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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1已知(mn)238,(mn)24000,则m2n2的值为( )A2017B2018C2019D40382下列计算中,正确的是( )ABCD3一个圆柱形容器的容积为V ,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水
2、管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间t分钟设小水管的注水速度为x立方米/分钟,则下列方程正确的是( )ABCD4下列选项中最简分式是()ABCD5下图中为轴对称图形的是( )ABCD6等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A16B18C20D16或207如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面处折断,树尖恰好碰到地面,经测量,则树高为( )ABCD8在中,若是的正比例函数,则值为A1BCD无法确定9如图,在中,平分,平分,且交于,若,则的值为A36B9C6D1810在3.14;这五个数中,无理数有()A0个B1个C2个D3个11下列四个多项式,能因式
3、分解的是()Aa1Ba21Cx24yDx26x912在平面直角坐标系中,点P(2,3)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13若关于的方程有解,则的取值范围是_14如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点若,的度数为_15如图,点B,A,D,E在同一条直线上,ABDE,BCEF,请你利用“ASA”添加一个条件,使ABCDEF,你添加的条件是_16与最简二次根式是同类二次根式,则_17如果一个数的算术平方根等于它本身,那么这个数是_18如图,已知函数yx+1和yax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组的解是_三、解答题(共78分)19
4、(8分)把两个含有角的直角三角板和如图放置,点在同一直线上,点在上,连接,的延长线交于点猜想与有怎样的关系?并说明理由20(8分)某工程队承包了某标段全长1755米的过江隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进已知甲组比乙组平均每天多掘进16米,经过5天施工,两组共掘进了45米(1)求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进12米,乙组平均每天能比原来多掘进13米按此旄工进度,能够比原来少用多少天完成任务?21(8分)2019年,在新泰市美丽乡村建设中,甲、乙两个工程队分别承担某处村级道路硬化和道路拓宽改
5、造工程己知道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是16千米,其中道路硬化的里程数是道路拓宽里程数的2倍少1千米(1)求道路硬化和道路拓宽里程数分别是多少千米;(2)甲、乙两个工程队同时开始施工,甲工程队比乙工程队平均每天多施工10米由于工期需要,甲工程队在完成所承担的施工任务后,通过技术改进使工作效率比原来提高了设乙工程队平均每天施工米,若甲、乙两队同时完成施工任务,求乙工程队平均每天施工的米数和施工的天数22(10分)某校为了创建书香校远,计划进一批图书,经了解文学书的单价比科普书的单价少20元,用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等(1)文学书和科普书的单价分别是多少元
6、?(2)该校计划用不超过5000元的费用购进一批文学书和科普书,问购进60本文学书后最多还能购进多少本科普书?23(10分)按要求完成下列各题(1)计算:(2)因式分解:(3)解方程:(4)先化简,再求值:,其中24(10分)阅读理解:对于一些次数较高或者是比较复杂的式子进行因式分解时,换元法是一种常用的方法,下面是某同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.解:设原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_(填代号)A提取公因式 B平方差公式C两数和的完全平方公式 D两数差的完全平方公式(2)按照“因式分解,必须进行到每一个多项式因式都
7、不能再分解为止”的要求,该多项式分解因式的最后结果为_(3)请你模仿以上方法对多项式进行因式分解25(12分)先化简再求值:,再从0,-1,2中选一个数作为的值代入求值26已知,求实数A和B的值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据完全平方公式的变形,即可解答【详解】(mn)238,m22mnn238 ,(mn)24000,m22mnn24000 ,得:2m22n24038,m2n21故选:C【点睛】本题考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式2、C【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方、积的乘方运算法则计算得出答案【详解】A. ,故此选项错误;B.
8、 ,故此选项错误;C. ,故此选项正确;D. ,故此选项错误;故选:C【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键3、C【分析】根据题意先求出注入前一半容积水量所需的时间为,再求出后一半容积注水的时间为,故可列出方程.【详解】根据题意得出前一半容积水量所需的时间为,后一半容积注水的时间为,即可列出方程为 ,故选C.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找到等量关系进行列方程.4、A【解析】一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式.【详解】A. ,是最简分式; B. ,不是最简分式; C. =, 不是最简分
9、式;D. =3x+1, 不是最简分式.故选:A【点睛】本题考核知识点:最简分式. 解题关键点:理解最简分式的意义.5、D【分析】根据轴对称图形的定义可得.【详解】根据轴对称图形定义可得ABC选项均不是轴对称图形,D选项为轴对称图形.【点睛】轴对称图形沿对称轴折叠,左右两边能够完全重合.6、C【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析【详解】当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;当8为腰时,8-488+4,符合题意故此三角形的周长=8+8+4=1故选C【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系,分情况分析师解题的关键.7、D【分析】根据题意画出三角形,用勾股定
10、理求出BC的长,树高就是AC+BC的长【详解】解:根据题意,如图,画出一个三角形ABC,AC=6m,AB=8m,树高=故选:D【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握用勾股定理解三角形的方法8、A【分析】先根据正比例函数的定义列出关于的方程组,求出的值即可【详解】函数是正比例函数,解得,故选【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,正确把握“形如的函数叫正比例函数”是解题的关键.9、A【分析】先根据角平分线的定义、角的和差可得,再根据平行线的性质、等量代换可得,然后根据等腰三角形的定义可得,从而可得,最后在中,利用勾股定理即可得【详解】平分,平分,在中,由勾股定理得:,故选:A【点睛】本题
11、考查了角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的定义、勾股定理等知识点,熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键10、D【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【详解】解:3.14是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数无理数有;共3个故选:D【点睛】本题考查实数的分类,掌握有理数及无理数的概念是本题的解题关键11、D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可试题解析:x2-6x+9=(x-3)2故选D考点:2因式分解-运用公式法;2因式分
12、解-提公因式法12、D【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】横坐标为正,纵坐标为负,点在第四象限,故选:D【点睛】本题考查的是点的坐标与象限的关系,熟记各象限内点的坐标特征是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、m1【分析】把分式方程化简后得,根据关于的方程有解,则方程的根使得分式方程有意义,即,则,答案可解【详解】解:方程两边同时乘()得:,解得:,关于的方程有解,即, ,即,故答案为:【点睛】本题考查了分式方程的解,解题的关键是注意分母不为0这个条件14、38【分析】设A的度数为x,根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA,用x表示出ABC、C的度数,根据三角形
13、内角和定理列式计算即可【详解】解:设A的度数为x,MN是AB的垂直平分线,DB=DA,DBA=A=x,AB=AC,ABC=C=33+x,33+x+33+x+x=180,解得x=38故答案为:38【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键15、【分析】由平行线的性质得出BE,由ASA即可得出ABCDEF【详解】解:添加条件:,理由如下:BCEF,BE,在ABC和DEF中, ,ABCDEF(ASA);故答案为:【点睛】本题主要考查利用ASA判定三角形全等,找到另外一组相等角是解题的关键.16、1【分析】先把化为最简二次根式,再根据同
14、类二次根式的定义得到m12,然后解方程即可【详解】解:,m12,m1故答案为1【点睛】本题考查了同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式17、0或1【解析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根所以结果必须为正数,由此即可解决问题【详解】1的算术平方根为1,0的算术平方根0,所以算术平方根等于他本身的数是0或1故答案为:0或1【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义和性质,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误弄清概念是解决本题的关键18、【分析】先把x1代入yx+1,得出y2,则两个一次函数的交点P的坐
15、标为(1,2);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解【详解】解:把代入,得出,函数和的图象交于点,即,同时满足两个一次函数的解析式,所以关于,的方程组的解是故答案为【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的联系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标三、解答题(共78分)19、AD=BE,ADBE【分析】根据ABC和CDE都是等腰直角三角形,可证明ACDBCE,进而得到AD=BE,CAD=CB
16、E,再根据对顶角相等,即可得到AFB=ACB=90【详解】解:AD=BE,ADBE,理由如下:ABC和CDE都是等腰直角三角形,AC=BC,CD=CE,ACB=DCE=90,ACDBCE(SAS)AD=BE,CAD=CBE,ADC=BDFAFB=ACB=90,ADBEAD=BE,ADBE【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,解题的关键是充分利用已知条件,熟练掌握全等三角形的判定定理20、(1)甲班组平均每天掘进4.8米,乙班组平均每天掘进4.2米;(2)少用11天完成任务【分析】(1)设甲、乙班组平均每天掘进x米,y米,根据已知甲组比乙组平均每天多掘进1.6米,经过5天施工,两组共掘进了4
17、5米两个关系列方程组求解(2)由(1)和在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进1.2米,乙组平均每天能比原来多掘进1.3米分别求出按原来进度和现在进度的天数,即求出少用天数【详解】(1)设甲、乙班组平均每天掘进x米,y米,得,解得甲班组平均每天掘进4.8米,乙班组平均每天掘进4.2米(2)设按原来的施工进度和改进施工技术后的进度分别还需a天,b天完成任务,则a=(175545)(4.8+4.2)=191(天)b=(175545)(4.8+1.2+4.2+1.3)=181(天)ab=11(天)少用11天完成任务【点睛】此题考查的知识点是二元一次方程组的应用,解题的关键是根据已知找出相等关系列
18、方程组求解,然后由已知和所求原来进度求出少用天数.21、(1)道路硬化里程数为5.4千米,道路拓宽里程数为3.2千米;(2)乙工程队平均每天施工20米,施工的天数为160天【分析】(1)设道路拓宽里程数为x千米,则道路硬化里程数为(2x-1)千米,根据道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是1.6千米,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设乙工程队平均每天施工a米,则甲工程队技术改进前每天施工(a+10)米,技术改进后每天施工(a+10)米,由甲、乙两队同时完成施工任务,即可得出关于a的分式方程,解之经检验后即可得出a值,再将其代入中可求出施工天数【详解】解:(1)设道路拓宽里
19、程数为千米,则道路硬化里程数为千米,依题意,得:,解得:,答:道路硬化里程数为5.4千米,道路拓宽里程数为3.2千米(2)设乙工程队平均每天施工米,则甲工程队技术改进前每天施工米,技术改进后每天施工点米,依题意,得:乙工程队施工天数为天,甲工程队技术改造前施工天数为:天,技术改造后施工天数为:天依题意,得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,答:乙工程队平均每天施工20米,施工的天数为160天【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,用含a的代数式表示出施工天数;找准等量关系,正
20、确列出分式方程22、(1)文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本;(2)购进1本文学书后最多还能购进2本科普书【解析】(1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本,根据数量=总价单价结合用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购进m本科普书,根据总价=文学书的单价购进本数+科普书的单价购进本数结合总价不超过5000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论【详解】解:(1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本,依题意,得:800 x解得:x40,经检验,x40是原分式方程的解,且符合题意,x+201答:文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本(2)设购进m本科普书,依题意,得:401+1m5000,解得:m431m为整数,m的最大值为2答:购进1本文学书后最多还能购进2本科普书【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式23、(1);(2);(3)1.5;(4);【分析】(1)先算乘方和乘法,最后合并同类项即可;(2)先提取公因式,然后再运
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