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1、任务一纯电动汽车的概括讲课设计任务一纯电动汽车的概括讲课设计任务一纯电动汽车的概括讲课设计教师姓名讲课日期讲课项目及任务名称讲课形式理实一体化讲课时数年代日讲课班级任务一纯电动汽车概括教学知识目标描绘出纯电动汽车与传统内燃机汽车的差别。描绘出纯电动汽车的长处和弊端。目技术目标标讲课要点讲课难点讲课方法讲课手段学时安排讲课条件课外作业检查方法讲课后记掌握纯电动汽车基本源理。描绘出纯电动汽车的长处和弊端。掌握纯电动汽车基本源理。借助于多媒体课件,讲解纯电动汽车的认识与认识。经过实物展现电动汽车的实质状况,使学生更形象认识电动汽车各部分的构成。1、纯电动汽车的见解2、纯电动汽车的种类3、纯电动汽车的
2、优弊端4、纯电动汽车的基本构造5、纯电动汽车的驱动形式6、纯电动汽车的其余构造变化多媒体课件、讲课设计、板书阅读维修手册随堂发问,计平常成绩。实训认识基本构造达成质量评分,计平常成绩。讲课主要内容任务引入2016年3月的一天,广州某汽车维修厂从事多年汽车维修工作的小李在下班后经过滴滴打车叫来了一辆启辰E30(晓风)。小李上车后发现这个车特其余沉静,没有任何发动机的噪音,感觉特别快乐。于是和司机讲话起来,今后才知道这个车是纯电动汽车,从事汽车维修多年的小李这才感觉到自己所学的知识还太少,为了不被社会裁汰,在接下来的日子里小李努力学习纯电动汽车的知识。知识链接一、纯电动汽车的见解纯电动汽车是指以车
3、载电源(如铅酸电池、镍镉电池、镍氢电池或锂离子电池)为动力,用电机驱动车轮行驶,符合道路交通、安全法例各项要求的车辆。有一部分电动车将电动机装在发动机舱内,也有一部分直接以车轮作为四台电动机的转子。二、纯电动汽车的种类1)电动轿车2)电动货车3)电动客车三、纯电动汽车的特色(1)长处1)零排放。2)能源利用率高。3)噪音小。4)合理利用时间和充电设备。5)易养护。6)政策优。(2)弊端:1)续驶里程较短。2)制造成本较高。3)充电时间长。4)售后基础设备不圆满。四、纯电动汽车的基本构造它由电力驱动主模块(也称为电机驱动系统)、车载电源模块(也称为车载电源系统)和协助模块(也称为协助系统)三大多数构成。五、纯电动汽车的驱动形式1)传统的驱动模式2)整体驱动桥式3)电动机-驱动桥组合式驱动模式4)双电机整体驱动桥式5)轮毂电机驱动模式六、纯电动汽车的其余构造变化1)行驶系统2)转向系统3)制动系统4)车身十一、实训:纯电动汽车的基本构造认识电动机电池电机控制器任务拓展认识不一样样品牌的电动汽车任务小结回首本次任务所学知识,重申本节课的要点与难点,加深理解与记忆,让同学真实的掌握发动机的构造。学习谈论让同学独立达成学后测评试题,查验同学掌握状况,并计入平常成绩。让同学分小组达成电动汽车的基本构造认识,并检测评分,计入平常成绩。课后作业1达成课后习题。2预
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