两汉时期的民族关系课件

1、第5讲 两汉时期的民族关系、对外关 系和秦汉时期的文化基础落实一、两汉时期边疆各族的发展和民族关系 1.与匈奴的关系 （1）西汉初期，匈奴不断南下进攻，鉴于国力有 限，汉政府与匈奴“ ”，并进行贸易往来。 （2）汉武帝时，派 、 北击匈奴，匈奴 迁徙漠北。 （3）汉元帝时，将宫女 作为公主，远嫁 单于。昭君出塞，密切了汉匈关系，四十多 年间双方和睦相处。和亲卫青霍去病王昭君韩邪呼（4）东汉初年，匈奴分裂为南北二部。 向汉称臣， 仍威胁着中原及河西、西域。东汉前期， 、 大败北匈奴，解除了北匈奴对东汉和西域的威胁。 秦汉时期匈奴与内地汉族政权的战争是中华民族内部民族之间的战争，不存在侵略与反侵略

2、之分，只有正义与非正义之别。秦汉与匈奴的战争是由于匈奴对中原抢掠引起的，匈奴对中原抢掠是非正义的，秦汉时对匈奴的战争具有反掠夺反奴役的性质。南匈奴北匈奴窦固窦宪掌握性质2.与西域各族的关系 (1)张骞通西域：公元前138年和公元前119年 两次出使西域，汉朝与西域各国建立起友好关系。 (2)公元前60年，西汉设 ，西域开始正 式归属中央政权。 (3)东汉 经营西域，西域与内地联系加强。 西域在历史上是个地域概念，而不是 民族的名称或总称，这一地域大体上指今天新疆 天山南北地区。 张骞西域都护班超掌握概念二、两汉时期对外关系1.两汉与东亚国家交往 两汉与东亚国家的交往密切，形成了以中国为中 心的

3、 文化圈。 (1)与朝鲜的交往。秦汉之际，“燕、齐、赵人往 避地者数万人”。两汉时期，朝鲜半岛南部的 曾多次派人赴汉，先后会见 和光武帝， 其中的 受中国的先进文化影响很大。朝鲜特 产檀弓、 等输入中国，中国的铜镜、漆器 等工艺品，以及铁制生产工具等输出到朝鲜。东亚三韩汉武帝辰韩果下马 (2)与日本的交往。秦汉时期，不少中国人渡海去 日本。汉武帝时，日本有三十多个国家通过 与汉通使。东汉光武帝赐 国王“汉委 奴国王”金印。2.两汉与中亚、南亚、西亚以及欧洲国家的交往 (1)便利的交通条件：西汉时有从长安出发，经 、玉门关或阳关、西域、葱岭，通往大月 氏、 、大秦的陆上要道“ ”。汉武 帝以后，

4、还开辟了“ ”。 朝鲜半岛倭奴国河西走廊丝绸之路海上丝绸之路安息(2)交流的内容：通过丝绸之路，中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的 、 和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、 、 先后西传。西域各国的珍奇异物也陆续输入中国。两汉之际， 也通过丝绸之路传入中国。易混易错“西汉时期与欧洲进行直接贸易。”这种说法错误。中国与欧洲的贸易往来在西汉时期主要通过安息（今伊朗）这个中间环节，因而当时与欧洲的贸易为间接贸易。事实上，中国与欧洲直接往来的记载最早始于汉桓帝时期的公元166年。铁器丝绸井渠法造纸术佛教(3)交往的主要国家： 是西亚的大国，在汉朝与大秦之间，进行丝绸转手贸易，大获其利

5、。公元97年，班超派副使 出使 。甘英行至波斯湾，未能到达大秦。166年， 派出的使者，终于到达东汉，将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝。这是正史中关于中国同欧洲 的最早记载。安息大秦大秦安敦王朝直接往来甘英（3）水平居于世界先进行列表现： 的发明、 的问世、天文和医学的成就。原因：封建经济的发展是其产生的基础。（4）气势恢弘原因：秦汉大一统的帝国的影响。表现：万里长城、 、史学辉煌巨著史记。造纸术九章算术秦陵兵马俑科学技术医学医学著作 战国问世、西汉编定的黄帝内经,是我国现存较早的重要医学文献，奠定了祖国医学的理论基础。神农本草经成书于东汉，是中国第一部完整的药物学著作 代表人物 东汉末年华佗擅

6、长外科手术，被誉为“神医”，他发明的麻沸散早于西方一千六百多年。张仲景的伤寒杂病论是后世中医的重要经典，张仲景被誉为“医圣” 造纸 西汉前期已经有了纸。甘肃天水放马滩出土了目前世界上所知最早的纸。我国是世界上最早发明纸的国家 宗教 佛教 西汉末年经中亚传入中国内地；东汉明帝派使臣到西域求佛法 道教 东汉时形成，主要经典太平经 史学 史记 西汉司马迁撰写，中国古代第一部纪传体通史，叙述了黄帝至汉武帝两三千年间的历史 汉书 东汉班固撰写，中国古代第一部断代史，叙述了西汉一朝的历史 文学 汉赋 特点：讲究排比、散文韵文并用。缺点：辞藻过于华丽。代表作：司马相如子虚赋上林赋，班固两都赋 乐府诗 特点：

7、由民歌加工而成，形式朴实自然，内容丰富多彩，语言通俗深刻。代表作：战城南十五从军征东门行陌上桑 艺术 雕塑 成就辉煌。秦始皇陵兵马俑，东汉成都的说唱俑和洛阳的杂技俑，秦汉的砖瓦、瓦当 绘画 丰富多彩。长沙马王堆汉墓出土的帛画，是汉代艺术珍品；汉代画像砖、画像石，是了解当时人们物质生产与精神生活的珍贵资料 易混易错(1)我国在西汉前期已有纸，东汉蔡伦不是造纸的首创者，但他改进造纸术是书写材料的一次伟大革命。(2)“道教等同于道家学说。”这种说法错误。道家学说为春秋末年老子所创，战国时期发展，其主要经典为道德经。而道教是东汉时期神仙方术与道家学说相结合才形成，其主要经典为太平经。东汉时期为民间宗教

8、，魏晋时期才开始官方化，并建立其神仙系统。随手一练1.有一首歌在歌颂汉代的一位为汉匈和睦相处作出 巨大贡献的人物时唱道：“当你的日子失去光彩/ 五色花瓣也变得苍白/有一个呼唤从命运中悄悄传 来/让你的全部柔情/都投入到同一个所在/有一种 爱，要你用一切来表白/有一种爱，值得你用一生 去等待/沿着一条路越走越远/你的寻找已落满尘 埃/有一个身影从人群中慢慢走来/走过大漠金色 草原/人世的繁华、千年血脉”这一人物是( ) A.文成公主 B.金城公主 C.昭君 D.张骞C2.在中原地区大量种植的以下作物中，其栽种历史 最早可以追溯到以下哪个历史事件以后 （ ） A.秦始皇统一河套地区以后 B.昭君出

9、塞以后 C.班超经营西域以后 D.张骞通西域以后葡萄 石榴 苜蓿 胡桃 D重点精讲1.秦汉时期，中央政权处理民族关系的方式 秦汉时期，中央政权与周边民族的联系加强，同 时也采取了多种形式处理与周边民族的关系，主 要有： （1）战争：秦朝派蒙恬攻打匈奴，夺回河套等地 区；汉高祖反击匈奴；汉武帝派卫青、霍去病进 攻匈奴；东汉窦固、窦宪先后出击北匈奴。 （2）和亲：西汉初期与匈奴的和亲具有被迫性 质，而汉元帝时的昭君出塞、细君公主和亲乌孙 王则是加强与周边民族联系的表现。（3）设置机构，建立统治：秦朝在岭南设立三郡；西汉在西域设西域都护，东汉时重置西域都护；汉武帝在西南夷设郡，在南越设南海等九郡，加

10、强了对边疆的统治。（4）册封：汉武帝在西南夷地区册封了一系列王侯、邑长等。3.丝绸之路和海上丝绸之路的开通有何意义？ （1）促进以中国为中心的东亚文化圈日益扩展， 其影响突破了东亚的范围，远及欧洲和非洲。 （2）使中国外交更活跃，范围也更大，我国外交 开始走向世界。 （3）加强了欧亚几个文明地区之间的联系，使中 国文化开始影响世界，世界优秀文明也开始融入 中国。4.两汉时期中外交往的特点有哪些？ （1）以商贸交往为主，丝织品在通商中占很大比 重；中国的铁犁牛耕、水利工程等先进生产技术 开始外传。 （2）与亚洲包括东亚、东南亚、南亚、中亚、西 亚等地区的国家交流频繁，对东方文化影响大， 形成以中

11、国为核心的东亚文化圈。与欧洲的直接 交往开始出现。 （3）中国开始吸收佛教等外来文化；中国文明通 过丝绸之路开始传入欧洲。6.秦汉文化有何重大历史影响？ （1）数学、中医、造纸等成就一脉相传，不断地 被发展，许多今天仍在使用。我们现在依然为万 里长城、秦始皇陵兵马俑军阵的气势而惊叹，这 些已不仅是中国人的宝贵财富，也是整个人类的 宝贵遗产。 （2）儒家思想在诸子思想中取得独尊地位，儒家 思想开始成为中国封建社会的指导思想，对以后 近2 000年的封建社会产生了重要影响。（3）史记及许多秦汉文学作品，历来都受读者喜爱和研究。今天宗教依然存在，唯物主义与唯心主义的哲学冲突仍在继续，许多观点对现在仍

12、有启迪。（4）秦汉文化的许多成就开始外传，促进了“中华文化圈”的形成。秦汉文化是秦汉时代留给后人的遗产。秦汉时代是中国人值得自豪的时代。7.董仲舒新儒学的特点是什么？ 一是“春秋大一统”思想和“罢黜百家，独尊儒 术”的主张适应了汉武帝加强中央集权的需要， 实质上是思想文化专制。二是既宣扬“君权神 授”，又继承和发展了儒家的民本思想和仁政思 想，“天人感应”的思想二者兼顾。三是外儒内 法，兼采各家思想，给儒学披上神学的外衣。四 是新儒学的根本目的是维护封建统治秩序，神化 专制皇权，因此受到统治阶级的重视，成为正统 思想。新儒学正是在对先秦儒学继承和发展的基 础上，使儒学从先秦的民间学说，发展成汉

13、武帝 以后的官方学说。尝试命题1 历史学家翦伯赞认为：“张骞在公元前 127年发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像 后来1492年哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一 样的。”这一观点说明 （ ） A.当时中国处在封建社会鼎盛时期，商品经济高 度发达 B.欧洲和中亚各国普遍希望与中国广泛交流 C.张骞通西域开拓了当时中国人的视野，加强了 人们对外部世界的关注 D.张骞通西域刺激了欧洲人开辟新航路的活动C视角二 紧扣教材重点 本讲教材的重点为：秦汉与匈奴的关系；两汉同西域的关系；丝绸之路的开辟及影响；秦汉文化的特点及科技成就。尝试命题2 英国学者李约瑟在评论九章算术时 说：“从它的社会根源来看，它

14、与官僚政府组织 有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决 的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修 建、税收、兑换率为数学而数学的场合 极少。”由此可见我国古代科技的特点是（ ） A.重实用 B.重理论 C.重民众 D.重实验A视角三 关注新史观 从文明史角度看秦汉时期的民族关系 文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说是人类文明演进的历史。文明史观强调，一要注意不同文明类型的特点与主要成就，二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。近年来，从不同文明的碰撞角度认识秦汉民族关系的观点较为流行。尝试命题3 有史学家认为中国降雨量从东北向西南有 “15英寸（共合38.1 cm)等

15、雨线”。面临北方民族 的威胁，秦始皇“将北方几个小国家所筑土壁结合 起来构成一座相连的城塞”“城塞”与等雨线 基本相符。从文明史的角度看，其北方和南方的两 大文明分别是 （ ） 15英寸等雨线示意图A.草原文明和大河文明 B.大河文明和草原文明C.大河文明和海洋文明 D.草原文明和海洋文明答案 A视角四 运用教材史料 本讲内容可命题的史料比较丰富：张骞通西域图和丝绸之路图是经常用来命题的史料；昭君出塞滇王金印汉委奴国王金印也在高考题中有所体现；文物图片导引图白马寺东汉说唱俑西汉彩绘乐舞杂技俑长乐未央瓦当；司马迁关于著述史记的目的等文字史料，以及造纸术外传示意图都是很有命题价值的史料，在各类考题

16、中经常被应用。尝试命题4 汉朝空前强大，开展了积极的对外交往。 下列史实不能说明这一主题的是 （ ）A.“汉委奴国王”金印 B.白马寺 C.昭君出塞 D.丝绸之路 解析 C项属于“民族关系”的范畴，不是外交关系的内容。答案 C规范答题阅读下列材料：（本题满分12分）西部地区是中国古代最初的政治和经济重心。历朝政府都非常重视西部地区的开发和稳定。材料一 汉书记载，祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，美水草，冬温夏凉，宜畜牧”。匈奴歌谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息（繁殖）。”材料二 三国魏初年，仓慈任敦煌太守，“旧大族田地有余，而小民无立锥之土，慈皆随口割赋（按人口分割土地给贫民耕种）。”

17、 三国志材料三 汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据汉书记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭，置使者校尉领护，以给使外国者。”材料四 据明史记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害，边备大饬，敌不敢入犯”。长城沿线“九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐”。请回答：（1）根据材料一、二概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化。（4分）（2）魏晋时期河西走廊地区的繁荣与西汉以来对西北的长期开拓有密切关系，参照材料三与所学知识，分析汉

18、长城如何促进了西北地区的发展。（8分） 答卷抽样答:(1)变化：由材料一的畜牧业到材料二中的农 耕业。(2)长城作用：抵挡了匈奴的进攻，利于经济发展。 实施有效的管理，利于民族交往和融合。 利于保护商人往来. 规范答案（1）由畜牧业转为农耕；土地兼并现象严重。（2）抵御匈奴侵扰；实施军事、政治管理；保护商旅往来；有利于民族交往和经济发展。 名师点评此题考查西北地区民族关系、民族经济。第（1）问的“变化”主要有两个，该考生只答出了一个，没有答出材料二中另一个“土地兼并严重”的变化，此变化较隐蔽。第（2）问要结合材料和所学知识，从军事、管理、经济、民族关系方面概括，考生答得很好。 定时检测一、选择

19、题1.（2009北京文综）为解决与匈奴之间的长期冲 突，两汉时期中央政府作出了多种努力，其中加 强了中原地区与西域经济文化交流的是（ ） A.张骞“凿空” B.卫青远征 C.昭君出塞 D.甘英出使 解析 卫青远征是为了打击匈奴势力对北方边郡 的侵扰；昭君出塞是加强了与北方蒙古高原地区 匈奴的联系；甘英出使是为了建立与古罗马帝国 即当时的大秦的联系。张骞出使西域被称为“凿 空”，加强了西汉与西域的经济文化交流。A2.（2009全国文综，13）“四面楚歌”典出楚 汉战争。西汉初期，“楚歌”在社会上风行一 时，这主要是因为 （ ） A.南方经济的影响 B.统治集团的更替 C.北方文化的衰落 D.民族

20、融合的结果 解析 “四面楚歌”的典故出自统治集团争夺最 高权力的楚汉战争中的垓下之战，刘邦经此战打 败项羽，建立西汉。“楚歌”在刘邦建汉中可以 说是立下了汗马功劳，因此，西汉初年“楚歌” 在社会上风行一时。B3.观察右图，冒顿单于统治时期匈奴成 为强大的奴隶制国家，其历史条件不 包括 （ ） A.冒顿单于统一了匈奴各部 B.铁器使用深入生产生活和军事领域 C.游牧生活基本上为农耕生产所取代 D.中原战乱为其提供发展机会 解析 秦汉时期匈奴主要过游牧生活，没有被农 耕生产所取代。匈奴骑兵像C4.分析右面图画，下列对这幅画所反映 的历史事件的评价，你认为最正确的 是 （ ） A.此去妾心终许国，不

21、劳辛苦汉三军 B.出塞自有幽怨在，北地茫茫夜夜心 C.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论 D.昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高 解析 本题要求学生首先明白图画的 内容是反映昭君出塞和亲，然后根据备选项分析 和亲的影响和评价。B、C两项都反映了昭君的幽 怨感情，不符合题意；A项虽然反映了和亲促使边 境安定，但这与昭君和亲的背景不符。D5.资治通鉴记载，西汉时期，匈奴“往往入盗 于汉边，不可胜数；然尚贪乐关市（边关贸 易），嗜汉财物；汉亦关市不绝，以中其意”。 对以上现象理解不正确的是 ( ) A.战争没有阻断民族间的经济交流 B.匈奴接受了汉朝先进的生产方式 C.经济交流符合双方人民的利益 D.匈奴对

22、汉朝的物产有较大的需求 解析 本题材料只是强调汉和匈奴之间的商贸关 系，没有反映匈奴对汉的先进生产方式的接受。B6.西汉先后开辟了丝绸之路和海上丝绸之路，积极 开展对外交往，使以中国为中心的东亚文化圈日 益扩展，其影响突破东亚的范围，远及欧洲和非 洲。关于我国同欧洲直接往来的最早记载出自( ) A.史记B.汉书 C.后汉书D.春秋 解析 此题主要考查学生再认、再现史实的能力。 可从各书所记载的时间来选择。A项记载黄帝至汉 武帝时期，B项记载西汉历史，C项记载东汉，D项 记载的是春秋时期鲁国的历史。而题干中事件发 生于166年东汉时期。C7.下列历史文物，印证了古代中日交往的是 （ ） 解析 首

23、先要辨认四枚印章上的文字。A为“滇王 之印”，B为“汉委奴国王”，C为“长乐未 央”，D为“拱圣下都虞侯朱记”。B是东汉光武 帝赐给日本使者的金印。B8.（2009重庆文综，13）汉武帝时期，一位前往 中国的日本人途经朝鲜半岛时可能看到（ ） A.作坊里正在生产麻纸 B.寺庙里在进行佛事活动 C.工匠用雕版印刷书籍 D.许多中国人在那里生活 解析 4世纪时，造纸术传到朝鲜，故A错误；雕 版印刷术在唐朝出现，故C项错误；西汉末年，佛 教经中亚传入中国内地，故B项错误；汉武帝时， 中国与朝鲜贸易往来频繁，可能会出现中国人在 朝鲜的情况。D9.某班同学在观察下图时，从图中汲取了以下 四点历史信息，正

24、确的应是 （ ） A.汉代时期纸已成为最流行的书写材料 B.至迟在西汉时期我国就发明了造纸术 C.汉代时期纸很珍贵只能用来绘制地图 D.中国最早发明造纸术的人出生在天水我国发行的纪念造纸术的银币解析 西汉已经发明了植物纤维纸，但是纸质粗糙，不适于书写，东汉蔡伦改进造纸术后，到魏晋南北朝时，纸才代替了竹木成为主要的书写材料。 答案 B10.右图反映了秦汉文化的主要 特点是 （ ） A.中外文化交流频繁 B.气势恢弘雄伟 C.统一性和多样化的有机结合 D.民族融合趋势的加强 解析 解答本题关键是明确图中是秦兵马俑，其 壮观、恢弘的场面反映了秦汉文化气势恢弘雄伟 的特点。 B11.2007年，我国首

25、次月球探测工程的成功，实现了 中华民族的千年奔月梦想。月球自古以来就是中 华民族观察和研究的重要对象。对月食最早作出 科学解释的科学家是 （ ） A.张衡B.僧一行 C.沈括D.郭守敬A12.对“国家将兴，必有祯祥；国家将亡，必有妖孽” 反映的观点的正确描述是 （ ） 有利于巩固国家的统一 扼杀了人们的自然 欲求 对塑造中华民族的性格起了积极作用 限制了君主权力的过度膨胀 A.B. C.D. 解析 材料反映的是董仲舒的“天人感应”学 说，董仲舒宣扬这一学说，既有利于巩固国家统 一又包含着限制君权的目的。是宋明理学的 影响。D二、非选择题13.阅读下列材料： 材料一 武帝时，西域内属，有三十六国

26、。汉为 置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。元帝又置 戊己二校尉。 材料二 王莽篡位，贬易侯王，由是西域怨叛， 与中国遂绝，并复役属匈奴。匈奴敛税重苛，诸 国不堪命。建武中，皆遣使求内属，愿请都护。 材料三 章帝不欲废敝中国以事夷狄，乃迎还戊 己校尉，不复遣都护。时军司马班超留于窴、 绥集诸国。班超遂定西域，因以超为都护， 居龟兹。材料四 九年，班超遣掾甘英穷临西海而还。皆出前世所不至，山经所未详，莫不备其风土，传其珍怪焉。 以上材料均摘自后汉书西域传请回答：（1）汉武帝是怎样使“西域内属”的？（6分）（2）依据材料二，指出西域与内地关系变化的主要原因。（6分）（3）根据材料三、四，指出班超的主要历史功绩。（8分）解析 本题旨在考查正确阅读材料和依据材料中的有效信息分析、归纳问题的能力。第（1）问可依据材料和教材有关内容，从军事打击、