交通口人才工作开展情况

1、第 交通口人才工作开展情况情况是一个名词，读音为qingkuang，是指情形，情景。出自堕及妻赵氏墓志。情况也有指事情的来龙去脉等意思。下面是小编为大家整理的交通口人才工作开展情况，供大家参考选择。交通口人才工作开展情况 一、20_年人才工作目标完成情况：1、加强人才工作典型宣传。研究制定了_区人才工作宣传方案，充分利用微信公众号，全面反映我区各单位部门的工作动态、进展成效、典型经验，并择优向市级主流媒体、省级以上权威媒体进行推荐。全年累计在各级各类媒体发稿286余篇，其中_区双创大街人才引领与平台集聚成效明显、金融中心玩起科技孵化年内将有20多个北京项目入驻等特色稿件被广泛转载。2、做好重点

2、活动专题报道。以5月份_区人才工作宣传月活动为契机，组织新闻、直播50分、劳动日报、新闻网等市级媒体深入_一线集中采访，现场感知_人才工作成果，并集中刊发了_区积极开展人才工作宣传月主题活动、_大力开展万众创新、大众创业活动等稿件。3、加强网络舆论的监测与引导。配合市网信办及市直新闻媒体，认真做好对千人人才计划和海外人才引进等重点内容的网络筛查工作，加强对我区涉及人才工作等相关内容的网络舆情监控工作，正确引导网上舆论。二、20_年工作设想：1、持续做好人才工作新闻宣传。围绕区委、区政府人才强区战略，弘扬工匠精神，加快培养高技能人才，助推_高质量发展的部署要求，加强宣传选题策划，着力推出一批精品

3、稿件，不断提高新闻宣传的实效性。2、组织开展人才工作主题采访活动。聚焦构建1+5+1现代产业体系和推动_高质量发展，加强主题宣传策划，在微信公众号等平台开设智领_专题专栏，深入基层一线，进行专题采访，报道我区优秀人才的典型事迹和经验做法。3、做好宣传思想文化四个一批人才选拔推荐工作。按照市委宣传部统一安排部署，结合_实际，做好20_年度我区四个一批人才选拔推荐工作，切实把德才兼备、成就突出、业界公认的高层次优秀人才遴选出来，加快构筑全区重要文化高地。4、研究制定20_年宣传工作方案。针对20_年人才工作安排部署，有针对性谋划完善全区人才工作的宣传方案，不断增强针对性，扩大宣传效果。交通口人才工

4、作开展情况 山阳中学始建于1925年，校园占地5万平方米，建筑面积4.8万平方米，现有教学班77个，在校学生5300人，教职工320人。近年来，学校坚持先进的的办学理念，大力实施人才发展战略，精心打造师资队伍，有力地推进了教育质量的持续提高和学校的高品位发展。现将我校近两年实施的人才战略工作简要总结如下： 一、学校人才队伍现状人才是经济社会发展的第一资源，也是学校发展的基石。近年来，我校高度重视人才工作，着力打造人才队伍，现有专任教师264人，其中特级教师3人，中学高级教师81人，中学一级教师116人。专任教师学历达标率100%，研究生毕业或结业79人；荣获全国教书育人楷模、优秀教师、基础教育

5、科研先进个人等6人，陕西省有突出贡献专家、骨干教师、优秀教师、教学能手等30人，市县十百千人才5人，市县教学名师、劳动模范、教学能手等74人。二、学校实施人才工作措施近两年，学校紧跟教育发展新形势，修订了人才强校战略方案，深度推进当名师、育名生、创名校的名师工程，着力实施学生成才，教师成名，学校成功的教育教学目标，围绕人才发展，认真做好引进、培养、使用和关心等各方面工作。1、积极引进人才。随着办学规模的不断扩大，学校正视教师队伍数量不足、质量不高的现实，积极利用市县人事、教育等行政部门搭建的人才招聘这一平台，近两年，从华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等高等院校招聘免费师范优秀

6、本科毕业生14人，有效地提高了教师队伍的整体素质。为了尽快适应新课程改革，树立先进的教育理念，学校积极与陕师大取得联系，近两年共争取到12名研究生、2名硕士生及博士生教师来校支教，他们的加盟为学校教师队伍注入了新鲜的血液。2、着力培养人才。学校高度重视人才队伍建设，以实施名师工程为抓手，先后出台了关于加强教师队伍建设的实施意见、教师培训规划和教师发展性评价体系，尽力为教师专业成长和实现自身价值提供机会、搭建舞台。一是鼓励骨干教师自觉参加高层次培训和交流，主动参与国省高水平课题研究，著书立说，成名成家。二是邀请吴义宏、王尚志、罗兴斌、唐江澎等国际、国内著名学者和教育专家来校作专场报告，帮助教师了

7、解国际教育动态，树立先进教育理念，探究生态高效课堂。三是切实落实青年教师136成才目标，有效完成帮带结对成长计划，以帮助青年教师缩短适应期，强化成长期，加快成熟期。四是开展以专家引领，同伴互助，个人反思为核心的校本教研，努力形成以骨干教师为主体，专任教师全员参与的教研队伍格局和组组有实验课题、人人有实验任务的群体教科研局面。五是常态性举办名师论坛、青年教师风采展示、教学标兵大赛及课件制作大赛，提升教师的教学水平。六是积极促进校际交流，以人才服务基层活动为载体，免费为基层学校举办科技创新讲座，指导构建高效课堂。多渠道、全方位的人才培养模式，有效促进了学校人才队伍的发展壮大，形成了以全国模范教师、

8、全国教书育人楷模提名奖获得者仰孝升同志为代表的名优教师群体。3、大胆使用人才。人才是学校的宝贵资源，只有人尽其才，才能才尽其用。为此，学校每学年开学初，都要就人才使用问题召开专题会议，安排部署人才工作。为了提升学校的教科研水平，学校放手让治学有方、勤于思考的仰孝升同志分管教研工作，在他的带动下，学校教研工作扎实推进，成效显著。他个人先后荣获全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖、陕西省有突出贡献专家等称号，学校先后被评为全国课题研究优秀学校、陕西省科研兴校明星学校、陕西省校地共建校本研修实验区实验学校、商洛市基础教育科研工作先进集体。为大力实施素质教育，开启学生心智，激发创造兴趣，学校聘用了善于

9、探究、乐于实践的雷建设同志担任科技辅导员，通过雷建设同志的辛勤努力，学校的科技创新活动捷报频传。近两年，学校丰阳号磁悬浮小车等12件作品分别荣获国、省一二三等奖，有33件作品已获得国家知识产权局新型发明专利权。雷建设同志先后被评为全国自制教具能手、全国十佳优秀科技辅导员、全国英特尔十佳优秀科技教师奖，学校荣获国省科技创新优秀组织单位、陕西省中小学知识产权教育试点学校、商洛市科技教育特色学校。为了加快教师队伍的专业化成长，学校在高三复课、班级管理等重要岗位大胆使用德才兼备的青年教师，任卫平、柯昌林等一大批青年教师快速成长，已成为能独当一面、教学成绩显著、备受社会赞誉的优秀教师。正是合理的使用人才

10、，使学校的教育质量持续攀升，近两年高考，学校二本线以上人数分别高达1619人和1731人，连居商洛第一。4、关心爱护人才。学校尽力创造识才用才的工作环境和优才留才的生活环境，在评优树模、干部提拔中优先推荐优秀人才，在职称晋级、岗位聘用中优先考虑优秀人才，在外出培训、学术交流中优先选派优秀人才。学校的关心爱护，极大地调动了优秀人才的工作激情，有力的推动了学校工作。学校的教育质量稳步攀升，办学水平日益提高，社会声誉越来越好。学校连年被评为全市提高普通高中教育质量先进单位。学校先后获得全国实践教育活动先进单位、全国学校艺术教育工作先进单位、陕西省文明校园、陕西省绿色学校、陕西省平安校园、商洛市先进集

11、体、商洛市学校发展水平316督导评估五星级优秀学校。三、学校人才工作存在的问题近年来，学校的人才工作成效显著，但仍然存在着一些不容忽视的问题。一是由于历史原因的积累，教师老龄化趋势逐渐显现，年龄结构不够合理，部分老教师教育理念不新，影响了新课程的实施；二是由于客观条件的限制，学校人才招聘以陕西省内高校为主，人才构成模式单一，不利于人才的多样化发展；三是由于县情校情的制约，学校人才紧缺的现象依然存在，部分学科教师不足，影响了教育教学的有序开展。在今后的工作中，学校将会正视问题，科学举措，推动学校人才工作更加合理、健康地运行。交通口人才工作开展情况 _年，我局坚持以科学发展观和全面的人才观为指导，

12、认真贯彻落实市委市政府关于加强人才工作的规划部署和相关政策措施，紧紧环绕科教兴市和人才强市战略，结合我市教育自身优势，钻研制定规划，采取有效措施，稳步推进干部人事制度改革，不断优化人才成长发展环境，加大人才资源开发力度，充分发挥全市广大教职工在人才强市人才兴教中的能动作用，人才队伍建设呈现出队伍不断壮大素养明显提高结构逐步优化的良好态势。 一提高熟悉，创新理念，切实加强对人才工作的领导教育是培养人才的重要阵地，也是实施人才强国战略的核心基石，教育系统是人才汇聚的部门，教师是培养人才的人才，是振兴教育发展教育的根本。为切实加强对人才工作的领导，形成人才工作的合力，我局根据领导班子成员发生较大变动

13、的实际情况，及时对人才工作领导小组进行了调整充实，形成了一把手负总责分管领导具体抓相关科室和学校共同实施的格局，使人才工作的组织领导力量得到了加强。局领导班子和局人才工作领导小组经常召开专题会议，分析人才工作形势，制定人才工作计划，及时钻研和解决教师队伍建设存在的突出问题；在已付诸实施的黄山市_教育事业发展规划中，把人才队伍建设作为重要内容纳入教育事业整体发展规划之中，明晰了_期间我市教育人才队伍建设总体目标；出台了黄山市教育局_年度人才工作计划，对人才工作任务按年度进行分解，把人才工作纳入全年教育工作计划，在年度教育工作会议上统一部署，并在区县教育局长会议市直学校校长会议上与其他工作一起催促

14、落实；把人才工作作为区县教育局主要教育工作目标管理考核和市直学校办学考核的重要内容之一，在督导考核中加以落实。人才工作做到了与部门业务工作一同布置一同检查一同考核，互相促进，共同发展，形成了良好的长效机制。二拓宽途径，讲求实效，不断提高人才培养的质量一年来，我局采取多种形式全面加强教师队伍建设，建立全面灵便的教师队伍培养理念，采取长短结合全面与重点结合规范与灵便结合的形式，努力拓宽教师队伍培养工作的途径。一是根据黄山市_人才队伍建设规划和安徽省中小学教师队伍建设_规划，制定黄山市_教育干部培训计划黄山市_教师队伍培训规划，并按照规划制定了_年度教师培训计划和黄山市教育干部培训计划，开展了全方位

15、多层次教师和干部培训工作，有效提高了教育人才队伍的素养。据不完成统计，_年组织培训教育管理干部共172人次，组织培训教师职工35344人（次）。二是启动中小学校长挂职锻炼和中小学教师第三轮继续教育工作，引领干部教师自觉学习，分层次完善中小学继续教育制度，形成了学校组织校本研修在岗教育年度验收的培训形式，并将继续教育与学校工作评估挂钩，与教师个人职务晋升相联系。三是在全市教育系统内扎扎实实地开展了黄山市教师素养提高年活动，这是_年我局人才工作的突出特色和亮点。通过新课堂优质课展评优秀备课笔记评展一切为了学生师德演讲教师宣誓读经典教育著作校本研修教师校长家长三评活动名教师及优秀校长评选等一系列活动

16、，促进校长教师在岗学习，自我研修。_年，分别有9人9人18人71人和126人被评为市级优秀校长名教师学科带头人学科骨干教师和教学新秀（教坛新星）。与此同时，分别有1人被授予全国五一劳动奖章和全国模范教师称号，有2人获全国优秀教师称号；分别有3人3人9人获省先进工作者模范教师和优秀教师称号。经过一年的努力，广大教师自我提高和学帮赶超的氛围进一步浓厚，师德水平和业务能力有效提升，优秀骨干教师队伍群体进一步壮大，教师队伍建设的主旋律充分弘扬，提高教师队伍素养的长效机制初步构建，人民群众对教育的满足度不断提高。四是校企合作，创新培养模式，积极开展职业教育定单式培养。_年全市中等职业教育招生9800多人

17、，普职招生比达到1：1的目标，在全省处于率先水平。_年全市有8046名中职学生毕业，就业率达100%，其中在第一产业就业的有130人，在第二产业就业的有4828人，在第三产业就业的有3088人。开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训，据统计，全年阳光工程培训达800多人，各类短期培训达4000多人，职业学校加强了与当地企业之间的合作，特殊是与工业园区的企业加强了联系和沟通，为企业培养了急需的技能型员工，缓解了企业招生难的问题。五是借助远程教育丰富的资源，积极开展干部教师远程教育，通过黄山市干部在线学习城远程信息教育等多种方式，组织干部教师进行系统的理论自修和知识更新，为推进做学习型职工创学习型

18、组织活动的深入开展，树立全员学习终身学习的崭新理念奠定了良好基础。六是抓好高中新课程改革培训工作。组织全市新一轮高二教师高中教师参加省级新课改培训，做到先培训后上岗，不培训不上岗；组织不同类型学校进行新课程教育教学座谈交流活动，相互促进，共同提高。七是继_年开展高中初中教师全员业务考试之后，_年组织了全市小学幼儿园教师5768人参加了全员业务考试，优秀良好合格率分别为35.26%45.65%和14.37%。重视考试结果的运用，将其与事关教师切身利益的职务晋升评优评选等密切联系，一定程度上达到了以考促学的目的，有利于促进了教师业务水平的提高。八是继续抓好高校招生工作，通过扎实的教育教学，加强学生

19、人才培养和人才输送工作，今年高考再创佳绩。_年高考我市文理科合计本科达线3064人，综合达线率为39.19%；艺术体育类文化课达线336人。全市文化课成绩达本科线的考生共计3400人，为历年之冠，综合达线率为40.6%，高出全省平均水平9个百分点，位列全省前茅。同时今年我市高分考生比例高，其中文科600分以上考生比例高出全省平均数一倍，屯溪一中考生曹仂以622分的成绩名列全省第14名。理科除休宁中学吴羽菲以709分夺得全省状元外，还有两名屯溪一中的考生获得全省第7名和第9名。全市最后共录取各类高校新生5198人，录取率为62.07%。高出全省平均录取率11个百分点。三政策支持，制度保障，扎实推

20、进高素养人才的引进_年，我局努力争取政府政策支持，广开门路，千方百计引进教育人才，制定切实可行的用人制度，扎实推进高素养人才的引进工作。一年中，全市教育系统面向社会公开招聘教师和教育工作人员126人，创新机制遴选高校毕业生110名充实农村教师队伍，市直学校从外地引进教师8人，市直公民办学校挖掘自身潜力，引进高校毕业生24人。特殊是今年8月，我局在前几年各市直学校单独举行教师招聘考试的基础上，改进招聘方式，统一组织市直学校的招聘教师工作，在全国范围内实行公开招考，经过严格的资格审查笔试面试考核和体检，在报名的348人中，选拔聘用了32名教师和教育工作者，为市直学校输送了新奇血液。市局各部门区县教

21、育局和市直各校在引入人才的同时，加强柔性人才和智力项目引进，一是通过聘请借用等形式，引进了法制副校长法律顾问客座教授外籍教师科研顾问等人才；二是聘请各类专家来教育系统学校开展讲座讲学；三是积极开展对外交流，学习外地经验，提升教育教学水平；四是引进外地和民间资金资源开办职业学校。此外，我局还面向社会如期开展和完成教师资格认定工作（_年全市共面向社会完成认定2218人的各类教师资格），进行一般话等级测试，为优秀人才进入教师队伍奠定基础，为智力引进做常规性打算，为教师人才引进提供更好的环境。四以人为本，完善机制，努力营造竞争择优的用人氛围一年来，我局坚固树立人才资源是第一资源人人可以成才，以人为本的

22、理念，把人才工作放到更加重要的战略位置，大力推进干部人事制度改革，建立健全调动人才积极性的工作机制。以科学化民主化制度化为目标，以提高 干部思想政治素养为核心，以创新选人用人机制为着力点，形成不同层次干部选用制度创新体系。建立了多层次单项及综合评优制度。一是强化干部队伍建设，不断创新干部选拔机制，在教育局机关市特校中华职校隆阜中学等单位实施了中层干部竞争上岗。加强校长和中层干部管理，改进校长年终考核办法，严格学校中层干部聘用审批制度，选拔优秀人才充实干部队伍。二是组织国家省市级优秀教师劳动模范优秀班主任师德标兵先进工作者等评选活动，选拔省市级名教师学科带头人和教学新秀，组成各级骨干教师队伍，在

23、学习考察晋级科研等方面赋予他们更多的支持，提供他们更广阔的发展空间，充分发挥他们在教师队伍中的带头作用。三是职称评审制度规范化正常化。职称晋升成为教师努力的目标，适时调整职称评定标准，发挥职称评定工作的导向作用（_年圆满完成了全市教师职务系列664名中小学高中初级教师职务的评审工作）；结合聘用制改革工作，实行评聘分开，使职称晋升失去终极目标效应。四是完善教师干部工作岗位交流调配晋升制度，使人才干在最适合的岗位上发挥其才干，选拔优秀人才干部队伍，充分调动广大教职工积极性。五是全面实施全员聘用制改革，这是我局在人才管理和使用工作中的一大特色。在_年黄山市特校进行试点的基础上，根据市政府的统一部署，

24、_年黄山市市直教育系统13所学校和本局5个事业单位进行了全员聘用制改革，所有在职在编人员一律实行聘用合同管理，其他人员也实行了劳动合同管理。整个改制工作平稳有序，实现了用人单位由人员管理转为岗位管理的目标，为用人单位灵便使用人才和人才的合理流动创新了条件。六是加强支教工作。为进一步发挥优秀人才的作用，促进薄弱地区和薄弱学校教育教学均衡发展，在全市教育系统实施了城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教工作，规定城镇学校每年要选派一定比例的优秀教师到结对的薄弱学校任教，新入伍大学毕业生原则上要参加支教一年，晋升高级职务的教师要有在农村或薄弱学校任教的经历。据统计，_-2014学年度全市共组织了169名城镇教师赴农村薄弱学校进行了对口支教工作，比上学年度增加近40名。五落实措施，主动服务，积极创新良好的人才发展环境我局树立全市一盘棋思想，认真落实人才服务措施，开通人才绿色通道，优化教育人才发展环境，为引进人才留住人才和