福建省晋江市2022年物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、河水速度与河岸平行,大小v保持不变,小船相对静水的速度为v0一小船从A点出发,

2、船头与河岸的夹角始终保持不变,如图所示,B为A的正对岸,河宽为d,则()A.小船不可能到达B点B.小船渡河时间一定等于d/v0C.小船一定做匀速直线运动D.小船到达对岸的速度一定大于v02、如图所示,物体重100N,放在水平面上,物体右端与一轻弹簧连接,物体与地面的最大静摩擦力为15N,用一水平向左的30N的力作用于物体时,物体仍保持静止则物体所受弹簧的弹力大小可能为( )A.5NB.10NC.20ND.100N3、2018年12月8日上午9点半,随着一声枪响,环攀枝花国际公路自行车赛(绕圈赛)正式开始,来自18支国际职业车队的95名运动员从三线建设博物馆出发,沿城区主要道路绕行,最终返回起点

3、,全程80.8 km来自厄立特里亚国家队的戴维特也门以1小时52分22秒的成绩夺冠下列说法中正确的是A.上午9点半指的是时间B.全程80.8 km指的是位移C.研究运动员在全程中的运动可将其视为质点D.根据上述数据,可以估算出戴维特也门的冲线速度约为43.14 km/h4、如图所示,质量为M的斜面体a置于水平面上,质量为m的物块b沿斜面加速下滑,斜面体a始终保持静止状态,设物块与斜面间动摩擦因数为,斜面体与水平面间动摩擦因数为,则下列判断一定正确的是A.B.C.D.5、如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获

4、胜则下列说法中正确的是A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小C.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小6、甲乙两个物体,甲重力是乙的3倍,他们从同一高度处同时自由下落(不计空气阻力),则下列说法中正确的是()A.甲比乙先着地B.甲乙同时着地C.甲的加速度比乙大D.无法确定谁先着地7、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为,斜面倾角为, 上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为, 上滑时间为, 下滑时间

5、为.则下列判断正确的是( )A.=B.C.D.8、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力B.位移C.时间D.加速度9、如图所示,物体放在斜面上处于静止状态,当斜面的倾角逐渐减小时,物体所受A.重力与支持力的合力逐渐减小B.重力与静摩擦力的合力逐渐减小C.支持力与静摩擦力和合力逐渐减小D.重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为010、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时,玻璃管沿水平方向向右做直线运动,则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是A.若玻璃管做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管

6、做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RC.若玻璃管做匀加速直线运动,则轨迹为曲线QD.若玻璃管做匀减速直线运动,则轨迹为曲线Q11、如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60和45,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是( )A.A、B的质量之比为1:B.A、B所受弹簧弹力大小之比为:C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为:1D.快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为1:12、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化越大,加速度就越大B.速度变化越快,加速度就越大C.加速度不变,速度可能变小D.加速度减小,速度一

7、定不会增大二填空题(每小题6分,共18分)13、在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,(1)实验简要步骤如下:A让小球多次从_位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.B安装好器材,注意_,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.C测出曲线上某点的坐标x、yD取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.(2)上述实验步骤的合理顺序是_.(3)如图所示,是一个小球做平抛运动的闪光照相相片的一部分,图中方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,则小球运动中水平分速度的大小是_ m/s。14、如图所示,小球在较长的斜面顶端,以初速度 v0

8、=2m/s,加速度 a=2m/s2向下滑,其中斜面长 L 为 8m,(1)小球在斜面上滑行的时间为多少?(2)滑行到斜面底端的速度大小是多少?15、如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力、的合力,用表示和的等效力,可以判断_填“甲”或“乙”同学的实验结果是符合事实的有关此实验,下列叙述正确的是_A.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计与木板平面平行B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为,以便算出合力的大小C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.实验中,先将其

9、中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条上的结点拉到O点三计算题(22分)16、(12分)一辆汽车以72km/h的速度行驶,现因紧急事故刹车并最终停止运动已知汽车刹车过程中的加速度大小为4m/s2,若从刹车瞬间开始计时,求:(1)汽车2s末的速度和前2s的位移;(2)汽车前6s的位移17、(10分)如图所示,小车内的底面是光滑的,左下角放一个小球B,右壁上用绳挂一个相同的小球A,两个球的质量均为4kg,悬挂线与右壁成37角,小车向右加速前进。当右壁对A球的弹力为零时(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2),求(1)小车的加速度;(

10、2)绳对A球拉力大小;(3)左壁对B球的弹力大小。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】依据船的合速度能否垂直河岸,即可判定是否到达B点;依据运动学公式,结合矢量的合成法则,即可求解渡河时间;根据矢量的合成法则,可知,合速度不一定大于分速度;【详解】A、当船的合速度垂直河岸时,即沿着AB方向,则一定能到达B点,故A错误;B、只有当船在静水中速度垂直河岸渡河时,渡河时间一定等于,如今,则渡河时间一定大于,故B错误;C、由于两方向均

11、是匀速直线运动,因此合运动也必定是匀速直线运动,故C正确;D、根据速度的合成法则,则合速度不一定大于分速度,故D错误【点睛】考查渡河的时间最短,与位移最小的情况,掌握矢量的合成法则内容,理解运动的合成与分解的方法2、C【解析】由题意知弹簧的弹力是向右的,当弹簧处于压缩,摩擦力向左,由平衡条件知解得最大弹力当弹簧处于伸长,摩擦力向右,由平衡条件知弹力最小值是可知弹力的大小范围为,故C正确,A、B、D错误。故选C。3、C【解析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;位移是从初位置到末位置的有向线段,路程为轨迹的实际长度;质点是用来代替物体的有质量的点

12、;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点,根据这个条件进行判断;平均速率等于路程除以时间,平均速度等于位移除以时间.【详解】A、上午9点半指的是时刻,在时间轴上是一个点;故A错误.B、80.8km指的是运动轨迹的长度为路程,故B错误;C、研究运动员在全程中的运动时运动员的大小和形状可以忽略,故可以看成质点;故C正确.D、已知运动员的路程和时间,可以求出平均速率,而冲线速度为瞬时速度,其大小不等于平均速度率;故D错误.故选C.【点睛】本题关键明确位移与路程、时间间隔与时刻、质点的概念、速度与速率,重在两个量的区别.4、D【解析】分别对物体和整体进行分析,由

13、牛顿第二定律进行分析明确加速度的表达式;对整体分析时,要注意整体在水平方向上是地面上的摩擦力充当合外力【详解】A、B、由物块b沿斜面加速下滑,不能确定斜面是光滑或粗糙,比如时可推得斜面光滑,若可知斜面粗糙;故A、B均错误.C、D、对斜面和物块的整体分析可知,系统有水平个左的加速度,则说明斜面体一定受水平向左的静摩擦力作用;故C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用,要注意明确对于牛顿第二定律的整体法和隔离法的应用的掌握;应用整体法进行分析要比应用隔离法简单的多.5、B【解析】“押加”比赛中两队对绳子的拉力等大反向,之所以甲获胜,原因是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力.详解

14、】甲对绳的拉力和绳对甲的拉力为作用力和反作用力,而绳对乙的拉力和乙对绳的拉力是一对相互作用力;而绳子上张力是相同的,故甲拉乙的力与乙拉甲的力大小始终相等,与运动状态无关,但二者不是作用力和反作用力,故A、C、D错误,B正确;故选B.【点睛】本题考查物理知识在生活中的应用,由此题的知识我们可以知道,在拔河比赛中要挑选一些体重大的同学,以增加与地面之间的最大静摩擦力.6、B【解析】自由落体运动的加速度都是g,与物体的重力大小无关,则当两物体从同一高度处同时自由下落时,用时间相同,则甲乙同时落地。故选B。7、BC【解析】A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中,根据能量守恒定律,一部分机械能转

15、化为内能,故,A错误;B、物体爬到最高点能反向加速,则,即,B正确;C、物体沿斜面上滑的过程中有:,下滑过程中有:,所以,C正确;D、设斜面的长度为L,有,因,则,D错误故选BC【点睛】利用能量守恒定律,并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解8、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,标量只有大小没有方向;A力既有大小又有方向,为矢量,A正确;B位移既有大小又有方向,矢量,B正确;C时间只有大小,没有方向,为标量,C错误;D加速度既有大小又有方向,为矢量,D正确;故选ABD9、AD【解析】物体受重力、支持力、静摩擦力,由于开始处于平衡,当斜面的倾角逐渐减小时,物体仍然能平衡,即合力为零A项:重力与

16、支持力的合力即为静摩擦力,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小,当斜面的倾角逐渐减小时,静摩擦力减小,故A正确;B项:重力与静摩擦力的合力即为支持力,支持力大小等于重力垂直板的分力,当斜面的倾角逐渐减小时,支持力增大,故B错误;C项:支持力与静摩擦力的合力即为重力,当斜面的倾角逐渐减小时不变,故C错误;D项:由平衡条件可知,重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为0,故D正确故选AD10、AC【解析】A蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BC当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上

17、,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向,蜡块的合速度方向竖直向上,合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故B错误,C正确;D若玻璃管做匀减速直线运动,则蜡块水平方向的加速度向左,同时竖直方向做匀速直线运动,故蜡块的合运动为匀变速曲线运动,轨迹向左弯曲为曲线R,故D错误;故选AC。11、CD【解析】A对A、B两个物体受力分析,如图所示:A、B都处于静止状态,受力平衡,则有:对物体A:得:对物体B,有:得:所以:,故A错误;B同一根弹簧弹力相等,故B错误;C对A物体,细线拉力:对B物体,细线拉力:得:,故C正确

18、;D快速撤去弹簧的瞬间,物体AB将以悬点为圆心做圆周运动,刚撤去弹簧的瞬间,将重力分解为沿半径和沿切线方向,沿半径合力为零,合力沿切线方向对A物体:得:对B物体:得:联立得:,故D正确;故选:CD。12、BC【解析】明确加速度和速度的定义,知道加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.【详解】A物体的速度变化越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误B根据知,速度变化量越快,加速度变越大,故B正确;C加速度不变时,如果加速度和速度方向相反时,速度变小,故C正确;D加速度减小时,如果加速度和速度方向相同,则速度可以增大,故D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道加速度

19、的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.二填空题(每小题6分,共18分)13、 .同一 .斜槽的末端切线水平 .BADC .1.5m/s【解析】(1)1让小球从斜槽的同一位置由静止滚下,保证小球平抛运动的初速度相同;2安装好器材,注意让斜槽末端切线水平,保证初速度水平,做平抛运动;(2)3实验过程为,先安装实验装置,然后让小球多次滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置,然后取下白纸画轨迹,最后根据轨迹求解,故顺序为BADC;(3)4在竖直方向上有:,其中:,代入求得:,水平方向匀速运动,有,其中,t=T=0.1s,代入解得:。14、(1)2s (2)6m/s【解析】(1)根据匀变速直线运动位移和时间的关系得:,解得,(舍去)(2)根据速度和时间的关系可得:【点睛】本题考查学生最基本的匀变速直线运动位移时间关系,速度之间关系,属于简单题15、(1) 甲 (2) AC【解析】(1)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F是通过实际实验得出的,故F应与OA在同一直线上,由于误差的存在,F和F会有一定的夹角(2)本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小以及其它具体操作要有利于减小实验误差【详解】(

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