2022年北京四十四中学八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
2022年北京四十四中学八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第2页
2022年北京四十四中学八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第3页
2022年北京四十四中学八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第4页
2022年北京四十四中学八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1如图所示,将ABC沿着DE折叠,使点A与点N重合,若A=65,则1+2=( )A25B130C115D652用科学记数法表示0.00000085正确的是( )A8.5107B8.510-8C8.510-7D0.8510-83下列命题是真命题的是()A中位数就是一组数据中最中间的一个数B一组数据的众数可以

2、不唯一C一组数据的标准差就是这组数据的方差的平方根D已知a、b、c是RtABC的三条边,则a2+b2c24一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5已知:关于x的分式方程无解,则m的值为( )A-4或6B-4或1C6或1D-4或6或16下列图案中,不是轴对称图形的是( )ABCD7若分式的值为零,则x的值为( )ABC2D28要使有意义,则实数x的取值范围是( )Ax1Bx0Cx1Dx09将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(1,4),则直线AB的函数表达式为()Ay=2x+2By=2x-6Cy=-2x+3Dy=-2x

3、+610下列计算中正确的是()ABCD11等腰三角形的两条边长分别为和,则这个等腰三角形的周长是( )ABC或 D或 12如图,已知,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与全等的是( )A甲B乙C丙D丁二、填空题(每题4分,共24分)13小明用S2= (x13)2+(x23)2+(x103)2计算一组数据的方差,那么x1+x2+x3+x10=_.14点关于轴对称的点的坐标是_15如图,在中,将绕点旋转到的位置,使顶点恰好在斜边上,与相交于点,则_16有一种球状细菌,直径约为,那么用科学记数法表示为_17如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕

4、一圈到达点B,那么所用细线最短需要_cm18比较大小:4_5 三、解答题(共78分)19(8分)计算:20(8分)如图,已知直线与直线AC交于点A,与轴交于点B,且直线AC过点和点,连接BD(1)求直线AC的解析式(2)求交点A的坐标,并求出的面积(3)在x轴上是否存在一点P,使得周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由21(8分)如图:已知在ABC中,ADBC于D,E是AB的中点,(1)求证:E点一定在AD的垂直平分线上;(2)如果CD9cm,AC15cm,F点在AC边上从A点向C点运动速度是3cm/s,求当运动几秒钟时ADF是等腰三角形?22(10分)如图,在平面直角坐标系中

5、,(1)作出关于轴对称的,并写出三个顶点的坐标;(2)请计算的面积;23(10分)在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元问第二批鲜花每盒的进价是多少元? 24(10分)已知:如图,ABC中,ABC=45,CDAB于D,BE平分ABC,且BEAC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=AC;(2)求证:CE=BF;(3)CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论.25(12分)如

6、图,在中,点M为BC边上的中点,连结AM,D是线段AM上一点(不与点A重合).过点D作,过点C作,连结AE(1)如图1,当点D与M重合时,求证:;四边形ABDE是平行四边形(2)如图2,延长BD交AC于点H,若,且,求的度数26如图,AOB和ACD是等边三角形,其中ABx轴于E点,点E坐标为(3,0),点C(5,0)(1)如图,求BD的长;(2)如图,设BD交x轴于F点,求证:OFA=DFA参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先根据图形翻转变化的性质得出AEDNED,ADENDE,再根据三角形内角和定理即可求出AEDADE及NEDNDE的度数,再根据平角的性质即可求出答案【详

7、解】解:NDE是ADE翻转变换而成的,AEDNED,ADENDE,AN65AEDADENEDNDE18065115123602(NEDNDE)3602115130故选:B【点睛】本题主要考查简单图形折叠问题,图形的翻折部分在折叠前后的形状、大小不变,是全等的,解题时充分挖掘图形的几何性质,掌握其中的基本关系是解题的关键2、C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】将0.00000085用科学记数法表示为8.510-1故选:C【点睛】本题考查用科学记数

8、法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3、B【分析】正确的命题是真命题,根据定义判断即可.【详解】解:A、中位数就是一组数据中最中间的一个数或着是中间两个数的平均数,故错误;B、一组数据的众数可以不唯一,故正确;C、一组数据的标准差是这组数据的方差的算术平方根,故此选项错误;D、已知a、b、c是RtABC的三条边,当C90时,则a2+b2c2,故此选项错误;故选:B【点睛】此题考查真命题的定义,掌握定义,准确理解各事件的正确与否是解题的关键.4、A【详解】根据y随x的增大而减小得:k0,又kb0,则b0,故此函数的图象经过

9、第二、三、四象限,即不经过第一象限故选A【点睛】考点是一次函数图象与系数的关系5、D【分析】根据分式方程无解,可以得出关于m的方程,解方程可得到答案.【详解】解:两边都乘以 (x+2)(x-2),得2(x+2)+mx=3(x-2)当m=1时,2(x+2)+mx=3(x-2)无解,分式方程无解;当x=2时,2(x+2)+mx=3(x-2) 8+2m=0 m= -4当x=-2时,2(x+2)+mx=3(x-2) 0-2m=-12 m=6故选D.【点睛】此题主要考查了分式方程无解的判断,注意m=1的情况.6、B【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项

10、不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合7、B【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零进而得出答案【详解】解:分式的值为0,|x|-2=0,且x-10,解得:x=故选:B【点睛】本题考查分式值为零的条件,解题关键是熟练掌握分式值为零的条件8、A【分析】二次根式要有意义,被开方数必须是非负数.【详解】要使有意义,则x-10,解得x1故选A【点睛】本题考查了二次根式有意义条件,解题的关键是被开方数大于等于0.9

11、、D【分析】设直线AB的解析式为y=kx+b,根据平移时k的值不变可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案【详解】设直线AB的解析式为y=kx+b,将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,k=-2,直线AB经过点(1,4),-2+b=4,解得:b=6,直线AB的解析式为:y=-2x+6,故选:D【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移k值不变10、D【分析】根据合并同类项,可判断A;根据同底数幂的除法,可判断B;根据同底数幂的乘法,可判断C;根据积的乘方,可判断D【详解】A、不是同类项不能合并,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B

12、错误;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D正确;故选:D【点睛】此题考查积的乘方,合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,解题关键在于掌握积的乘方等于每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘11、D【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析【详解】解:当9为腰时,9912,故此三角形的周长991230;当12为腰时,91212,故此三角形的周长912121故选D【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解12、B【分析】根据全等三角形的判定定理作出正确的选择即可【详解】解:A、ABC和甲所示三角

13、形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;B、ABC和乙所示三角形根据SAS可判定它们全等,故本选项正确;C、ABC和丙所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;D、ABC和丁所示三角形根据AA无法判定它们全等,故本选项错误;故选:B【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角二、填空题(每题4分,共24分)13、30【分析】根据计算方差的公式能够确定数据的个数和平均数,从而求得所有数据的和.【详解】解

14、:S2= (x13)2+(x23)2+(x103)2,平均数为3,共10个数据,x1+x2+x3+x10=103=30.故答案为30.【点睛】本题考查了方差的知识,牢记方差公式是解答本题的关键,难度不大.14、(2,-1)【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;15、24【分析】根据旋转的性质,得到,然后利用三角形内角和定理,求出的度数.【详解】解:由旋转的性质,得,;故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的

15、性质,等边对等角,以及三角形内角和定理,解题的关键是正确得到.16、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:=,故答案为:.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定17、1【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果【详解】解:将长方体展开,连接A、B,AA=1+3+1+3=8(cm),AB=6cm,根据两

16、点之间线段最短,AB=1cm故答案为1考点:平面展开-最短路径问题18、【详解】解:=,故答案为三、解答题(共78分)19、(1);(2)1【分析】(1)先根据积的乘方运算法则化简单项式,再利用单项式的乘除法法则进行运算即可;(2)先根据乘法公式进行运算,再进行整式的加减运算即可【详解】解:(1)原式;(2)原式=【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握基本运算法则是解题的关键20、(1);(2),;(3)存在点P使周长最小【分析】(1)设直线AC解析式,代入,用待定系数法解题即可;(2)将直线与直线AC两个解析式联立成方程组,转化成解二元一次方程组,再结合三角形面积公式解题;(3)作D、E关于轴

17、对称,利用轴对称性质、两点之间线段最短解决最短路径问题,再用待定系数法解直线AE的解析式,进而令,解得直线与x轴的交点即可【详解】(1)设直线AC解析式,把,代入中,得,解得,直线AC解析式(2)联立,解得,把代入中,得,故答案为:,(3)作D、E关于轴对称,周长,是定值,最小时,周长最小,A、P、B共线时,最小,即最小,连接AE交轴于点P,点P即所求,D、E关于轴对称,设直线AE解析式,把,代入中,解得,令得,即存在点P使周长最小【点睛】本题考查一次函数、二元一次方程组、轴对称最短路径问题、与x轴交点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键21、(1)见解析;(2)点F运动4s或

18、s时,ADF是等腰三角形【分析】(1)由直角三角形的性质得AEDE=AB,进而即可得到结论;(2)先求出AD12cm,再分三种情况:当FAAD时,当FAFD时,当DFAD时,分别求出点F的运动时间,即可【详解】(1)ADBC,ADB90,E是AB的中点,AEDE=AB,E点一定在AD的垂直平分线上;(2)ADBC,AD 12cm,当FAAD12cm时,t4s,当FAFD时,则FADADF,又FAD+CADF+FDC90,CFDC,FDFC,FAFCACcm,ts,当DFAD时,点F不存在,综上所述,当点F运动4s或s时,ADF是等腰三角形【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质以

19、及垂直平分线定理的逆定理,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是解题的关键22、(1)见解析; ;(2)1【分析】(1)分别找到点A、B、C的关于y轴的对称点A1、B1、C1,连接A1B1,A1C1,B1C1,即可画出,然后根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等,即可得出结论;(2)用一个长方形将ABC框住,然后用长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可得出结论【详解】(1)根据题意,分别找到点A、B、C的关于y轴的对称点A1、B1、C1,连接A1B1,A1C1,B1C1,如图所示:即为所求点A的坐标为(0,-2),点B的坐标为(2,-4),点C的坐标为(4,-1)

20、;(2)用一个长方形将框住,如上图所示,的面积为: ;【点睛】此题考查的是画关于y轴对称的图形、求关于y轴对称的点的坐标和求三角形的面积,掌握关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等和用一个长方形将ABC框住,ABC的面积等于长方形的面积减去三个直角三角形的面积是解决此题的关键23、150元【分析】可设第二批鲜花每盒的进价是x元,根据等量关系:第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,列出方程求解即可【详解】解:设第二批鲜花每盒的进价是x元,依题意有,解得x=150,经检验:x=150是原方程的解故第二批鲜花每盒的进价是150元考点:分式方程的应用24、(1)证明见解析;(2)证

21、明见解析;(3)BG =CE.证明见解析.【分析】(1)证明BDFCDA,得到BFAC;(2)由(1)问可知ACBF,所以CEAEBF;(3) BGCG,CG在EGC中,CECG.【详解】解:(1)证明:因为CDAB, ABC45,所以BCD是等腰直角三角形.所以BDCD.在RtDFB和RtDAC中,因为DBF90BFD, DCA90EFC,又BFDEFC,所以DBFDCA.又因为BDFCDA90,BDCD,.所以RtDFBRtDAC.所以BFAC.(2)证明:在RtBEA和RtBEC中,因为BE平分ABC,所以ABECBE.又因为BEBE, BEABEC90,所以RtBEARtBEC.所以CEAEAC.又由(1),知BFAC,所以CEACBF.(3) BG =CE.证明:连接CG,因为BCD是等腰直角三角形,所以BDCD,又H是BC边的中点, 所以DH垂直平分BC.所以BGCG,在RtCEG中,GCE=45,所以BG=CG=CE.【点睛】本题考查了全等三角形的证明方法,熟练掌握全等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论