公民道德主题班会

1、公民道德主题班会课件一、课例缘起德育是学校德育的基础工程，在德育中应以社会道德教育为基础。 社会道德不仅是维护人类秩序、调节人际关系的最基本需要，也是人 们社会生活的最基本需要。止匕外，社会道德包含着许多高尚道德的萌 芽。有良好公德的人一旦接受思想政治教育，他们的道德水平往往会 达到很高的水平。社会伦理教育的重点是在社会公共环境中调整和规 范人与人之间的关系，建立和维护一套社会规范和社会秩序，避免社 会中人与人之间关系的无序和不礼貌。公共道德教育主要作用于人们 的意识和理性，即我们所说的“良心”。主要包括爱国守法、礼貌正直、 团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。二、课例设计.活动主题：唤醒我们的良知

2、。.教育背景：（中学生当前社会公德表现现状）从当前中学生的 行为可看出他们仍缺乏公共道德：课桌上布满“伤痕”斑斑点点，墙壁 上粘着乌黑的鞋印、球印，公共书刊残缺不全，公共场所大声喧哗， 中学生偷窃、欺骗、暴力行为、逃学和离家出走、迷恋游戏机的案例 时有发生因此我们的德育工作中应加强对中学生进行社会公德素质 的培养。.活动目的：了解社会主义荣辱观，礼貌待人，爱护公共财产, 保护环境，遵纪守法。认识到社会公德的重要性，唤醒学生的良知, 唤醒社会责任意识。回顾过去的生活，激发学习热情。培养学生热爱 生活、愿意回报社会的生活态度。强化学生自律意识，培养学生的社 会公德，增强学生的社会责任感，真正理解“

3、我是小公民，弘扬社会 公德是我的职责”的道理，形成弘扬社会公德、构建和谐校园的良好 氛围，巩固学校德育成果。.活动方式：由同学们自主发言，并开展“我们应以怎样的社 会公德开创新世纪”的讨论活动，深刻反省思想行为中存在的有损社 会公德的现象，挖掘思想究其根源，探索如何唤醒我们的公共道德，如何将公共道德转化 为公共道德运动，明确在享受公共道德带来的快乐、幸福、愉悦和幸 福的同时，我们都有责任和义务谈论公共道德，我们应该“从我开始， 从现在开始。以PPT的形式展示文字和图片，增强直观感。三、活动过程第一部分请同学们谈谈这几幅画，详见ppt,引出当今社会中不文明的现 象。除此之外，请同学们谈谈在你的周

4、围（在校园内）你所看到的不 文明现象。（分组讨论）q：什么是公共秩序？它的定义是什么？（主 持人问）答：公共秩序：由某些规则维持的人们公共生活的有序状态。主 要包括工作秩序、教学秩序、商业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络 秩序等。介绍余秋雨先生的名言：没有血液循环和呼吸的延续，人体 上的每一块肌肉都不会有生命。集体社会也是如此。每个专业都不能 单独存在。公共事务和社会道德是社会的血液和气息。（让所有学生 都感受到公共秩序的需要）第二部分.了解公共生活中的道德规范：主持人解释说，公共生活中的道德规范主要是社会道德。社会道 德是整个道德体系的最低层次和基础；它是每个进入文明世界的人的 身份认同，也是

5、正常社会所有合格成员之间的道德契约；它是生命教 育的基准和日常生活的起点。.社会公德及其特点（一）社会道德观社会公德，是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准 则。（1）人与人之间的关系是什么？举止礼貌，尊重他人（2）人与社会的关系指的是什么？爱护公物、维护公共秩 序（3）人与自然的关系意味着什么热爱自然，保护环境。q：我们要怎么做呢?.礼貌：.助人为乐：.热爱公共财产：.保护环境：.遵纪守法：三、社会公德的实践和养成部分学生的社会道德问题：(学生可以反思自己的行为，自由讨 论，结合平时表现举例)(1)认为社会公德是无关大局的小节、小德，对自己应负的责 任和义务考虑较少。(2)个人文明行

6、为差，公德水平低。(3)对危害公共利益、影响社会公德的言行熟视无睹，缺少公 血心。(4)道德话语脱离道德行为，甚至与道德行为背道而驰。四、网络生活中的道德规范 第三部分是了解公共生活中的法律规范一、公共生活与法律规范：（一）治安管理处罚法、（二）集会游示法（三）环境保护法、（四）维护互联网安全的 决定（详见ppt）二、公共生活中的相关法律规范（见暴力案例1, PPT展示）、 学生的独立意见和主持人的评论（见足球流氓将受到惩罚案例2, PPT 展示）、学生的独立意见、主持人的评论三.在世博会临近期间，我们该怎么做呢？（小组讨论）微笑服务。微笑有广泛的服务。在学校里，对校长、老师和同学 微笑，衣着

7、整洁大方，男生不允许染发，女生不允许染发。现在他们 都注意回归自然。当然，这是最好的。止匕外，学生可以参加各种学校 活动，作为走向社会的媒介。例如，他们可以积极参与志愿活动，探 望老人，向老人送去爱，向社会送去真诚，把小爱变成大爱。这样, 我们不仅可以真正参与社会，还可以规范我们的行为，锻炼我们的能 力。这不是两全其美吗？做到保护环境。现漫步热气腾腾的世博园区，世博轴、中国馆、 主题馆等主体建筑已经横空出世展露雄姿。江水源循环保温大大提高 各场馆空调效率，世博轴上六个阳光谷巧借了自然光照明，文化中心 的气动垃圾回收系统特别注重可再生材料利用，主题馆墙面垂直绿化 既美化又保温，世博中心的太阳能、雨水收集等多项技术演绎了低碳 理念。在生活中，每位同学也都可以成为低碳环保小能手。最实用的 一招就是孙子兵法中的第36计一走为上计。在安全的前提下，家住 学校较近的，上下学可不用家长接送，可改用骑自行车或改成公交车;另外，我们还可以通过减少使用一次性饭盒及纸巾，改用手帕。像这 样的举措还有很多，但只要你有心，一切皆有可能！文明点。目前，在社会公共交通中，一些学生仍然存在以下问题， 可以概括为：乱过马路、身处险境、乱停车、无视公共道德、在公交 车上排队、失去一切文明。我们是学生。我们应该制止这些行为。我 们该怎么办？