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文档简介
1、漫谈学生干部物电徐培林一、学生干部角色1.什么是角色?“角色”一词源于戏剧,指演员扮演的剧中人物。还记得儿时玩的过家家的游戏吗?还记得儿是玩的警察与小偷的游戏吗?生涯彩虹图学生干部角色定位学生干部需要认清自己是谁,自己应该干什么、能干什么、怎么干、为了什么(目标)。 我是谁应该干什么能做什么为了什么(目标)我是谁?先是学生,后是干部,是双重身份的叠加。学生,学生,以学为生”,学生的首要任务是学习。所以学生干部必须把主要精力放在学习上。干部,干部,首先“干起来的”那部分人叫“干部”。必须要有“我为人先”与“干起来”的主动性。我是谁?学生干部是学生中的骨干,是学校联系学生的桥梁和纽带;是学校思想政
2、治教育者队伍中的重要组成部分;是教师的得力助手;是学校良好学风的带头人繁荣的校园文化的具体组织者官方定义能做什么?(具备什么技能)在校教育业余辅导,自学相关课程专业会议,讲座,研讨会资格认证考试培训岗前培训,在职教育业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责专业知识技能的获得2.可迁移技能就是你所能做的事,也称为通用技能。可以在生活的方方面面,特别是工作之外得到发展,却可以迁移应用于不同的工作之中。是个人最能持续应用和最能够依靠的技能。可以在工作内外,工作之间通用,“可泛化”。它是用人单位最看重的部分。一般用_来表示。动词可迁移技能的获得参与实践,归纳总结观察学习,模仿体会专业训练实习培训业余爱好
3、,娱乐休闲,社团活动,家庭职责3、自我管理技能就是你所具有的特征和品质。可以从工作生活领域转换到工作领域,需要练习。“他们是成功所需要的品质,是个人最有价值的资产”是影响成功与否的关键。一般用_或_来表示。形容词副词自我管理技能的获得榜样的力量,认同与练习观念的多元化自我认知的提高意志力的培养丰富的精神生活业余爱好,娱乐休闲,社团活动。2、执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学院,下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对学院则讲执行能力。学生干部对学院的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作。3、合作能力。团队精神是各个部门展现蓬勃生命力的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对
4、团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作。4、解决问题的能力。工作中会出现各种各样的问题,碰到问题首先要有良好的心态,要具备一定得抗挫折能力,并能进行有效的处理,合理安排,有效的解决问题。5、沟通协调能力。工作的过程也就是人与人的有效交往的过程,是心与心的碰撞和交流的过程。良好的沟通协调能力,如同润滑剂一样可使学生干部和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。沟通、协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。8.创新能力。继承是基础,创新是关键,学生干部
5、能不能干出特色,能不能超越自我,超越别人,根本的区别是有无创新能力。在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面十分重要。这就要求学生干部不仅仅是完成好任务,服务好同学,更要求广大学生干部在工作思路和方法在遵循原则的前提下都要有创新、有所改革、有所突破。强大的自我管理能力心理承受和情绪控制能力。学生干部应具备良好的心理素质,遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及时调整自己的心态和控制自己的情绪十分重要。学生干部就是为同学服务的,一定要听得、受得、忍得,这是一个成熟干部的重要标志。高度的责任心是做好、做实一切事情的基础。工作无小事,认真对待每一件事都算是大事,固守自己的本分和岗位,就是做出了最好
6、的贡献。 高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。为了什么?(目标)在服务、工作中实现个人价值。锻炼能力广交朋友2一名合格的学生干部,应做到“六有”。即:心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺。3一名合格的学生干部,应做到“七忌”。即:一忌高压政策,二忌吹嘘做法,三忌被动应付,
7、四忌清高态度,五忌专横态度,六忌好人思想,七忌感情用事。四、处理好几个关系学习与工作干部与群众(党群关系)传承与创新恋爱与学习身兼数职8、如何融进宿舍、班级同学的问题:不懂放下架子,其实很危险,要适应多重角色转变9、如何获取上级支持,特别是老师支持的问题10、如何年级与职务层级的问题:不要看不起年轻人,更不要倚老卖老。11、如何看待学生中的“怪才”、“怪人”、“特殊个人”:少些自以为是,多些宽容。12、正确认识现在团队与未来人生发展问题:珍惜自己的战友13、喜欢拖拉,开会不准时14、如何正确认识付出与回报问题:少些功利心,多些平常心。15、平时要开机,有未接电话要回复。16、工作要有反馈,要有
8、头有尾。17、不要总是自以为是,更不要自以为什么都不是。18、不要乱猜忌别人,更不要恶意中伤。19、如何认识社会实践与大学生活:兼职适可而止,要珍惜大学生活20、如何处理好开拓性工作与本职工作:做好本职工作是前提,常规要有创新。21、分团委、学生会毕竟不同于社会组织:教育的属性22、许多学生干部不懂学校规章:比如上课时间不可外出23、对下级应该一视同仁,不应该过早提出注重培养谁的问题:大家需要有公平的起点。24、学会和领导沟通,领会领导意图25、干部队伍中文化素质急需提升26、开会方式与时间的把握:不开无准备、无议题、无决议的会;最好不要用中午时间;班级最好不要用中午下课时间传达。27、要让下
9、属团队强大:管理学院不但需要一个强大的分团委、学生会,更需要一大批社团的壮大。28、做事不到位,有投机取巧的心理。29、只会等工作,而不会找工作30、存在眼高手低现象31、抗压能力不够32、执行力要加强:我们的工作不应讲任何代价!物理与电子工程学院团学会各部门职责表办公室: 协调各部门之间关系,协助分团委副书记、学生会主席、副主席开展工作;起草、打印、发送学生会有关文件;掌管学生会各种文件;安排学生会议并记录会议内容;安排办公室值班,完善办公制度;制定和完善团学会的各项规章制度和管理条例。学习部:加强学院的学风建设,举办考研交流会等各种有关学习的讲座;定时考察学生的出勤率,做好日常考勤工作;负
10、责优良学风班及学习标兵的考核;宣传发动大家搞好学习的氛围。组织部:负责各种团材料档案的管理工作,新团员的发展工作,收缴团费,团籍注册;负责对学院团干部业绩的考核和优秀团员、优秀团干部的评选工作;协助分团委配合学生会开展其他活动;配合其他部门搞好学院活动。宣传部: 负责学生会各项活动的宣传报道工作;围绕学校每个阶段的中心工作,配合有关部门对同学进行思想教育,及时刊出黑板报并做好管理工作;负责学院各项活动海报的绘制;负责学院各班级黑板报的检查,评比;举行各种书法、绘画、摄影等比赛,丰富学生生活。生活部:负责学院的勤工俭学工作,定期检查教室卫生;关注学生的寝室卫生状况,举办寝室设计大赛等有关学生日常
11、生活的活动;及时督促好学生做好体质健康检查,辅导学生的心理问题。文娱部: 发动和组织同学积极参加各种健康有益的文化娱乐活动,配合院有关部门组织各类大型文艺演出、联欢活动;发现和培养文娱积极分子,协助学院加强对同学文艺能力的培训;负责学院各类文娱晚会的策划、组织;负责组建院文娱小分队、合唱团、舞蹈队、小品组等;组织有特长的同学参加院校组织的文娱活动;负责运动会入场式的排练及啦啦多人员的挑选。体育部: 组织全院内各项体育竞赛;协助学校开展运动会,组织、训练运动员活动;为提高全院同学的身体素质,满足同学中体育爱好者的需求,开展丰富有益的体育活动;联系学校学生会体育部,开展各项校级体育活动,如运动会、篮球赛;协助各球队队长管理好球队。外联部:寻找长期合作伙伴,为广大同学提供学习实践机会和岗位;学院相关活动的赞助事宜;对外代表物电学院,与其他院系团学会加强联系;配合各部门开展工作。社联秘书处:负责物电学院8个社
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