百色市重点中学2022-2023学年高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、小球从3米高处落下，被地板反向弹回，在米高处被接住，则小球的（）A.位移为2米，方向向下B.位移为1米，方向向上C.路程为4米，方向向下D.路程为2米，路程是标量2、如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图像，其末速度为v，在时间t内，对物体的平均速度和加速度a说法正确的是（）A.，a随t减小B.，a恒定C.，a随t减小D.无法确定3、若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度

3、处、以相同的速率平抛一物体，它们在水平方向运动的距离之比为2：，已知该行星质量约为地球的 7 倍，地球的半径为R。由此可知，该行星的半径约为（）A.B.C.D.4、如图所示为某质点的速度-时间图象，则下列说法中正确的是（ ） A.在06s内，质点做匀变速直线运动B.在t=12s末，质点的加速度为-1m/s2C.在610s内，质点处于静止状态D.在4s末，质点运动方向改变5、在物理学的发展历程中，下列哪位科学家首先提出把实验和逻辑推理结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展，理想斜面实验就是这种方法的具体实例（ ）A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.爱因斯坦6、如图所示，质量为m2的物体B放在车

4、厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体A相连车厢正沿水平直轨道向右行驶，两物体与车相对静止，此时与物体A相连的细绳与竖直方向成角，由此可知( )A.车厢的加速度大小为gtanB.绳对物体A的拉力大小为m1gcosC.底板对物体B的支持力大小为(m2m1)gD.底板对物体B的摩擦力大小为m2gtan7、下列说法不正确的是（）A.形状规则的物体，其重心一定在其几何中心B.推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C.在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sD.以蛋击石，结果是蛋破了，这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力8、一块足够长的白板，位于水平桌

5、面上，处于静止状态一石墨块（可视为质点）静止在白板上石墨块与白板间有摩擦，滑动摩擦系数为突然，使白板以恒定的速度v0做匀速直线运动，石墨块将在板上划下黑色痕迹经过某段时间t，令白板突然停下，以后不再运动在最后石墨块也不再运动时，白板上黑色痕迹的长度可能是（已知重力加速度为g，不计石墨与板摩擦划痕过程中损失的质量）（）A.B.C.D.v0t9、如图是甲、乙两物体运动的位移图象，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（）A.甲、乙同时开始运动B.甲、乙从同一地点开始运动C.前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度D.在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇10、如图所示，一轻质

6、弹簧竖直放置在水平地面上，下端固定弹簧原长为20cm，劲度系数k200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线拴住，此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块在烧断细线的瞬间A.物块的速度为零B.物块加速度为零C.物块的加速度为10m/s2，方向竖直向下D.物块的加速度为30m/s2，方向竖直向上二、实验题11、（4分）1999年11月20日，我国发射了“神舟号”载人飞船，次日载人舱着陆，实验获得成功，载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程若空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为k，载人舱的质量为m，则次过程中载人舱的速度应为12、（10分）为了探究质量一定时加速度

7、与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量；m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)（1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是_。A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量MD改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带（2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_(结果保留两位有效数字).（3）以弹簧测力计的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图像是一条直线，图线与横轴的夹角为，求得图线

8、的斜率为，则小车的质量为_A. B. C. D.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示的传送带，其水平部分ab的长度为2 m倾斜部分bc的长度为4 m，bc与水平面的夹角为37，将一小物块A(可视为质点)轻轻放于传送带的a端，物块A与传送带间的动摩擦因数为0.25.传送带沿图示方向以v2 m/s的速度匀速运动，若物块A始终未脱离传送带，试求：(1)小物块A从a端传送到b端所用的时间(2)小物块到达c点的速度14、（14分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮条的一端固定于

9、A点（1）用两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为_N（2）在分别读出两个弹簧测力计的示数F1和F2后，还必须记录的是_A两细绳套的夹角B两条细绳套的方向C橡皮条伸长后的总长度D细绳套的长度（3）改用一只弹簧测力计将橡皮条的另一端再次拉到O点，记下弹簧测力计读数及细绳套的方向用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头，以F1和F2的线段为邻边作平行四边形，并作出F1和F2之间的对角线F，发现对角线F与不重合，实验误差产生的原因可能有哪些？（写出一个原因即可）_（4）关于本实验，下列说法中正确的是_A弹簧测力计不需要在实验前进行校零B弹簧测力计的读数越大

10、越好C拉两个细绳套时，两拉力夹角应90度D拉细绳套时，拉力应与木板平行15、（13分）质量为100t的机车从停车场出发，做匀加速直线运动，经225m后速度达到54km/h，此时司机关闭发动机，让机车做匀减速直线运动进站，机车又行驶了125m才停在站台上，设机车在运动过程中所受阻力不变，求：机车关闭发动机前所受的牵引力。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】小球从3m高处落下被地板弹回1m高处，运动轨迹的长度是路程，等于4m，路程是

11、标量，没有方向；从起点到终点的有向线段的长度是位移大小，等于2m，方向向下。故选A。2、A【解析】由图可知，物体做加速度减小的加速运动，连接图像的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示其平均速度为；而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于。故选A。3、C【解析】对于任一行星，设其表面重力加速度为g。根据平抛运动的规律得则水平射程可得该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比根据得可得解得行星的半径故选C。4、B【解析】在04s内，质点的加速度为 =1.5（m/s2），在4-6s内质点的加速度为：=-1（m/s2），两段时间内的加速度不同

12、，所以在06s内，质点做非匀变速直线运动，故A错误；在t=12s末，质点的加速度为a=-1（m/s2），故B正确在6s10s内，质点以4m/s的速度做匀速运动，故C错误；在0-14s内，质点的速度都为正，一直沿正方向运动，故在4s末速度方向没有改变，故D错误；故选B.点睛：本题考查学生对v-t图象的认识，记住图象的斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移5、C【解析】亚里士多德用快慢描述物体的运动，牛顿发现了牛顿三大定律和万有引力定律，爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，

13、并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展【详解】A、亚里士多德认为重的物体下落的快，他用快慢描述物体的运动，故A不符合题意；B、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，故B不符合题意；C、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展故C正确；D、爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，故D不符合题意；故选C【点睛】加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目6、AD【解析】A以物体A为研

14、究对象，受力如图1所示，由牛顿第二定律得：m1gtan=m1a，解得：a=gtan，则车厢的加速度也为gtan，故A正确；B如图1所示，绳子的拉力：，故B错误；C对物体B研究，受力如图2所示，在竖直方向上，由平衡条件得：N=m2g-T=m2g-，故C错误；D由图2所示，由牛顿第二定律得：f=m2a=m2gtan，故D正确7、ABCD【解析】A、重心位置与物体的形状和质量分布情况有关，形状规则的物体，重心不一定在其几何中心，还与其质量分布情况有关，故A错误；B、伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，故选项B错误；C、力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们

15、的单位分别为kg、m、s，故C错误；D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，蛋破了，是因为蛋的承受能力弱，故D错误【点睛】本题考查的知识点较多，考查了重心、物理学史、力学基本物理量和牛顿第三定律等，这些细小的知识点需要同学们在平时学习过程中注意记忆和理解8、AC【解析】在时间t内，石墨可能一直匀加速，也可能先加速后匀速；石墨加速时，根据牛顿第二定律，有mgma，解得ag如果时间t内一直加速，加速的位移为，故相对白板的位移为如果先加速，后匀速，位移为，故相对白板的位移为如果加速的末速度恰好等于v0，则，故相对白板的位移为经过时间t后，白板静止后，石墨做减速运动

16、，加速度大小不变，故相对白板沿原路返回，故白板上黑色痕迹长度等于加速时相对薄板的位移；故选AC9、AD【解析】A甲和乙都在t=0时刻开始运动，故A正确；B由图可知甲从原点出发，乙从距原点2m处出发，故B错误；Cxt图象的斜率等于物体运动的速度，从图象中看出直线甲斜率大于直线乙的斜率，所以甲的速度一直大于乙的速度，故C错误；D在距出发点4m处，甲追上乙，两者位移相等，两物体相遇，故D正确。故选AD。10、AD【解析】A在烧断细线的瞬间，物块的速度为零，故A正确；BCD根据题意对物体进行受力分析可知，物体受重力和弹簧的弹力作用，弹力烧断细线的瞬间，物体受到的合外力向上，由公式可得加速度，方向竖直向

17、上，故BC错误，D正确。故选AD。二、实验题11、【解析】1据题意得，空气阻力大小为f=kv2当载人飞船匀速下降时，重力与空气阻力平衡，由平衡条件得f=mg则得kv2=mg解得12、 .BD .0.48-0.50 .D【解析】本题探究牛顿第二定律，质量一定时加速度与力的关系，利用已知结论去分析实验。【详解】(1)1AC有弹簧测力计，不需要把砂和砂桶的重力当做绳的拉力，AC错误；B需要平衡摩擦力，消除摩擦力对实验带来的影响，B正确；D多次测量求平均值，实验结论更准确，D正确。故选BD。(2)2用逐差法处理，每两个点间有四个点未画出，且频率为50Hz，所以周期为0.1s，(3)3根据题意有由得到所

18、以故选D。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)14 s(2)6 m/s【解析】（1）根据牛顿第二定律求出小物块的加速度，并求出当物块的速度达到2m/s时的位移，判断出物体的运动情况，从而求出小物块从a端被传送到b端所用的时间（2）根据摩擦力与下滑力的关系，判断出物体的运动情况，根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出小物块被传送到c端时的速度大小【详解】（1）物块A放于传送带上后，物块受力图如图a所示A先在传送带上滑行一段距离，此时A做匀加速运动(相对地面)，直到A与传送带的运动速

19、度相同为止，此过程A的加速度为a1，则有：mgma1a1g2.5 m/s2A做匀加速运动的时间：t10.8 s这段时间内A对地的位移是x1t10.8 m.当A的速度达到2 m/s时，A随传送带一起匀速运动，所用时间为t20.6 s由a端到b端所花时间为tt1t21.4 s（2）物块在传送带的bc之间，受力如图b，由于0.25tan 370.75A在bc段将沿倾斜部分加速下滑，此时A受到的为滑动摩擦力，大小为mgcos 37，方向沿传送带向上，有：mgsin 37mgcos 37ma2a24 m/s2A在传送带的倾斜bc部分，以加速度a2向下匀加速运动，由运动学公式vc2v22a2xbc其中xbc4m，v2m/s到c端速度vc6m/s【点睛】本题是动力学问题，关键根据加速度方向与速度方向的关系，理清物体的运动情况，运用