幼儿园大班音乐活动《芭蕉扇》教案设计_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班音乐活动芭蕉扇教案设计 幼儿园大班音乐活动芭蕉扇教案设计可能是您在寻找幼儿园大班音乐律动教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 活动目标：1.以西游记为载体，理解歌曲并完整演唱。2.增进乐曲结构的敏感性，大胆表述歌曲中的艺术形象。3.感受歌曲的情景，体验集体表演和游戏带来的快乐。活动准备：自制大小芭蕉扇各一把，披风、头饰装扮。西游记人物ppt活动重点：借助西游记的故事内容和人物形象理解歌曲并完整演唱。活动难点：大胆表述歌曲中的艺术形象。活动过程：一、开始部分师：你们都看过西游记吗？你都知道那些人物？二、基本部分1.师装扮：师：那我现在去装扮一下，你们猜猜我是谁？（播放西游记人物PPT，

2、师装扮）师：我是谁？（幼：观音）再猜？我看你们是猜不出来了。2.法器：师：我亮出法器你们就知道我是谁了？西游记里面每个人都有自己的法器。（变出小芭蕉扇）师：我是谁？（幼：铁扇公主）对了！师：你们是谁？我的小妖们！那我喊你们你们可要答应哦！（小妖们！唉！一边答应一遍扭起来）男孩女孩分别答应一次，全体答应一次！师：本公主最喜欢听好听的声音！小妖们？3.咒语：师：我的芭蕉扇可是有威力的，但它有一个咒语！刚才我在来的路上碰到了一个男的，我怀疑他是悟空变得，想要偷我的芭蕉扇，我小声一点说咒语哦，你们仔细听喽！（一扇能熄火、二扇能生风、三扇下起雨）师：听到什么了？你说！本公主再说一遍！小妖们哎！念给本公主听听！问问老妖们会了没？一起念念！4.变大芭蕉扇：师：来，到本公主身边来，有一个小妖嘴巴没动我怀疑他是假的，看着本公主再来一遍！师：哎！悟空，悟空你怎么来了？（引导幼儿转过身背对老师，变出身后的大芭蕉扇）哇！你们的咒语念的太棒了，我的芭蕉扇变大了！5.学唱歌曲：师：还有一首歌是唱本公主的，听听看歌里面是怎么唱本公主的？师：歌里面是怎么唱本公主的？你来说说？还有什么？最后一句说一说！师：小妖们哎！来唱唱本公主，看谁把本公主唱的最好听，我就带谁去吃唐僧肉！师：小妖们哎！给本公主说说，哪句最难？师：转过身唱给老妖们听听？6.游戏最后一句把人一扇扇到十

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