教师说课比赛活动方案

1、教师授课比赛活动方案教师授课比赛活动方案教师授课比赛活动方案所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。济南高新区第一实验学校新教师授课比赛活动方案一、活动目的：为了进一步推进课程改革，引导教师深入研究教材，探请授课方法，不断提升教师的授课基本功、教育授课水平，促进我校教师的专业发展，同时为广大教师供应一个相互沟通、相互学习、相互显现、相互提升的机会。有效提升教师的专业修养，提升教师的授课能力、语言表达能力，并经过授课练兵活动对正在成长的年青教师起到引领、示范作用。特举办本校教师授课比赛活动。二、参赛对象：本校2014年参加工作的新老师。三、授课内容：依照自己所任

2、授课科自选内容。四、活动时间：2015年4月（初步定于第七周进行）五、活动要求：1、授课教师要仔细对待，精心准备授课稿，激励所有参赛老师运用多媒体等手段进行授课，尽量做到脱稿。2、授课时间严格控制在15分钟之间。3、评委要仔细研究评分标准，客观公正地评课，并就地为授课教师打分，由教务处统计得分情况。同是寒窗苦读，怎愿顶礼膜拜！1所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。、参赛的教师在赛后上交授课稿一份至教教务处。睁开一次集中的以评课为主的授课反省。济南高新区第一实验学校同是寒窗苦读，怎愿顶礼膜拜！2所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦

3、想的偏执。济南高新区第一实验学校新教师授课比赛评分标准姓名：课题：谈论项目分值谈论内容得分正确地阐述本课授课内容的地位、意义及作用。说教材15围绕课程标准比较课题内容的要求制定科学、合理、明确、可操作的授课目标。确定授课重点、难点及课时的安排。阐述知识与技术，过程与方法，感神态度与价值观三维目标。教法的理论依照，详细采用了哪些授课方法、授课手段及原因，所用的教具、学具。学生学情分析，学法指导的重点及依照，学说教法与学法20法指导的详细安排及推行路子，教给学生哪些学习方法，培养学生的哪些能力，怎样激发学生学习兴趣、调换学生的学习积极性。重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提升。重点的突

4、出，难点的打破。表现学科特色，突出学生主体地位，授课思路清楚，序次渐进。说授课过程45掌握授课活动的整体安排，授课过程组织严密，授课环节分派合理，连结自然，构造完整。授课媒体优化组合，运用合时适当。授课表现个性与风格，有特色，富饶创意。教师授课基本功20板书、示范、演示拥有必然的专业功底。脱稿授课，仪表盛大要方，教态自然。语言表达清楚流利，一般话规范正确。总分同是寒窗苦读，怎愿顶礼膜拜！3所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。同是寒窗苦读，怎愿顶礼膜拜！4内容总结（1）所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执（2）所谓的光芒岁月，其实不是今后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执（3）有效提升教师的专业修养，提升教师的授课能力、语言表达能力，并经过授课练兵活动对正在成长的年青教师起到引领、