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文档简介
1、年、月、日 说说生活中有哪些值得纪念的日子? 月 日儿童节61 月 日教师节910 月 日国庆节101年月日学习活动:小组合作要求: 1、仔细观察2016、2017年年历卡,将每月的天数记录在任务单表格中。(一个人作记录 ,其余同学汇报) 2、将填好的表格对比观察,然后在小组内讨论、交流,把你的发现记录下来。 请同学们观察你们手中年历卡,将每月的天数记录在表格中。313131313131313131313131313130303030303030302829 1月大 3月大 7月大 5月大 8月大10月大12月大 2月特 4月小 6月小 9月小11月小左拳记忆法一、三、五、七、八、十腊,31天
2、永不差。四、六、九、冬三十整,平年二月28,闰年二月把1加。12 月歌诀记忆法:11 月1、填一填:(1)一年有( )个月。(2)1、3、5、7、8、10、12月每月有( )天。(3)4、6、9、11月每月有( )天。(4)平年2月有( )天,闰年2月有( )天。1231 30 2829小练笔 (5)5月最后一天是( )日,9月最后一天是( )日。3130 ()小明说:“今天是月日,明天就是六一儿童节了啦!”()()欢欢的生日是二月30日。()()月日的后一天是月日。()()年有个月。()()一年有6个大月、6个小月。 ( )2、我是小法官,对的打“”,错的打“”。课堂小结:赠言:每日学会新知识,每月有
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