求经过大批的事实认识牛顿第必定律和惯性并认

6、识利用惯性和防备惯性的方法；知道均衡力的观点，理解二力均衡的条件和物体受均衡力时的运动状况；知道摩擦力是怎样产生的，知道摩擦力的大小跟什么因素有关，知道摩擦力的利害。计划用6个课时达成教课。第九章压强本章分四节：压强、液体压强、大气压强和流体压强与流速的关系。本章的中心内容是压强，要求理解什么是压力，认识压力与重力的差别，理解压力的作用成效跟什么因素有关，认识压强的观点，认识压强公式的意义及其计算方法；在此基础上理解液体压强、大气压强及其流体压强的有关知识和简单计算。计划用8个课时达成。第十章浮力本章共三节：浮力、阿基米德原理和物体的沉浮条件及应用。本章环绕浮力这一观点睁开教课，要求理解浮力及

7、浮力产生的原由，知道浮力的计算方法，知道阿基米德原理并进行浮力的有关计算，认识物体的沉浮条件及其有关应用。计划用课时达成第十一章功和机械能本章分四节内容包含：功、功率、动能和势能、机械能及其转变。教材从要求通过思虑和议论判断力能否对物体作了功，进而知道做功的两个必需因素，理解功的定义、计算公式和单位；理解功率的意义知道功率的功率和公式并能进行有关计算；知道动能和势能的观点，学会研究影响动能和势能的因素；知道机械能包括动能和势能，能理解有关动能、重力势能、弹性势能之间互相转变的简单现象。计划用8课时达成。第十二章简单机械本章共三节：杠杆、滑轮、机械效率。本章要求认识杠杆和有关杠杆的几个观点，能从常有的工具和简单机械总辨别杠杆，知道杠杆的均衡条件，认识杠杆的三种应用；认识动滑轮、定滑轮及滑轮组知道有关应用；认识机械效率的观点，会计算机械效率。计划用6课时达成。四、教课进度和教课活动安排表：周次时间内容课时量备注1力弹力3课时2弹力重力3课时3第七章单元复习与检测3课时4牛顿第必定律二力均衡3课时5二力均衡摩擦力3课时6第八章单元复习与检测2课时清明节7压强液体压强3课时8大气压强流体压强与流速的关系3课时9第八章单元复习与检测浮力3课时10期中考试阿基米德原理3课时1