大班教案《有趣泡沫板》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班讲课设计风趣的泡沫板含反省大班讲课设计风趣的泡沫板含反省合用于大班的体育主题讲课活动中间，让幼儿经过活动发展跳、滚、钻、爬、均衡等基本动作，培养幼儿敏捷、协调及爽朗爽朗的性格，启迪幼儿踊跃动脑、着手，熟悉泡沫板的多种弄法，培育幼儿的创办性，体验与伙伴友善合作的乐趣，发展幼儿的交往能力，快来看看幼儿园大班风趣的泡沫板含反省讲课设计吧。活动目标：1、启迪幼儿踊跃动脑、着手，熟习泡沫板的多种弄法，培育幼儿的创办性。2、经过活动发展幼儿跳、滚、钻、爬、均衡等基本动作，培育幼儿敏捷、协调及爽朗爽朗的性格。3、体验与伙伴友善合作的乐趣，发展幼儿的交往能力。4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与快

2、乐。5、乐于参加体育游戏，体验泡沫板的乐趣。活动准备：1、认识泡沫板，认识其特色。2、泡沫板若干块、沙包、纸包球若干个，录音机、磁带。活动过程：1、准备运动：幼儿和教师一同随音乐做泡沫板操。1/32、教师引起幼儿玩泡沫板的兴趣：泡沫板除了能够做操还能够怎么玩，请大家动脑筋，想想，看谁想的弄法多，小朋友能够自己玩，也能够与伙伴一同玩。3、幼儿自由玩泡沫板。看谁想的弄法多，玩出新花式。4、老师炫耀动脑筋、有创办性弄法的孩子，并组织孩子做一些有创意的动作，如夹包跳五彩路、爬小路、头顶沙包跨走过长龙、滚草地等等。5、游戏：好玩的泡沫板。教师小结:小朋友真棒，创办了泡沫板的多种弄法，此刻我们把这些动作组合起来进行游戏吧。老师交代弄法，提出要求后，与幼儿共同游戏：夹包跳五彩路-爬小路-高出小河-绕过阻拦物走-跳栅栏-头顶沙包跨走过长龙-钻圈-滚草地等。6、接龙。每个幼儿手持一块泡沫板一个跟一个拼搭城长龙状，此后从最后的幼儿开始一个跟一个向前钻过，钻事后再排到最前面从头接龙。游戏结束。活动反省：固然是一块不起眼的泡沫板，却能激发幼儿活动的兴趣，使幼儿的想象力和创办力获得很好的发挥，这就是很好的题材，很好的玩具。小百科：泡沫，是

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