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文档简介

1、Word 端午节社区活动策划书5篇 小伙伴们在写活动策划的时候,肯定要强调内容详细,在举办每场活动之前上班族需要编写活动策划,范文社我今日就为您带来了端午节社区活动策划书5篇,信任肯定会对你有所关心。 端午节社区活动策划书篇1 中国传统节日,凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学校生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的绽开,让同学了解中华民族的传统文化,增加同学对祖国、对家乡、对人民的喜爱之情。 1、为了更好的完成活动任务,收

2、到良好的活动能够效果,我校高度重视,细心策划,首先进行宣扬,为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动,营造了深厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。 3、我们开展了以“我们的节日端午节做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关学问,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学 生参加端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读 活动;利用展版向同学推举了好书意林;利用全校读一本好书,邀请书商来校推

3、举适合儿童的书目,并设点让同学 阅读和购书,同学读书的热忱高涨。 通过本次活动,同学们加深了对端午节的熟悉,进一步了解了我国的传统节日和过传统节 日的意义,更加认同、宠爱传统节日,进一步增加了他们的爱 国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。 端午节社区活动策划书篇2 活动目标: 1知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。 2了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有很多传奇、故事,如:有关屈原的传奇等。 3乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动

4、,体验节日的欢乐。 4、体验并学习几个简洁的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。 活动预备: 1端午节的故事ppt; 2做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。 3、汉服几套。 4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。 活动过程: 一、主持人致开场辞: 淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的接近,为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好,了解中国传统文化的习俗,从小培育孩子们的爱国主义

5、情感,今日我们邀请了几位小伴侣的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎! 二、家长代表结合ppt叙述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。 三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小伴侣穿上汉服进行表演展现。 四、端午节赛歌会,请各班的小伴侣们表演朗诵端午节的儿歌。 大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演) 小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 五、“端午文化我知道

6、”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展现端午风俗表演。 第一组:包粽子。 其次组:做香囊。 第三组:编蛋网。 第四组:结五丝。 第五组:做绿豆糕。 六、活动结束,向参加的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体老师祝家长及小伴侣们节日欢乐,合家幸福! 端午节社区活动策划书篇3 一、活动背景 为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,方案在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。 二、活动时间 20 xx年6月18日 三、活动地点 xx居民家 四、活动组织单位 xx社区 五、参加人员 社区工作人员、国家员领导、社区志愿者

7、六、活动内容 (一)开展中华经典诵读活动。 要细心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增加爱国主义情感。 (二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。 端午节期间,社区工作人员乐观组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢快祥和的气氛中共度端午佳节。 (三)开展“我们的节日端午”民俗体验活动。 乐观开展包粽子、踢毽子等各

8、类民俗文化活动,活动中融入卫生保健学问宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健学问。 同时要结合我区“清洁营口”工作,深化开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增加人们的生态文明意识,制造干净美丽的环境。 端午节社区活动策划书篇4 一、活动主题: 让同学充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加同学学习的爱好,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感

9、情,同时通过这次活动,使同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动目的: 1、同学通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。 2、能使用多种方式猎取资料,合理整理资料,对资料进行归类。 3、通过对家人、邻居、同学等的沟通,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。 4、通过亲自尝试包粽子,提高劳动技能与操作力量,体验胜利的乐趣。 5、通过自主探究、合作沟通激发团结互助精神和爱国主义情感。 三、活动时间: 5月26日6月6日 四、活动对象: 五班级全体同

10、学 五、活动内容: 1、举办一次端午节学问竞赛 五班级每班选五名同学参与,6月5日中午12点集中五(5)班教室。 2、组织一次屈原故事巡讲活动 五班级每班选三名同学预备好一个有关屈原的故事讲给一、二班级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二班级班主任拍好照片。) 五(1)对应一(1)一(2)一(3) 五(2)对应一(4)一(5)一(6) 五(3)对应二(1)二(2)二(3) 五(4)对应二(4)二(5)二(6) 3、学包一个屈原爱国粽子 五班级班主任发动同学在家长的关心下学包粽子,拍好照片。 4、出一张关于端午节的小报 五班级每班出三张小报。 5、写一副屈原爱国书法作品 五班级

11、每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。 6、制作“端午季节话屈原”的晨会ppt,并利用晨会课进行宣讲 五班级每班制作一个ppt。 备注:全部材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:xx、com) 端午节社区活动策划书篇5 又是一年棕飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 再过三天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。

12、我们站前街道富田社区5月30日上午,在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子竞赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到9、30点竞赛的活动场地上就聚集了许多居民,有的要求参与,有的是来看喧闹。大家在期盼中,最终,富田社区携手泰纳隆“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。 包粽子竞赛开头了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子竞赛要求在53分钟时间内,比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情意包进了香浓的粽子里竞赛结束后由居民评委评比出一、二等奖、三等奖和参加奖。通过这次活动让大家真实地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互沟通。最终,楼组长将大

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