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文档简介

1、中考物理力学复习南京市第一中学力力的基本知识三种力:弹力、重力、摩擦力压强、浮力改变力的大小和方向简单机械力与运动的关系功、功率、机械效率1、怎样分析物体运动状态与受力情况?2、怎样理解压强?3、怎样分析浮力问题?4、如何判断机械效率的变化?5、力学实验中主要用了哪些研究方法?问题一: 怎样分析物体运动状态与受力情况?(一)根据物体的运动状态分析它的受力情况物体运动状态不变改变保持静止或匀速直线运动物体不受力牛顿第一定律物体受平衡力加速运动减速运动运动方向改变物体受力不平衡重点讲解热点推荐例1 悬停在空中的直升机受到的升力大小_受到的重力,升力的施力物体是_。直升机匀速下降时,升力大小_重力大

2、小;加速上升时,升力大小_重力大小;在空中盘旋时,受到的力_(平衡/不平衡)。等于力的作用是相互的空气等于大于运动状态改变不平衡难点解析例2 在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。 由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为_N;在第二次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为_N;在第三次实验中,木块受到的滑动摩擦力_(大于/小于/等于)第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。序号木块运动状态测力计示数/N1静止0.62匀速0.73加速1.0拉力与摩擦力平

3、衡0.60.7等于拉力与摩擦力平衡拉力与摩擦力不平衡压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变。难点解析例3 如图,将重为2N的水杯竖直握在手上,当手对水杯的压力为5N时,水杯静止,水杯受到的摩擦力为f1;当手对水杯的压力为7N时,水杯静止,水杯受到的摩擦力为f2 ;当手对水杯的压力为4N时,水杯恰能匀速下滑,水杯受到的摩擦力为f3 。则f1、 f2和f3 的大小关系是_。 所受摩擦力与重力平衡所受摩擦力与重力平衡所受摩擦力与重力平衡f1= f2 = f3方法:判断静摩擦力大小一般从平衡力着手。物体受力情况不受力静止或匀速直线运动加速、减速或运动方向改变(二)根据受力情况推测物体的运动状态牛顿第

4、一定律受平衡力受力不平衡运动状态改变静止或匀速直线运动运动状态不变重点讲解热点推荐例4 科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做_运动,后做_运动。(选填“加速”、“减速”或“匀速”)受重力和空气阻力作用空气阻力小于重力空气阻力等于于重力加速匀速难点解析例5 如图,将一悬吊在细绳下的小球从A位置由静止释放,不计空气阻力,小球摆动经过最低位置B,再运动到最高位置C。(1)小球在C位置是否处于平衡状态?说出你判断的依据。(2)若小球运动到B位置时,受到的力全部消失,

5、则它将如何运动? A B C FG处于非平衡状态,小球受力不平衡。牛顿第一定律保持匀速直线运动。物体原来的运动状态受力运动状态发生改变(三)惯性和惯性现象重点讲解物体具有保持原来运动状态不变的性质惯性。一切物体都具有惯性,惯性是物体的物理属性。对惯性现象的表述:由于惯性保持原来的运动状态产生现象热点推荐例6 下列有关惯性的说法正确的一组是( ) 小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性 火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失 将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性 A B C D推力与摩擦力平衡静止的物体也有惯性C锤

6、头由于惯性保持原来的运动状态难点解析例7 人们常用力拍打刚晒过的被子,使灰尘落下。这是什么道理? 原来静止受力拍打运动起来被子:灰尘:原来静止由于惯性保持静止灰尘脱离被子被子和被子上的灰尘原来是静止的。当用力拍打被子,被子受到力的作用由静止变为运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,脱离被子而下落。问题二: 怎样理解压强?压强重点讲解表示压力的作用效果物体单位面积上受到的压力p=F/S物理含义:定义:公式:单位:帕(Pa)计算时应注意:(1)压力不一定就等于重力,面积是受到压力的那部分面积;(2)压力单位取“N”,受力面积单位取“m2”,压强单位才是“Pa”。热点推荐例8 如图所示,铅笔的质量

7、为10g,它受到的重力是_N;手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2,笔尾端与手指的接触面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尖对手指的压强是_ Pa(取g=10Nkg)G=mg=0.01 kg10N/kg0.18106难点解析例9 如图所示,一只装有600ml矿泉水的塑料饮料瓶,倒置于水平桌面上,它对桌面的压强最接近于( ) A. 10Pa B. 100Pa C.1000Pa D.10000Pa6000cm2600cm260cm26cm2D问题三: 怎样分析浮力问题?测算浮力大小的方法重点讲解用弹簧测力计测量:阿基米德原理:二力平衡:F浮=G F示F浮=G排液= m排液

8、g =液 V排g悬浮或漂浮时F浮=G物体的浮沉条件浸没时: 悬浮下沉上浮F浮=G( 液= 物, m排= m物)F浮G( 液 物, m排 m物)F浮G( 液 物, m排 m物)漂浮于液面:F浮=G( 液 物, m排= m物)热点推荐例10 一个质量为30g、体积为50cm3的物块,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是_N,松手后,当物块静止时,它受到的浮力是_N。(g取10/kg) 方法:先判断物体的浮沉状态,再确定浮力大小。V排=V物,F浮=液 V排g=1103kg/m35010-6 m310N/kg=0.5N0.5物块密度小于水的密度,松手后最终漂浮。漂浮时, F浮=G物=mg =0.03

9、kg10N/kg=0.3N0.3沉底、悬 浮还是漂浮?难点解析例11 一只质量50g的鸡蛋沉在盛有清水的杯底,如图。 往杯中逐渐加盐,鸡蛋上浮,最终漂浮在液面上。 下列判断正确的是( ) A鸡蛋的密度小于清水的密度 B鸡蛋排开液体的体积始终小于50cm3 C鸡蛋漂浮时受到的浮力大于它在液面下时受到的浮力 D鸡蛋漂浮在液面上时排开液体的质量大于50g 鸡蛋的密度大于清水的密度,体积小于50cm3F浮GF浮=G,m排=m蛋B问题四: 如何判断机械效率的变化?重点讲解=W有用W总100%机械效率:滑轮组匀速提升重物:=W有用W总GhFs=GnF=若不计绳重和摩擦:=W有用W有用+W额外GG+G动=杠

10、杆匀速提升重物:=W有用W总GhFs=额外功主要是克服杠杆自重和转动摩擦所做的功斜面匀速提升重物:=W有用W总GhFs=额外功主要克服摩擦所做的功热点推荐例12 建筑工人用如图所示的装置把重200N的物体匀速提升2m,所用的手拉力为150N,时间为6s。则该工人拉力的功率为_W,该滑轮组的机械效率是_。请说出一种提高该滑轮组机械效率的具体办法: _。增大所提升物体的重(或换用较轻的动滑轮)GhFts=2h10066.7%难点解析例13 利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下: 用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠

11、杆保持水平; 竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2. 回答下列问题: (1)杠杆机械效率的表达式为=_。 (用已知或测量的物理量符号表示) (2)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_。 (选填“变大”、“变小”或“不变”) h有用功不变,克服杠杆重所做的额外功变大,则机械效率变小变小问题五: 力学实验中主要用了哪些研究方法?重点讲解控制变量推理(理想化)归纳研究方法转换如:探究影响滑动摩擦力的因素、探究压力作用的效果、探究影响液体内部压强大

12、小的因素、探究浮力大小与哪些因素有关等。如:通过比较受压面的形变大小来比较压力的作用效果、通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来比较液体压强大小等。如:由阻力对小车运动的影响推理出运动物体不受力时的运动。如:多次改变杠杆上所挂钩码的数量与位置,使杠杆平衡,归纳出杠杆平衡条件。探究不在同一直线上的二力能否平衡F1F2不平衡对实验的复习重在“关注过程,理解方法”。设计实验证明大气有压强:用吸管吸饮料共同点:设法排出容器内空气,减小内部气压。 例14.实验:探究物体所受重力的大小与质量的关系。(1)实验所需的测量工具是_。(2)请设计一个记录数据的表格。(3)怎样处理表中的数据,可说明物体所受重力大

13、小与质量成正比?方法一:_;方法二:_。 天平和弹簧测力计热点推荐记录的物理量和单位?是否要多次测量,归纳得出普遍结论?实验序号质量/kg重力/N算出重力与质量的比值绘出重力与质量的关系图像例15 如图为探究影响浮力大小因素的实验过程(1)如图(a)所示,用弹簧测力计测出圆柱体的重为1N。(2)如图(b)所示,将圆柱体逐渐浸入水中,观察弹簧测力计示数如何变化。这是为了研究 _。(3)将圆柱体浸没在水中,测力计的示数如图(c)所示,圆柱体所受浮力大小为_N。 将圆柱体浸没在不同深度处,测力计示数不变,这表明_。变量是物体排开液体的体积浮力大小与物体排开液体体积的关系0.2浮力大小与物体浸没的深度无关难点解析(4)为了研究浮力大小与液体密度的关系,分别将圆柱体浸没在水和盐水中称,比较测力计的示数 ,如图(c)、(d)。将同一圆柱体浸没在不同液体中,是为了控制_。小明在实验时发现,圆柱体浸没在水和盐水中称时,测力计示数没有明显的变化。产生这种现象的原因可能是什么?_ 。物体排开液体的体积不变盐水与水的密度相差太小浮力相差不大难点解析例16 某同学用图所示的装置做“研究水内部压强大小”的实验,他的猜想是:影响水内部压强的大小有两个因素,一个是水深(即图中的h值),另一个是离水底的距离(即图中的d值),且h越大,压强越大;d越小,压强越小。(1)本实验是通过观

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