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文档简介

1、宗舜小学节约教育活动实施方案节约是我们中华民族的传统美德,教育资源是社会资源的重要组成局部, 而在我们的校园中,水、电、办公用品等的铺张现象时有发生。学生中的铺张现象也日益严峻如在铺张饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、铺张学习用具、丢在校园的衣服无人认领等。作为学校的一员,应养成勤俭的习惯,更应担当起节约资源、杜绝铺张的责任。因此,有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。一、创立节约型校园的目标:、确立“节约为荣、铺张可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园气氛,努力使节约能

2、源资源成为全校师生的自觉行动。、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,努力做到“八个节约一元钱,不需要的东西不要买;节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用反面;节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;节约一度电,离开教室要关灯;节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;节约一件衣,衣着干净就是美;节约一本书,可以同学相互借着看,不要每本书都去书店买;节约一小时,给自己做个时间表,有打算地学习生活。、每位教师要节约使用办公用品,提倡电子办公,从节约一张纸、一支粉笔做起,人人行动起来,为建设节约型校园作奉献。、树立疼惜公物、珍惜公共财产的道德意识,疼惜校园的一草一木。、通过各种方式的活动,获得亲身探

3、究的体验。学会分析问题,探究争辩的方法。树立自主探究意识,培育提出问题、分析问题、解决问题的力量。收集相关信息,对信息进展整理和应用的力量。二、活动实施方法步骤1 、宣传发动阶段:利用校会班会、播送、升旗仪式、等多种途径和方法,广泛宣传形成深厚的舆论气氛。以班级为单位,组织学生认真学习活动方案,充分生疏开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。2 、实施过程:在搞好宣传活动的根底上,各班级要争取家庭等各方面的支持和协作,组织开展系列活动。 1 公布本实施方案,发建议书。 2 查找身边的铺张现象。认真查找发生在自己身边的铺张、铺张、攀比等不良现象,认真分析这些现象消灭的缘由,以班级为单位,结合实

4、际状况,制定出具体整改措施。 3加强学校与家长的联系。争取家长的支持和协作,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。 4 勤俭节约学问竞赛、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。 5 开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评比、传唱活动,使学生在自创、自编的实践中关注身边事。 6开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从劳、勤俭节约的好品质。 8 各班开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲竞赛活动。三、活动要求、明确要求,重在实践。各班主任认真争辩本班学生道德素养现状,学生年龄特点,严密结合学校 德育工作,细心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体,细

5、心组织 开展好以“勤俭节约,从我做起”为主题的道德实践活动。创载体,形式多 样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲竞赛、家务劳动竞赛等多种形式开展丰富多彩的活动,增加学生的理解和感受,比照 自身和身边存在的不文明、不道德、铺张的现象和问题,提出改进措施,找出 正确答案,起到教育提高的作用。、发挥制造,自主自动。各班级要结合实际制定本班的实施方案,工作 思路要创,不同年级、不同班级的教育活动要有侧重,留意活动过程中学生 的情感体验,留意全员活动与共性疏导相结合。要调动学生的想象力和制造力,启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动,真正做到自主筹划、自 愿参与、自我

6、学习、自觉行动。、各班级要充分生疏开展这一活动的重要意义。细心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋勉向上的校园气氛。各位教师、学生干部要以身作则,领先垂范,做勤俭节约的带头人。、学校将不定期进展检查。重点检查学生的物品使用、电源开关、购置不法小摊不洁食品等状况,对铺张、铺张现象进展曝光、批判。、加强活动的信息反响。各班级要将活动中觉察的问题和典型人物事迹准时整理,活动完毕时写好书面总结。“从我做起,共创节约型校园”系列活动安排活动内容和具体安排:班级活动建议:、利用班会、升旗仪式、结合学科教育、国情教育、亲情教育,帮助学生了解中华民族勤俭节约的美德是如何形成的,帮助学生理解勤俭节约在不同历史时

7、期的不同内涵,帮助学生生疏到财宝的制造来之不易。、认真查找发生在自己身边的铺张、铺张、攀比等不良现象,认真分析这些现象消灭的缘由,以班级为单位,结合实际状况,制定出具体整改措施。、勤俭节约学问竞赛、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。、各班结合自已特色开展丰富多彩的体验活动。培育吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。、午间教育开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲竞赛活动。、开展用压岁钱、零花钱订报刊、买书籍、孝长辈、献爱心等活动。20223宗舜小学勤俭节约制度节约是美德,节约是才智,节约是品质,节约是修养,节约是责任。一、节约用电,削减长明灯现象,做到“人走灯灭,光线充分时,不要开空运行等状况发生。二、节约用水,做到不消灭长流水。清扫卫生尽可能做到节约用水,关闭水龙头时做到不滴水,看到水龙头开着就主动关上。觉察水龙头坏了准时向财务教师报告。三、生活节省节约粮食,做到不挑食偏食。杜绝餐桌上的铺张,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩饭。四、 节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布;尽量少用一次性筷子、杯子,提倡自带餐具和水杯;字纸尽量两面使用,节约用纸。五、宣传节约荣耀,营造节约的校园气氛,帮助幼儿养成节约的习惯,树立节约荣耀、铺张可耻的观念。六、从党员做起,号召全园师生树立节约资源的意识,养成节约

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