部编版课件场景歌课件10

1、1 场景歌新课导入欣赏儿歌读一读沙滩 一艘军舰 帆船稻田 花园 孔雀翠竹 队旗 铜号我会认滩tn字词积累艘su军jn舰jin帆fn稻do园yun孔kn翠cu队du铜tn号ho滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园落花 听课文朗读，读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景。第一节：海边的美丽景色第二节：平原地区的田园风光第三节：山区的优美环境第四节：同学们活动的场景海边的美丽景色一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船小练笔 仿照课文说一说。一只（ ） 一片（ ） 一艘（ ） 一条（ ） 小鸟树叶轮船小鱼平原地区的田园风光一块稻田一方鱼塘一座花园一行垂柳小练笔 仿照课文说一说。一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一

2、座（ ） 山水饼干大雁房子山区的优美环境一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟小练笔 仿照课文说一说。一道（ ） 一孔（ ） 一丛（ ） 一群（ ） 彩虹洞穴花草孩子同学们活动的场景一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑 思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？ “红领巾”指的是少先队员。小练笔 仿照课文说一说。一面（ ） 一把（ ） 一队（ ） 一片（ ） 镜子伞士兵星空课后作业 仿照课文格式，说说图上都有什么。园桥群花园孔雀石桥一群队长队孔我会写旗号领红旗铜片口号衣领铜巾毛巾1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的

3、蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读sh，不读ch；“处于”的“处”字作动词用时应读ch，不读ch；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读ch，不能

4、读ch；“比较”的“较”字应读jio，不要误读为jio。4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也