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文档简介
1、Word 幼儿园家长会发言稿 没有公告 各位家长: 大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参与我们的家长会!从开学到现在转瞬一个月快过去了,在这里我们要感谢全部支持我们工作,协作我们工作的家长.我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样 在幼儿园表现怎么样 我们召开这个家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作老师,加强老师和家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便老师准时调整工作,促使家长也能够乐观参加到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是一切为了孩子.这是我们教育的一个根本动身点. 班级状况分析: 现在,我就先把我们小 (3)班的特点和目前的一些学习和生
2、活的状况作一个简洁的介绍.本班有两个老师一个保育员,同学中男生16个,女生19个.好动的孩子比较多,当然也比较聪慧的. 介绍新课程 为贯彻落实国家颁发的幼儿园教育指导纲要,推动幼儿教育现代化,素养化,我们采纳的是幼儿园渗透式领域的课程,该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容: 1)健康: A身体健康,在集体生活中心情安定,开心. B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理力量. C知道必要的平安保健常识,学习爱护自己. D喜爱参与体育活动,动作协调,敏捷. 2)语言: A乐于与人交谈,讲话礼貌 B留意倾听对方讲话,能理解日常用语. C能清晰说出自己想说的事. D喜
3、爱听故事,看图书. E能听懂和会说一般话. 3)社会: A 能主动地参加各项活动,有信念. B愿意与人交往,学习互助,合作和共享,有怜悯心. C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规章. D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感. E爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国. 4)科学: A对四周的事物现象感爱好,有奇怪 心和求知欲. B能运用各种感官,动手动脑,探究问题. C能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果. D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩. E爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识. (5)艺术: A能初步感
4、受并喜爱环境,生活和艺术中的美. B喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验. C能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动. 三,给家长的建议:1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关怀体帖孩子,关心孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学心情.请您多与您的孩子进行沟通,向孩子表示庆贺,让他们知道上学是一件值得兴奋的,光荣的,傲慢的事,你们可以用赞美,喜悦,观赏的语气和孩子谈上学的话题.当他做了一件让你们满足的事时,可以这样夸奖他:上了幼儿园就是不一样,懂事多了! 2,孩子的礼貌教育.在家敬重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯.在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿
5、园和老师. 3,不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要擅长培育孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬,并能准时改正孩子的错误想法.发觉孩子优点时,不要吝啬你们的赞扬.信任自己的孩子是最棒的,有肯定进步的潜力.对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.更 不要责骂孩子,给孩子肯定的时间,多些鼓舞,少些急躁,督促和表扬同样重要. 另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们可以通过网络,发短信来加强家园沟通,准时反馈孩子的状况或询问孩子在园表现.同时,我们也会发一些通知等,让你们能够准时协作我们的教学工作. 敬重的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长多重视.总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些预备.每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力.可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解.
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