校园案例警示教育

1、校园案例警示教育校园案例警示教育校园案例警示教育（第一期）一、案例经过案例1：2009年9月4日和9月10日下午15：30左右，我校新区4#学生公寓4520、4505和4507三间宿舍相继发生学生被骗钱案件。据受骗学生反映，当时一名操湖南口音的女子敲门进入宿舍，以找学生做兼职勤工助学为由，要求代销其推销的笔芯、笔记本等文具物品。该女子主动出示其身份证，并让学生当场拨打她的手机号码，骗取了学生的信任。随后以代销“质优价廉”的文具（后发现均为劣质商品）可赚取高利润为引诱，要求学生交付押金，导致6位学生上当受骗：4520宿舍一位同学被骗1000元；4505宿舍四位同学被骗465元；4507宿舍一位同

2、学被骗500元。共计被骗现金1965元。案例2：2009年9月11日早上7：00左右，我校新区3#学生公寓4317宿舍一位同学早上起床后，整理好衣被，随手将钱包放在桌子上，就去水房洗漱，约20分钟后回到宿舍，即发现钱包里的100元钱被盗。二、原因分析1、从学生被骗现金案件分析，诈骗分子利用学生思想单纯、贪图小利、对陌生人防范意识较差等弱点，再以“做市场调查”、“找兼职学生”、“勤工助学”、“出示身份证”、“拨通手机号码”、“若文具卖不出去可退钱”等一系列手段先骗取学生的信任，后对学生实施诈骗。2、从盗窃案件分析，盗窃分子大多利用学生“粗心大意”“贵重物品随意摆放”、“短时离开宿舍不关门”或“休

3、息时不插门”等机会乘机偷盗。后保卫处从监控录像分析，不是外来人员作案，系学生内部所为。三、预防措施1、所有到寝室的推销都未经学校批准擅自进行的，因此拒绝任何推销人员进入宿舍；2、不要轻信陌生人，不贪图小利，提高安全防范意识。若要参加勤工助学，可通过系部或学生处等正规渠道联系；3、保管好自己的存折、银行卡、身份证等，不要轻易示人或借给陌生人；4、保管好自己的贵重物品（如笔记本电脑、手机、钱包等），不可随意摆放在桌子上、窗上或枕头底下，应随身携带或及时锁入柜中；5、宿舍内不要留有大量现金，现金应及时存入银行，随用随取;校园案例警示教育（第二期）一、案例经过案例1：2009年11月1日下午17：00

4、左右，巡逻校警在新校3#、4#学生公寓门口发现5个人面相生疏，形迹可疑，遂上前盘查。起初几人谎称是我校学生，但讲不清班级和辅导员姓名，破绽百出。于是校警要求他们离开校园，但遭到拒绝。校警立即联系辖区莲花派出所民警将他们带至派出所处理。经过调查，民警从他们每人随身携带的记录本中，发现记录了很多姓名、手机号码等信息，通过联系记录的电话号码，发现大多是已上当受骗的高校学生。原来此5人是一诈骗团伙，专门诈骗高校学生的钱财。此团伙交代在我校还未作案，即被当班校警发现。目前此案件仍在调查审理之中。案例2：2009年11月5日中午12：00左右，保卫处当班校警接到学生报警，称发现有人行骗。校警立即赶到学生宿

5、舍将此人带至警卫室盘查。经查，原来此人先以做市场调查、免费检测皮肤性质和教学生如何保养皮肤为由收集学生信息，再以免费美容讲座的名义诱导学生购买他们代理的美容产品，并以代销其产品的高额利润诱使学生上当受骗。校警将此人收集的我校学生信息全部没收，并根据信息召集部分学生到辅导员值班室了解情况。经调查，因学生报警及时，故我校无学生上当受骗。案例3：2009年11月21日晚上18：00左右，保卫处当班校警接到报警，药学系一名同学反映被手机中奖信息骗走1000元，经调查，当天中午该同学接到非常6+1中奖短信，称其中奖50万。根据信息提示，该同学按对方指定帐户汇出1000元，随后对方发来短信，要求该同学再汇

6、2500元的个人所得税，即可领奖。由于该同学现金不够，故在借款时，其他同学提醒她可能是骗局，于是该同学才意识到上当，后悔莫及。二、原因分析从学生被骗案件分析，诈骗分子所使用的诈骗手段多样，利用学生思想单纯、轻易相信陌生人、爱美心理以及贪图小利等，再以“做市场调查”“免费美容讲座”、“手机中奖信息”等一系列手段先收集学生信息，一步步骗取学生的信任，后对学生实施诈骗。三、预防措施1、校园内原则上禁止任何商业活动。因此，所有在公寓内进行的商业行为都是未经学校批准擅自进行的；2、不要轻信陌生人，不贪图小利，提高安全防范意识。更不要将自己或同学的姓名、联系方式等信息告知陌生人；3、不要相信手机、网络中奖

7、和转账汇款等信息，若遇到类似信息，可向辅导员、老师、公寓管理人员或校警咨询，核实信息的真实性；（第三期）一、案例经过案例1：2010年1月12日晚上约19：00点多，我校五年制护理专业6位男生一同到新校对面的量子网络会所上网。约21：00点左右，其中一位同学感觉到背后有人三番五次推动他的座椅，该同学回头询问原因，对方声称该同学的椅子压到他的卡片了，在交涉过程中，突然该同学手中手机被其他人抽走，原来他们是为分散注意力偷盗该同学的手机，见偷盗不成，直接改抢了。该同学立即起身大喊“你们干什么？还我手机？”一同来上网的其他5位同学闻声后均起身，共同声讨对方，此时，对方（5人）发现偷盗行为败露，恼羞成怒

8、，掏出随身携带的菜刀不断挥舞，砍伤了其中一位同学后5人逃离现场。随后，受伤同学被送往医院，经检查诊治，左手肘肌腱断裂，右上臂受伤，右手指擦伤。现已做完手术，并住院观察治疗。目前警方已立案调查。案例2：2010年1月7日上午10：00左右，保卫处当班校警接到学生报警电话，称笔记本电脑被盗。校警立即赶到学生宿舍调查。经了解，1月6日晚18：00点多，该学生借来隔壁宿舍同学笔记本电脑使用。次日上午8：40左右，寝室长起床后，发现电脑还在书桌上，接着到水房洗漱，约十多分钟返回宿舍，发现宿舍门被人推开，电脑不在了，经询问隔壁同学没有取回电脑，确定电脑被盗，立即打电话报警。经调查，当时在场同学纷纷打开柜子

9、主动接受检查，基本排除了本寝室内盗的可能性。目前警方现已介入调查。二、原因分析1、网吧属人员密集场所，且人员层次复杂，是不法分子喜欢光顾的地方。一般一个盗窃团伙（3人以上不等），相互分工，一个人负责吸引注意力，而其他人则站在一旁伺机盗取放在桌子上或椅子后的财物。而一旦偷盗被发现，则有可能直接对人实施伤害。从我校学生被砍伤案件分析，量子网络会所安全管理方面存在问题，一是对5人盗窃团伙没有实行实名上网登记；二是虽有监控设施，但未查到不法分子犯罪时的录像证据，而学生报警又不及时，均给不法分子顺利逃脱创造了便利条件。2、从学生被盗案件分析，盗窃分子大多利用学生“安全意识差”“粗心大意”、“贵重物品随意

10、摆放”、“短时离开宿舍不关门”或“休息时不插门”等机会乘机偷盗。后保卫处从案发时间段和监控录像分析，基本排除外来人员作案可能性，此人应较为熟悉宿舍情况，系校内学生所为。三、预防措施1、离开校园活动，应邀几位要好同学结伴而行，以相互照应。2、尽量不要出入歌舞厅、网吧等公共场所。如果需要，要选择相对正规、声誉较好、规模较大的公共场所消费，并且要加强安全自我保护意识，看管好随身贵重物品，不随意放在他人触手可及的地方。3、遇事须冷静，多忍耐，不与陌生人发生冲突。若自己的合法权益受到侵害时，要保持冷静，不轻易激怒对方，不靠近对方身体，务必要及时拨打“110”报警。4、学校套房公寓多为混合宿舍，因此更应保

11、管好自己的贵重物品（如笔记本电脑、手机、钱包等），不可随意摆放在桌子上、床上或枕头底下，晚上休息前务必及时锁入柜中。校园案例警示教育校园案例警示教育（第四期）一、案例经过2010年3月15日晚22时左右，我校临床系及药学系等共七名学生与校外人员李某（原西校区影像技术专业学生，因补考成绩不合格于06年12月被学校勒令退学）在外聚餐酒后返回校园。在经过新区门前路口时，李某不小心踩到社会人员何某的脚，一位同学连忙向何某道歉。但何某认为是李某踩了脚，故要求李某道歉，但李某拒不道歉，因此双方发生争执并相互谩骂。为避免矛盾升级，几位同学急忙将李某拉过马路，但李某依然气愤难当，顺手捡起路边一块砖头，又穿过马

12、路，将正在超市买东西的何某砸倒，随后赶来的三名同学也参与殴打将何某致伤，之后便跑回学校。何某被打后，立刻打电话邀来一帮人（后经派出所查实，其中几人为刑满释放人员）要冲进校园寻找学生报复，在学校大门口被校警拦住后与校警发生争执，校警当即报警。莲花派出所民警赶到现场，将这批人全部带到派出所问讯处理。后经医院鉴定，何某为轻伤。经学校多次出面，考虑到我校参与打人的同学为在校学生，派出所进行了调解处理，临床系06级影像技术专业打人的三位学生一次性赔偿何某医药费、误工费、营养费等共计人民币4000元，李某另行处理。学校根据学籍管理规定，给予这三名同学“记过”纪律处分。二、原因分析1、此次打架事件仅仅为了“

13、踩脚道歉”而发生的矛盾，其实这是多么平常而微小的一件事。倘若李某能及时道歉，或双方都本着相互谦让的态度；倘若李某不再重起事端，或三位同学能冷静处理，不参与打架，就不会使矛盾一再激化，酿成严重后果。2、根据中华人民共和国治安管理处罚法第三章第二十六条，打人的学生可以处以五日以上十日以下的行政拘留。为了学生的前程，通过学校一再协调，派出所采用了调解方式处理。否则，他们将被行政拘留。按照学校学籍管理规定，受到行政拘留的学生将被开除学籍。一时冲动，酿成大祸，人生之路就此拐弯，怎么对得起辛苦养育自己的父母，怎么对得起培养自己的老师，怎么对得起自己的十年苦读寒窗？三、预防措施1、辅导员要加强对学生的管理和

14、教育，利用班会、黑板报或开展活动等形式，带领同学学法、知法、懂法，进一步强化学生的法律意识和安全意识，了解并认识到违法行为将为自己带来的严重后果及危害。2、同学在任何情况下都应学会控制好自己的情绪，遇事须冷静，多忍耐，理性的处理问题，尽量不与陌生人发生冲突。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。发现其他同学头脑发热时，应当规劝或制止或向老师或辅导员报告，这才是体现同学之间真正的相互关心和爱护。3、根据学校管理规定，任何寝室不准擅自留宿外来人员。本次案件中，校外人员李某打人后则在宿舍留宿。而我校也曾经发生过学生擅自留宿校外人员而造成的偷盗案件。各位同学一旦发现本寝室有人留宿，应及时拨打校警值班电话

15、，或通过短信的方式向辅导员报告，这也是对自己保护、对其他同学负责的一种明智的行为。校园案例警示教育（第五期）近日，我处接到口腔系学生报告，反映有校外培训机构，在学生中发展代理人员，打着与学校合作办学的牌子，开办计算机二级考试辅导班，甚至欺骗性地宣传授课地点是我校计算机房，以骗取学生的信任，在学生中进行虚假宣传，收取学生报名费。经我处调查并与学校基础学部计算机教研室核实，我校从未与任何校外培训机构合作开办任何形式的计算机二级考试辅导班。我校计算机教研室师资力量充足，机房设施先进，不需要和任何机构进行合作办学。为此，我处提示：凡是宣传和我校合作开办辅导班的培训机构一定是骗人的，不要听信他们的宣传，

16、一旦发现冒名招生者，可拨打校园报警电话。应学生的要求，我校基础学部计算机教研室每学年定期开办两期计算机二级考试辅导班，学生如欲参加考试培训，可到基础学部办公室（实验楼东301）或电话咨询：3818350童老师。在此，也提请各系部辅导员加强对学生的宣传和教育，防止学生上当受骗。（第六期）一、案例经过案例1：2010年9月5日下午18：40左右，两名约二十岁左右的女子进入6#学生公寓，自称是真彩公司的业务员，现公司做活动有一部分文具商品需要处理，具体有笔记本若干、台灯一盏、雨伞一把、笔芯三盒（752根/盒）等，如果同学愿意购买，所有商品全部按照0.9元/件处理，另外再赠送400根笔芯（后发现均为劣

17、质商品）。该两名女子先劝说购买“质优价廉”的文具商品可赚取高额利润为诱饵，再利用同学孝顺父母、想为父母减轻经济负担的心理对同学进行攻心，轻松骗得6218宿舍5名同学现金共计1000元。案例2：2010年9月5日早上7：00左右，保卫处当班校警接到3#学生公寓3425宿舍学生报警，称笔记本电脑被盗。校警立即赶赴现场调查，经了解，该宿舍系大二老生宿舍，四人间，其中一位同学因需要补去年军训课程，于当日早上5：00点多去操场军训，其余三位同学仍在休息，未将宿舍门反锁，待他们起床后，就发现柜门被打开，其中一位同学的笔记本电脑被盗。当日警方已介入调查，初步定性为溜门盗窃。二、原因分析1、从学生被骗现金案件

18、分析，诈骗分子利用学生思想单纯、贪图小利、对陌生人防范意识较差等弱点，再以“质优价廉”、“孝顺父母”、“赚取高额利润”、“赠送”、“若文具卖不出去可退钱”等一系列手段对学生实施诈骗。2、从盗窃案件分析，盗窃分子一般将作案时间选择在早晨6：008：00之间，利用学生早晨起床洗漱期间“粗心大意”、“柜门不上锁”、“短时离开宿舍不关门”或“休息时不插门”等机会乘机溜门偷盗。三、预防措施1、所有到寝室的推销都未经学校批准擅自进行的，因此拒绝任何推销人员进入宿舍；2、不要轻信陌生人，不贪图小利，提高安全防范意识。若要参加勤工助学，可通过系部或学生处等正规渠道联系；3、保管好自己的贵重物品，不可随意摆放在

19、桌子上、窗上或枕头底下，如笔记本电脑等贵重物品应入柜上锁。4、晚上休息或短时离开宿舍应及时锁或插好门；（第七期）一、案例经过2010年10月12日下午，2010级护理系一名同学报警，称被骗2500元现金。经了解，当日上午该同学的父亲来电，说接到国家教育总局电话通知，需提供一个账号以退还该生九年义务教育学杂费，于是该父亲便将该同学的账号留给了对方，并让该同学尽快到自动取款机去查询退款是否到账。中午放学后，该同学到银行进行了查询，卡里仍是原有的2500元，于是就打电话告诉父亲没收到退款，该同学父亲又让该同学拨打对方留下的电话号码，电话接通后，对方称可能是系统出了故障，所以退款还未到账。随后，对方让

20、该同学再到自动取款机按他们的操作要求进行转账，于是该同学将银行卡插入自动取款机，手持电话按对方操作提示点击了转账，输入了对方给她的账号，并在转入金额一栏中输入2500，待操作完成后，对方让该同学退卡等候他们通知。该同学将卡退出后突然反应：这样操作只能将账转出，且在金额栏中输入的数字就是她告诉对方自己卡内的金额，带着疑虑，该同学经再次查询，卡内余额已为零。此时该同学才意识到被骗了，随即报案。当日警方已介入调查。二、原因分析此类诈骗案件侵害对象一般为在校或毕业学生及其家长，诈骗分子冒充国家教委或者下属教育局的工作人员，先以办理退还九年义务教育学杂费为名，引诱学生或家长拨打他们留下的电话号码。电话接

21、通后，对方称可将该笔款项通过财政账号直接转入家长或学生的账户，提出转账必须通过银行的ATM自动取款机进行；再以确认身份或转账系统故障等为由，要求受害人将银行卡插入ATM机，并按照其电话遥控提示操作转账，而家长或学生按对方提示操作，最终将卡里的钱转到骗子账户。三、预防措施1、不要轻信陌生人，遇事需冷静，多思考，多问几个“为什么”，也可请教保卫处保卫人员、辅导员或与同学沟通，提高安全防范意识。2、务必保管好个人及家庭信息，及时将此类新型电信诈骗案件告知家长了解，增强家长识别和预防此类诈骗案件的能力。3、校园内一旦发现推销人员、其他闲杂、可疑人员或疑似诈骗案件情况，可立即拨打校园报警电话。（第八期）

22、一、案例经过2010年10月24日（周日）下午，护理系一名大一女生步行到校外邮政储蓄所取钱。正走在路上，一辆黑色的轿车（车身沾满泥污，掩盖了车牌号）到她身边停下，车上下来两男一女，主动与她搭话，声称他们是外地人，刚刚在合肥发生一起车祸，撞了人，现在伤者已送到安医二附院，现在医院等钱救人，而他们身上没钱，而且手机也没电了，希望借用同学的手机给家人打个电话。在征得学生同意后，其中一人用自己的手机卡插入学生的手机里，当着学生的面打电话，要求家人立刻汇钱过来救人。但随后又说，出门匆忙，银行卡没带，故又向学生提出要求，希望借用学生的银行卡转账。随后三人连哄带骗，死缠烂打，软硬兼施，逼迫学生拿出银行卡并说

23、出取款密码后，将学生控制在车上，那女子下车打的到银行取钱后将卡还给学生后扬长而去。等学生迷迷糊糊反映过来后，连忙到银行查询，结果卡上4000多元钱全部被骗。二、原因分析1、学生刚刚走出家庭，离开父母的呵护，对社会的认识和了解较少，年轻单纯，同情心又强，随便与陌生人搭话，轻易就相信陌生人。而且女生较为胆小，容易上当受骗。2、在本案例中，诈骗分子其实手段并不高明，且漏洞百出，当时如果学生头脑清醒，多问几个“为什么？”就不至于轻易上当受骗：为什么三个人手机同时坏了或没电？为什么三个人都没有带银行卡？为什么不在医院里找人求助还非要舍近求远跑到外面找你求助？为什么不让你自己到银行取钱交给他们而非要你告知

24、他们你的银行卡密码？3、学校在组织新生入学安全教育课时，也详细介绍过类似的案例。但经询问，该生在安全教育课时因故请假，未参与听课，也未领取新生安全教育手册故未接受过安全防范教育，辨别能力差，缺乏起码的自我保护意识。三、预防措施1、增强自己的安全防范意识，时刻注意自我保护，不要轻易相信陌生人，遇事多问几个“为什么？”2、学生特别是女生外出时尽量结伴出行，相互照应，如果离开学校时间较长，必须事先向辅导员老师请假；3、外出尽量不到偏僻人少的地方去。校外一旦遇到紧急情况，可随时拨打社会报警电话110，这对犯罪分子也是一种威慑；（第九期）一、案例经过案例1：2010年10月份一天晚上，医学技术系2010

25、级影像专业同学在班级晚自习时，一名自称我校护理系大二的女生来到教室，散发“实战训练与就业推荐服务培训”（前程无忧教育网）的宣传广告。11月6日（周六），两位同学（一男一女）结伴来到位于三孝口“前程无忧教育网”办公地点。公司接待人员热情将两人迎进去，随即将两人分开，实施一对一服务。首先是询问个人的基本情况，随后提问一些问题，当你回答不了这些问题，让你感觉到自己自惭形愧，各方面能力都很差，迫切需要参加他们针对性的培训，并承诺推荐就业。随后拿出实战训练与就业推荐服务协议书要求学生签字并缴纳培训费，男同学迷迷糊糊缴纳了500元；女同学头脑较为清醒，假装上洗手间，偷偷给保卫处孙老师打了一个电话咨询。孙老

26、师得知情况后，立即告诉她可能是一个骗局，指导她先稳住对方，告诉对方自己没带钱，明天一早送来，在签了协议后得以脱身。当她电话通知男同学时，才发现男同学手机已被屏蔽，根本无法接通。就这样，对方第二天不断打来电话，威胁该女同学立即到公司交钱，否则找到学校，追究她的法律责任。案例2：2010年11月1日（周一）下午，药学系三名大一女生到步行街购物，途中接到两名约20余岁男子散发的卡片，称本店正在做活动，凭此卡可以免费领到美容试用品，于是该三名女生跟随两名陌生男子走进了一家美容店。受到店主的热情接待，称你们只需签个名，留下手机号码，即可享受免费美容一次，在征得她们同意后，于是店方将该三名女生分别带进三个

27、房间，并以手机影响皮肤测验为由，要求他们将手机关机，随后在她们脸上涂抹药物进行皮肤测验，不一会儿，她们脸上就有“脏物”排出，然后店方称做完皮肤测验，需要交钱做皮肤消炎修复，否则脸上会出现红肿、脱皮、长斑等问题，果然几分钟后，她们脸上开始出现皮肤红肿现象，感觉刺痛，无奈之下，两名同学被迫交钱做了一次皮肤消炎修复美容,修复完成后，她们感觉脸部依旧有疼痛感，店方就以此要求他们再交钱做消炎面膜或购买美容产品，就这样在店方一步一步的连哄带骗及威胁恐吓下，其中一名同学被迫说出自己银行卡的密码，对方将卡上500元钱全部取完；另一名同学被骗现金280元；第三位同学防范意识较强，被带进房间后，没同意做皮肤测验就

28、出来了，因此没有上当受骗。二、原因分析1、随着人们防骗意识的不断提高，诈骗分子的诈骗手段也在不断推新、升级，本案显示,校园案例警示教育校园案例警示教育诈骗案件已从原来的团伙街面作案发展为现如今的租赁固定场所作案，相比而言，此种作案手段更易得手。虽然公司或店面诈骗具有一定隐蔽性，但只要认真辨别，不难发现其漏洞。2、上述案例1中的女同学在对问题持有怀疑的情况下，及时电话咨询保卫处老师，避免了上当受骗；案例2中另一名女同学在进入房间与店方员工简单交流后，发现这家店不像正规美容店，且员工过分夸大、言过其实的话语让她提高了警惕，因此拒绝了免费皮肤测验，防止了上当受骗。3、保卫处在组织新生入学安全教育课时

29、，也详细介绍过类似的诈骗案例。虽然诈骗手段有所不同，但同学们只要举一反三，遇事多思考，不断增强自己的安全意识，就能像上面两位女同学一样，及时发现诈骗分子的不法企图，防止上当受骗。三、预防措施1、临近年末，正是社会上各类侵财案件高发期。据公安部门介绍，现在社会上有专门针对学生的诈骗团伙。这就要求我们时刻提高警惕，增强自己的安全防范意识；2、不贪图小利，不占小便宜，不轻易相信陌生人，遇事多问几个“为什么？”，多和老师和身边的同学交流，遇事有疑问可随时拨打辅导员或保卫处电话咨询；3、外出参加任何校外社会活动，须征得班主任或辅导员同意。一旦遇到紧急情况，应随时拨打社会报警电话110，这对犯罪分子也是一

30、种威慑；（第十期）一、案例经过2011年3月25日晚，我校2010级医学检验技术专业一名男生，坐在宿舍床上一边玩电脑一边吸烟，直至凌晨3点，该生极度困乏，不知不觉睡着了，手中烟头滑落至被子上。经过一段时间的暗燃引发浓烟，同宿舍的其他同学被烟雾熏醒后叫醒该生，该生急忙用书桌上水杯中剩水泼向被子燃烧区，随后将被子扔到公用卫生间的竹筐内，且向被子浇了几盆水后回宿舍继续休息。约半小时后，该楼保洁员前来打扫卫生时，发现楼道内浓烟弥漫，能见度很低，连忙循烟找到了着火点，原来是该生扔到卫生间的被子又慢慢自燃起火，保洁员立即将火扑灭，并向楼管员报告，楼管员通知该生辅导员前来处理。事后，通过批评教育，该生已认识

31、到了自己的错误行为，并作了书面检查。鉴于该生严重违反宿舍安全管理规定且造成一定的影响，系部决定给予其全系通报批评的纪律处分，并将处理结果通报家长。二、原因分析1、烟头的中心温度高达700C800C，而学生宿舍内易燃物较多，衣服、被子等棉织物燃点为150C，纸张的燃点仅为130180C，都远远低于烟头温度。根据实验，香烟引起棉絮、木棉着火需37分钟，引起晴纶着火只需1分钟左右，因此该生烟头掉到被子上一定会引起燃烧。幸亏及时发现，否则，后果不堪设想。2、该生发现火情后仅用杯中喝剩下的水用于救火，对于已暗燃一定范围的棉被来说是杯水车薪，待他将被子扔至卫生间，虽然又对被子浇了水，但未确认原燃烧区是否被

32、水完全覆盖，未沾到水处的暗火继续向外蔓延燃烧，这也正是被子后来还会发生燃烧的原因所在。三、预防措施1、严格遵守学生各项安全管理规定，不在宿舍内违规使用明火和大功率电器；不要躺在床上吸烟，不要乱丢烟头，香烟吸完后务必将烟头熄灭；2、预防火灾，人人有责，安全和谐的宿舍生活环境靠我们大家共同维护。同学们要相互监督，互相提醒，防止因个别人的不良习惯或过失危害大家的安全；3、宿舍内一旦发现消防违规行为，应立即制止并向老师或保卫人员报告，这既是保护自己也是保护大家的安全，对于严重违反宿舍安全管理规定的同学学校将给予严肃处理。（第十一期）一、案例经过2011年5月26日中午11：40左右，王劲松副校长到新校

33、食堂就餐，发现有人在散发高等学校在校大学生职业规划调研问卷要求学生填写。王校长上前询问，此人自称是校外学生，受校外某专业调研机构的委托，对在校大学生进行职业规划调研，只要学生填写问卷，并详细填写学校名称、专业、姓名和手机号码等信息，便有机会得到免费赠送的精美礼品。由于此调研活动未经学校批准，且此人无法讲清调研机构的具体情况，出于对学生的保护，王校长没收了我校学生已填写好的问卷，责令此人离开校园。二、原因分析在2010级新生入学安全教育的防骗章节中，我们曾详细介绍过类似的因个人信息泄露而发生的诈骗案例。去年12月份我们保卫处编辑挂网的第九期校园案例警示教育也通报了一起我校学生因个人信息泄露，进而

34、发生被骗的案件。但在本次案例中，短短时间内，就有31名学生填写问卷并详细填写个人信息，而未有人询问此次活动是否学校组织的？是否经学校批准的？一张无落款单位的问卷是否真实？填写该问卷对个人有何意义？且周围也没有学生提出疑问，也没有人警觉而提醒填写问卷的同学，更没有人打电话报警，仅仅贪图小小的礼品而轻易就泄露个人信息，说明我们同学的个人安全防范意识真是非常薄弱。若不是王校长及时发现并干预，不知道还会有多少同学参与该项活动？三、预防措施高校发生的许多案例告诉我们，诈骗分子利用学生个人信息实施诈骗成功的案件不胜枚举。不法分子一般先想方设法通过各种办法和途径收集套取学生信息，而后再通过电话或短信形式实施

35、“撒网式”的信息诈骗，安全防范意识淡薄的一些学生就有可能成为“网中之鱼”甚至有些学生上当受骗后，都不知道自己的信息是如何泄露出去的。为加强防范，杜绝类似案件再次发生，我们要做到：1、切实增强防范意识，时刻绷紧安全这根弦，对于身份证、手机、家庭情况等重要个人信息，不要轻易泄露，防止被不法分子所利用；2、校园内，凡涉及个人信息的活动，都要保持一份警惕，如果不能确认是学校组织或批准的，要拒绝参与并及时拨打校园报警电话；3、将本案例转告自己的同学、好友以及家人，扩大宣传效果；（第十二期）一、案例经过2011年5月10日晚，老校区白楼一楼医学技术系2010级1名男生接到本班女生电话，称白楼三楼某宿舍有男

36、生向她们宿舍照射手电筒。出于正义感，该男生遂先后两次到三楼找寻当事人，并与临床系2009级1名男生发生冲突，双方互不相让，进而发生肢体冲撞。气愤之下，该男生从一楼邀来本系5名男生第三次来到三楼找临床系这名男生讨要说法，使矛盾不断升级，直至引发群体斗殴，此时医学技术系一名男生掏出随身携带的小刀挥舞，幸好被闻讯赶到的校警制止，才未造成恶性后果。此案发生后，学校高度重视，为严肃校纪，决定给予医学技术系持刀斗殴学生记过处分，2名学生警告处分，3名学生通报批评；临床医学系1名学生通报批评。二、原因分析1、作为一名大学生向女生宿舍“照射手电筒”是一种不文明行为，对待这种不文明行为，我们可以采取最简单有效的

37、处理方式，即向辅导员、宿管员或校警反映就可以了，这样不仅能查找处理当事人，也能有效遏制类似不文明行为；2、现在是法治社会，拳头已解决不了任何问题，只会使问题复杂化。同学间讲“义气”不分青红皂白为朋友“两肋插刀”的做法就更为害人。否则，本案绝不会从一件小事逐步演变成群体事件，造成7名无关学生受到不同程度的处分；3、本案性质最为严重就是持刀斗殴的同学。同学之间有点小摩擦、小矛盾本属正常，即使发生小的肢体冲突也可理解，但如果持械甚至持刀斗殴，立刻性质转化，反映该同学法制观念极其淡薄，所幸没有伤到人，否则，根据中华人民共和国治安管理处罚法该同学将被行政拘留，开除学籍；若持刀致人重伤，后果不堪设想。试问

38、，为了一件小事，不计后果,意气用事，自毁前程，值吗？三、预防措施1、增强法制意识，做到学法、知法、懂法，了解并认识到违法行为将为自己带来的严重后果及危害；2、同学在任何情况下都应学会控制好自己的情绪，遇事“三思而后行”，学会理性处理问题，忌争强好胜、意气用事；3、发现身边的同学有矛盾时，应当规劝、制止或向宿管员、校警、辅导员老师报告，体现同学间的相互关心之情，不要事不关己，高高挂起，尤其切忌看热闹、起哄甚至帮凶等行为，时刻注意维护自身大学生的形象，维护文明和谐的校园环境。（第十三期）一、案例经过2012年1月2日下午17：00左右，老校白楼男生公寓125宿舍学生到保卫处报警，称笔记本电脑被盗。

39、保卫人员立即赶赴现场调查。经了解，该宿舍系大二四人间老生宿舍，当日下午15：00点多该生离开宿舍外出办事，将新买的三星笔记本电脑（价值4千余元）放在桌上未锁入柜子中，此时宿舍内另有二名同学在休息，宿舍门未反锁。17:00左右，该生回到宿舍后发现电脑被盗。当日警方已介入调查，经调用监控录像，初步定性为溜门内盗。二、原因分析从盗窃案件分析，盗窃分子一般将作案时间选择在早晨、中午或傍晚等学生休息时段，利用学生“休息时不插门”“贵重物品随意摆放”、“短时离开宿舍不关门”或“柜门不上锁”等机会乘机溜门偷盗。三、预防措施1、加强防范。注意保管好自己的贵重物品，不可麻痹大意，随意摆放在桌子上、床上或枕头底下

40、，如笔记本电脑等贵重物品应及时入柜上锁，防患于未然；2、相互关照。同学之间要相互友爱，互相照应，离开宿舍要相互提醒注意锁门关窗，防止不法分子溜门作案；3、洁身自好。加强法律知识的学习，强化自己的遵纪守法的意识，千万不能一时糊涂，不要因一时贪念而悔恨终身。“莫伸手，伸手必被捉”。4、提高警惕。维护安全的校园环境是我们每一位学生的责任和义务。校园治安也离不开广大同学的积极支持与配合。校园内一旦发现闲杂、可疑人员，可随时拨打校园报警电话。高校学生譬火灾案例警示教育高校学生譬火灾案例警示教育（第十四期）一、案例经过2012年3月7日晚21：30左右，保卫处接到新校5号学生公寓报警电话，称一名陌生男子大

41、吵大闹欲强行进入女生公寓找同学，接到报警后校警立即赶赴现场处理。经调查了解，原来是药学系一名女生与该男子系网友，网上相识未见过面，本来相约3月8日来校见面。但该男子提前一天于当晚电话联系该女生要求见面。晚自习后，该女生相邀一名同学陪同在校大门口与该男子见面。发现对方喝过酒，且话不投机，女生在与其进行简单交谈后，便欲回宿舍休息，该男子就跟随两位女生来到宿舍楼下，在宿舍楼大厅被门卫拦住，经劝阻无效后报警。该男子得知门卫报警后，拔腿就跑，经校警、公寓门卫和学生的合力堵截，在篮球场发现该男子，将其逐出校园。二、原因分析近年来，不法分子利用网络交友平台实施侵财诈骗的案件频繁发生，女性朋友因此受到迫害的事

42、件也屡见不鲜。网络里虚拟信息泛滥，作为“熟悉”的网友仅限于网络，切不可不加防范、毫无保留当成真正熟悉的人，否则，吃亏上当后悔晚矣。本案中，两位女生在受到该男子的纠缠与尾随后，未在第一时间告知校警，任其跟入校园，好在女生多个心眼，选择了学校大门口见面，否则后果难以设想。三、预防措施1、加强防范。关注和了解网络诈骗案的特点，提高安全防范意识，不要在网络上泄露个人的真实信息，网络交友需谨慎，不要将自己的地址、电话等信息随意透露给陌生人，更不要轻易与陌生的网友会面；2、提高应对突发状况能力。学生在校园遇到任何纠纷事件，应在第一时间向校警报警；在社会上遇到纠纷可及时拨打110请求公安机关处理，尽可能找机

43、会脱身，防止矛盾升级引发安全事故。一、案例通报案例1：2011年5月6日，安徽绿海商务职业学院6号学生公寓楼201宿舍发生火灾，因初起火灾扑救及时，仅宿舍内部分财物烧毁，未造成大的损失和影响。后经消防部门勘察鉴定，起火点为该房间东侧中间书柜下方，火灾原因是学生使用电吹风后忘记切断电源引起的。案例2：2011年11月8日晚20:40左右，安徽大学松园校区2号男生公寓616宿舍突发火灾，消防部门接警后共出动了3辆消防车、20多名消防战士赶赴火场救援。由于事发寝室里面的书本、衣物、电子产品等可燃物较多，火势越烧越大。前后历时半个多小时至9:20才将大火扑灭。事后，经消防部门现场勘察认定，火灾是因为学

44、生私接的电线插板超负荷用电引发电气故障引起的。案例3:2011年11月25日晚18:50左右，安徽建筑工业学院南区12幢女生楼一宿舍失火。由于火势较大，浓烟迅速蔓延。消防部门共出动了3辆消防车，4辆巡控车赶赴火场救援。六层有少数同学被困，后被消防队员救下，所幸无人员伤亡。但由于线路受损，无法恢复通电，部分宿舍的学生当天只能临时被安置在附近宾馆住宿，严重影响了校园的生活秩序。事后，经消防部门现场勘察认定，火灾是因为学生使用大功率电器电热杯不当引发。案例4：2012年3月12日上午11时许，安徽新闻出版学院女生公寓3号楼319宿舍发生火灾，最终宿舍只剩下钢制的床架，其余财物全部烧毁。所幸当时宿舍内

45、无人，火灾并未造成人员伤亡。后经消防部门初步勘察判断，起火原因是学生在无人情况下使用热得快烧水所致。二、原因分析1、高校学生公寓人员密集，而学生宿舍内衣服、被子、书籍等易燃物较多，一旦发生火灾，不易扑救，轻则给学生带来财物损失，重则将造成人员伤亡；2、部分学生的防火意识淡薄，尤其对使用小电器的危险性不以为然，只图自己方便，认为学校的安全检查和管理都是小题大做。因此，在宿舍违规使用热得快、电热杯、电饭煲、电吹风、电夹板等各类电器现象普遍，且屡禁不绝，一旦使用不当，极易引发火灾；3、从上述案例分析，火灾的原因均是违规使用电器或使用电器不当引起的，幸亏这几起火灾都是发生在白天或傍晚，未造成人员伤亡，

46、若发生在夜间学生熟睡时，后果将不堪设想。三、预防措施1、增强消防安全意识，严格遵守学生各项安全管理规定，不在宿舍内违规使用违禁物品；不乱拉私接电源；不超负荷用电，电器使用后务必及时切断电源，注意正常用电安全；不要在学生宿舍里吸烟，不乱丢烟头，香烟吸完后务必将烟头熄灭；2、预防火灾，人人有责，安全和谐的宿舍生活环境靠我们大家共同维护。同学们要相互监督，互相提醒，防止因个别学生的不良习惯或过失危害大家的安全；3、宿舍内一旦发现消防违规行为，应立即制止并向老师或保卫人员报告，这既是保护自己也是保护大家的安全，对于严重违反宿舍安全管理规定的同学学校将给予严肃处理。学生溺水案例警示教育（第十六期）校园案

47、例警示教育（第十八期）校园案例警示教育（第十八期）、案例经过校园案例警示教育校园案例警示教育（第十七期）、案例通报2012年5月6日上午，铜陵职业技术学院9名学生与安徽工业职业技术学院1名学生,通过QQ群自发组织前往铜陵县老洲乡太阳岛附近的长江水域游玩，并下水游泳。10时50分，其中7人在滑入深水区后发生溺水事故，附近几名成人游客闻讯赶到现场救援，成功救获2人，另外5人失踪。后经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，截至13时50分，该5名学生陆续被找到，经医生确诊全部溺亡。据了解，遇难的5人中有2名男生、3名女生，最小的一名遇难者18岁，其余4人刚满21岁。4名遇难者是铜陵职业技术学院的在校

48、大学生，另一名就读于安徽工业职业技术学院。二、原因分析1、天气日渐炎热，但现在尚属初夏时节，虽然当日气温高点已达30摄氏度，但河水的温度特别是水下温度很低，与人的体温和气温相差都很大，入水后人的毛孔会迅速收缩，不断刺激感觉神经，极易引起肢体抽筋造成溺水事故。2、从医学角度分析，溺水的最佳救援时间只有6分钟。而对野泳来说，尤其在偏远水域,一旦发生溺水，很难在这黄金6分钟内得到救治。本案中公安部门接警后出警速度很快，公安、海事部门、120急救纷纷在10分钟左右到达现场展开全力救援，但依然无法挽回5名失踪学生的生命。被救的2名学生很幸运，若没有附近游客的及时救助，后果可想而知。三、预防措施1、增强生

49、命安全意识，时刻警醒自己和身边的同学：“远离危险，珍爱生命”；2、严禁私自到江、河、湖、塘等无人看管或无安全保护措施的水域游泳；3、坚决排除“水性好，人胆大”、“人多力量大”、“泳伴间相互照应”等心理因素，杜绝结伴野泳行为；4、游泳活动务必要到游泳馆等安全场所内进行。一、案例经过2012年5月16日中午，我校临床系一名女生接到一个陌生电话，对方自称是一个专业培训机构一一中国转折点的老师，说她们单位正在和安徽教育网及中国百万学子立交桥联合开展公益性活动，免费提供CETA测试，安排专业老师做职业顾问，免费帮助大学生确定目标、找准定位，并赠送求职指导手册等等，随后对方便“预约”该生到其单位参加活动，

50、并对该生提出证件、着装、准备问题等相关要求。该生信以为真，于5月17日下午相邀另一名女生应约前往。她们俩到了对方单位后，被分开安排在两个房间进行“一对一服务”，按对方要求填了两份表。随后“专业老师”进入房间，首先向两位女生灌输当今社会就业压力如何大，就业多么难等，然后分析她们存在的问题和缺陷，期间不正面回答学生的疑问，在深入交流后，对方认为时机成熟，便介绍她们单位的培训班（费用1399元）要求两位学生参加，说有四、六级英语、计算机二级的培训、综合能力培训等，可大大提高你的能力，让你就业无忧。至此，该两位女生产生怀疑，找理由拒绝，但依然被迫当场打电话回家征求父母意见，在家长的坚决反对下，对方感觉

51、骗钱无望，才放她们离去。二、原因分析1、本案诈骗过程大致可分为：通过散发调查问卷收集学生信息一一短信或电话交流进行诱惑一一见面深入交流一一软硬兼施骗取钱财等，无论把住其中哪一个环节，诈骗分子都不会得逞，因两位女生在入学时参加了安全教育讲座，所以在对方提出“交钱参加培训”的要求后，才引起警觉，避免了上当受骗。2、经事后了解，该生曾在校内填过一张调查表，泄露了个人信息。若当初不去填写那张无谓的调查表，或不轻易相信陌生电话信息，不受“免费”、“赠送”等内容诱惑，不去赴约等等，都将提前终止诈骗分子的诈骗行为，也不至于受到对方的逼迫，幸亏对方的目的仅仅是为钱而已，两位女生才得以安全脱身，否则，后果难以想

52、象。三、预防措施1、我处曾于2010年10月份在第九期校园案例警示教育中通报了类似“前程无忧网就业培训”诈骗案件，虽然诈骗分子的诈骗手段不断变化和升级，但万变不离其宗，最终目的都是让你掏钱。只要多加留心和防范，多问几个为什么，都不难识破其诈骗伎俩，避免上当。2、提高安全防范意识，不要轻易填写来路不明的各类问卷或调查表等，注意保护好个人信息；不轻易相信路面张贴或散发的传单广告，更不要轻易相信陌生人或与其约见，牢记“免费、赠送”等防骗词，天下没有免费的午餐；3、在校外遇到类似事件，应先稳定情绪，设法脱身，必要时请求公安机关处理，务必见机行事，防止受到人身伤害。、案例经过、案例经过2012年11月2

53、4日下午17：00左右，我校临床系一名大一男生接到一陌生女子电话，对方自称学姐，不仅知道该生姓名，还知道其所在系部和专业，说她兼职一家公司，现正在开展公益性活动，免费对在校大学生进行专业辅导，还可以帮助学生解决学习中遇到的问题和困难。于是该生来到与对方约定的地点（明珠广场邮政银行），由对方引导进入了上海城市公寓10幢1806室，按对方要求填了两份登记表。在进行简单交流后，对方以尊重辅导老师为由要求该生将手机关机。该生随即产生怀疑，于是便以接电话为由走出了房间，想借故离开，而对方却紧随其后，该生发现电梯口还有两名男子把守，情急之下，从楼梯一口气跑下十八层。回到学校后，回想整个事件经过，结合新生入

54、学安全教育内容，该生怀疑这家公司可能是传销组织或诈骗公司，他在填表时，发现表上还有很多高校学生的登记信息，担心其他学生上当受骗，随即向保卫处报警。保卫处接警后，立即向辖区派出所反映了情况。派出所回应：将于近期对上海城市住宅式公司进行排查整治，配合学校消除校园周边不稳定因素。二、原因分析1、经事后了解，该生曾在校内填过一张“大学生周末兼职调查表”，泄露了个人信息。若当初不去填写那张所谓的兼职调查表，或不轻易相信陌生人的话，也就不至于将自己置身“危险境地”了。2、本案该公司疑似诈骗公司，其行为过程大致可分为：让学生填写兼职调查表收集学生信息一一短信或电话交流对学生进行诱惑一一见面深入交流一一软硬兼

55、施，以辅导专业知识、培训就业能力等骗取钱财，无论把住其中哪一个环节，诈骗分子都不会得逞。3、本案中该生警惕性较高，不仅自身没有受骗，还能主动报警反映情况，说明学校加强对学生的安全教育工作取得了成效，该生安全防范意识较强，警惕性高，机智灵活，迅速脱身，且素质较高，及时向保卫处报警，学校得知情况后也进行了布置和安排，避免其他同学上当受骗，在此对该生提出表扬，希望各位同学向他学习。三、预防措施1、我处曾于2010年10月份的第九期和2012年5月份的第十七期警示教育中通报过类似诈骗案件，诈骗分子的诈骗手段几乎大同小异，只要多加留心和防范，多问几个“为什么”，都不难识破其诈骗伎俩，避免上当。同学们可登

56、陆校园网，进入保卫处网页“安全教育栏目”查看学习这两期的警示教育材料。2、提高安全防范意识，不要轻易填写来路不明的各类问卷或调查表等，一定要注意保护好个人信息；不轻易相信路面张贴或散发的传单广告，更不要轻易相信陌生人或与其约见，不要受“免费、赠送、做活动”等字眼的诱惑，要相信天下没有免费的午餐；3、以后遇到类似情况，在自己无法做出正确判断时，可以先向辅导员或保卫处老师咨询了解再付诸行动；在现场发现情况不对时，应先保持镇静，稳定情绪，想方设法首先脱身，防止受到人身伤害，必要时向公安机关报警。校园案例警示教育（第十九期）2012年7月份某天，我校医学技术系一名大一女生在网上认识了一名网友徐海，后与

57、网友相约在南京见了一面。11月22日，该女生接到一陌生男子电话，对方问：“你在哪？”该生问：“你是哪个？”对方沉默，此时该生想起7月份认识的网友徐海前几天正和跟家人闹矛盾，并且通过QQ告诉该生他离家出走去上海了，该生心想会不会是他，便问对方是不是徐海，对方未回答将电话挂断。出于对朋友的关心，该生给对方发了一条信息：“你是徐海吗？”对方没有回应，该生又通过10086查到对方号码的归属地为广东省，即认为对方应该不是徐海了。次日，对方又打来电话，这次自称是徐海，让该生记下他新换的这个手机号，该生怀疑，再三追问：“你到底是徐海吗？”对方答：“是”，该生又问：“你声音怎么变了？”对方答：“我在安庆出差，

58、感冒了”，该生又问：“我是谁？”对方却支支吾吾，答非所问，并声称有事匆匆挂断了电话。24日上午，对方再次打来电话，称自己和朋友在娱乐场所被抓了，需要2万元保释，让该生借给他5000元，并承诺出来后就还钱，通话中该生又问了许多问题，听了对方的一番说辞后，该生半信半疑，但还是找同学借凑了4500元分别打进了对方提供的两个账户。25日上午，对方来电称钱不够，要再借3000，该生又找同学凑了2400元打进了对方的另一账户。下午，对方来电称其已获释出来，次日还钱，并安慰该生不要担心，该生信以为真。当晚，该生再次联系对方时却发现手机关机了。26日，对方手机依然关机。至此，该生回想与对方的几次通话内容，逻辑

59、混乱，疑点重重，才慢慢意识到自己被骗了，遂于27日上午向保卫处报警，保卫处立即向公安机关报案，现公安机关正进行调查。二、原因分析1、经分析，整个案件过程疑点重重，具体表现在：一是对方广东口音与徐海的南京口音不同；二是对方根本听不懂自己“你是哪个”的北方方言，而徐海则能听懂；三是在第二次通话中对方根本就不知道该生是位在校学生，期间还冒出了一句“你老公在不在家？”四是对方语言逻辑混乱且自相矛盾。然而在如此多的疑点之下，该生却始终以怀疑的态度向对方求证：“你到底是不是徐海？”可想而知，得到的答案必定都是肯定的，如此反反复复，该生就渐渐从思想上默认和接受了对方就是“徐海”的事实，导致上当受骗。若该生能

60、在怀疑的基础上进一步向真正的徐海本人或其家人和朋友求证，必将提前终止不法分子的诈骗行为。2、此类诈骗案件属于手段常用、情节简单的诈骗，但我们的学生还是被骗了。说明该生非常幼稚，轻易相信陌生人，安全防范意识差。在这个过程中，如果她能够咨询一下老师，或得到其他同学的提醒或劝阻，就不至于承受6900元的经济损失，远远超出自己的经济偿还能力，教训深刻。我处在开学初期的新生入学安全教育中都结合案例进行过防骗教育，虽然内容细节与本案有所区别，但诈骗形式相近，希望同学们今后能够举一反三，务必不要轻信陌生人的话，更不能在有疑问的情况下而不寻求有力的证据，就答应别人的要求。否则，吃亏上当后悔晚矣。三、预防措施1