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文档简介
1、西方经济学专升本考试纲领、考试的目的与要求西方经济学课程是全国高等教育经济管理类专业的核心基础专业课程.该课程在整个经济类课程体系中处于基础的地位,该课程的学习和掌握既与经管类各专业学生的专业课程学习亲密有关,又为他们提供了剖析问题和解决问题的思路和工具。设置本课程的目的是:要修业生比较系统地掌握现代经济学的基根源理和主要方法,认识现代经济学发展的最新动向,可以联系实质运用所学理论和方法剖析目前国际经济和中国经济发展的重要问题,为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下优秀的基础,并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作供给必要的经济学基础知识和经济剖析的基本方法。使学生可以运用经济学
2、的知识、理论和方法分析国内外经济时局和现实生活中的经济问题,更为深刻地理解国家对于改革开放和经济建设的目标、政策。学习本课程的要求是:自学应试者应全面系统掌握经济学的整体内容,主要结论和应用条件,可以正确领悟和理解经济运行的逻辑关系和基本规律,可以对经济问题和经济现象进行简单剖析,具备初步剖析能力。试题可能波及课程中任何有关章节的内容。本纲领在核查目标中,依照识记、领悟和应用三个层次规定其应达到的能力层次要求.三个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是:识记:能知道有关的名词、见解和知识的含义,并能正确认识和表述。是低层次的要求。领悟:在识记的基础上,能全面掌握基本见解、基本事实、基本方法
3、,能掌握有关见解、事实、方法的差别与联系。是较高层次的要求。应用:在领悟的基础上,能运用基本见解、基本事实、基本方法剖析和讲解有关的理论和现实问题。、考试内容第一章需求、供给、平衡价钱一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:需求理论和供给理论的基本见解和基根源理;能作出需求和供给曲线并能剖析其搬动的原因及结果;能计算平衡价钱和产量;需求价钱弹性的见解;影响需求价钱弹性的要素;理解不相同的需求价钱弹性对于厂商、花销者的决议影响;能依照不相同商品的需求弹性作出合理的价钱决议。二、核查知识点(一)需求理论(二)供给理念(三)价钱的决定(四)需求价钱弹性1(五)弹性理论的运用三、核查要求
4、(一)需求理论识记:(1)需求的定义.(2)影响需求的要素.(3)需求的改正和需求量的改正。领悟:(1)需求定理、直线型需求函数。(2)理解需求曲线搬动的原因应用:运用所学原理作出需求曲线及其搬动(二)供给理念识记:(1)供给的定义.(2)影响供给的要素。(3)供给的改正和供给量的改正。领悟:(1)供给定理、直线型供给函数.(2)理解供给曲线搬动的原因应用:运用所学原理作出供给曲线及其搬动(三)价钱的决定识记:(1)平衡价钱的定义。领悟:(1)平衡价钱的形成过程。(2)需求及供给改正对平衡价钱的影响。(3)供求定理.应用:(1)运用供求模型计算平衡价钱。(2)运用供求曲线找出平衡价钱。(四)需
5、求价钱弹性识记:(1)需求价钱弹性的见解.(2)需求弹性的分类领悟:(1)理解需求价钱弹性的含义。(2)理解各样要素怎样影响需求弹性(五)弹性理论的运用领悟:理解需求价钱弹性与总利润之间的关系应用:(1)讲解“薄利多销和“谷贱伤农”的经济学原理。(2)运用需求弹性与总利润之间的关系理解经济现象并做出经济决议。第二章功能论一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:功能的见解,基数功能论与序数功能论的差别;理解花销者的花销行为;掌握基数功能论与序数功能论的研究方法.二、核查知识点(一)欲望与功能(二)边缘功能剖析与花销者平衡(三)边缘功能递减规律与需求定理(四)无差别曲线与花销可能线(
6、五)无差别曲线剖析与花销者平衡三、核查要求(一)欲望与功能识记:(1)欲望的见解。(2)功能的见解。(3)基数功能论的见解。(4)序数功能论的见解领悟:(1)对功能见解的理解。(2)基数功能论与序数功能论的差别及不相同的研究方法。(二)边缘功能剖析与花销者平衡识记:(1)总功能及边缘功能的见解.(2)花销者平衡的见解2领悟:(1)总功能与边缘功能的关系。(2)边缘功能递减规律。(3)花销者平衡的条件应用:运用花销者平衡的条件做出花销决议.(三)边缘功能递减规律与需求定理1.应用:运用边缘功能递减规律讲解需求定理。(四)无差别曲线与花销可能线识记:(1)无差别曲线的见解。(2)花销可能线的见解领
7、悟:(1)无差别曲线的特点.(2)花销可能线的斜率。(3)花销可能线的改正(五)无差别曲线剖析与花销者平衡1。应用:运用无差别曲线和花销可能线在图上找出花销者平衡点。第三章成本论一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:理解生产函数的内涵;一种生产要素改变时的边缘利润递减规律;两种生产要素同时改变的规模经济问题.理解生产者的行为,掌握生产者选择最适合的生产要素组合的方法:边缘剖析法和等产量线、等成本线剖析法。二、核查知识点(一)生产与生产函数(二)边缘利润递减规律与一种生产要素的合理投入(三)规模经济与两种生产要素的合理投入(四)生产要素的最优组合三、核查要求(一)生产与生产函数识
8、记:(1)生产的见解.(2)生产要素的见解。(3)生产函数的见解领悟:(1)简单生产函数Q=f(L、K).(二)边缘利润递减规律与一种生产要素的合理投入识记:总产量、平均产量和边缘产量的见解及其关系。领悟:边缘利润递减规律。应用:讲解一种生产要素的合理投入所处地区。(三)规模经济与两种生产要素的合理投入识记:(1)规模经济的见解。(2)内在经济与内在不经济的见解。(3)外在经济与外在不经济的见解。领悟:(1)内在经济与内在不经济的原因.(3)外在经济与外在不经济的原因。(四)生产要素的最优组合识记:(1)等产量线的含义。(2)等产量线的特点。(3)等成本线的含义.(4)等成本线的斜率.领悟:(
9、1)生产要素最适组合的边缘剖析。(2)等成本线的搬动应用:将等产量线与等成本线合在一个图上,找出生产要素的最优组合。第四章成本论3一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:理解对于厂商来说短期与长久的差别;掌握短期及长久中各类成本的改正规律及它们之间的互有关系;理解机会成本的见解及其重要意义;熟练掌握利润最大化原则及其应用.核查知识点(一)短期成本剖析(二)长久成本剖析(三)机会成本及其他(四)利润与利润最大化三、核查要求(一)短期成本剖析识记:(1)短期的见解。(2)可变成本与固定成本的见解及差别。(3)短期总成本、短期平均成本、短期边缘成本的见解领悟:(1)短期总成本、固定成本
10、、可变成本的改正规律及其关系。(2)短期平均成本、平均固定成本、平均可变成本的改正规律及其关系。(3)短期边缘成本、短期平均成本、短期平均可变成本的改正规律及其关系。应用:讲解短期边缘成本、短期平均成本与短期平均可变成本之间的关系(二)长久成本剖析识记:(1)长久的见解.(2)长久总成本、长久平均成本、长久边缘成本的见解领悟:(1)长久总成本的改正规律.(2)长久平均成本曲线与短期平均成本曲线的关系.(3)认识不同行业的长久平均成本改正情况。(4)长久边缘成本与长久平均成本的关系。应用:(1)讲解长久平均成本曲线的特点。(2)讲解不相同行业长久平均成本递加、递减及不变的原因.(三)机会成本及其
11、他识记:机会成本的见解领悟:理解机会成本对于经营与决议的重要性。应用:应用机会成本的见解对某一经营决议作出谈论。(四)利润与利润最大化识记:(1)总利润、平均利润与边缘利润的见解。(2)利润最大化原则:边缘利润等于边缘成本。领悟:(1)理解总利润、平均利润与边缘利润之间的关系。(2)讲解为什么在边缘利润等于边缘成本时能实现利润最大化。应用:运用利润最大化原则确定厂商的产量。第五章完好竞争市场一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识市场构造区其他依照,掌握各样市场构造的特点;理解厂商在完好竞争条件下为达到利润最大化而进行的产量和价钱的决议。二、核查知识点(一)完好竞争市场上的厂
12、商短期平衡4(二)完好竞争市场上的厂商长久平衡三、核查要求(一)完好竞争市场上的厂商平衡识记:(1)依照市场竞争与垄断的程度可将市场分为四各样类:完好竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完好垄断市场。(2)完好竞争的含义领悟:(1)完好竞争的条件。(2)完好竞争市场上的价钱与需求曲线对于个别厂商来说是同一条由既定市场价钱出发的平行线。(3)完好竞争市场的厂商平均利润与边缘利润都等于价钱.(4)完好竞争市场上厂商的停止营业点。(5)对完好竞争市场的谈论.应用:(1)利用利润最大化原则剖析完好竞争市场上厂商短期平衡时的产量决定与盈利情况,分获得超额利润及存在损失两种情况。(2)利用利润最大化原则
13、剖析完好竞争市场上厂商长久平衡时的产量决定与盈利情况:厂商既无超额利润又无损失,在长久平均成本的最低点上达到平衡。第六章不完好竞争市场一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识市场构造区其他依照,掌握各样市场构造的特点;理解厂商在不相同的市场构造条件下为达到利润最大化而进行的产量和价钱的决议;能从经济学的角度比较剖析和谈论不相同的市场构造。二、核查知识点(一)完好垄断市场上的厂商平衡(二)垄断竞争市场上的厂商平衡(三)寡头垄断市场上的厂商平衡(四)不相同市场的效率三、核查要求(一)垄断市场上的厂商平衡识记:(1)垄断的含义。(2)垄断市场上的行业需求曲线也就是一家厂商的需求曲线
14、领悟:(1)形成垄断的条件。(2)垄断厂商的平均利润与边缘利润的改正规律及互有关系.应用:(1)利用利润最大化条件剖析垄断市场上的短期平衡。(1)利用利润最大化条件剖析垄断市场上的长久平衡。(二)垄断竞争市场上的厂商平衡识记:垄断竞争的含义.领悟:理解惹起垄断竞争的条件。(三)寡头垄断市场上的厂商平衡识记:(1)寡头垄断的含义。(2)寡头垄断的市场特点。领悟:(1)理解形成寡头垄断的条件。(2)寡头之间的相互依存性对寡头垄断市场平衡的重要影响应用:比较各样市场种类,对寡头垄断市场进行谈论第七章生产要素价钱的决定一、学习目的和要求5经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识利润最大化原则在要素市场
15、上的表现;认识完好竞争市场上要素需求曲线的推导;认识劳动、资本、土地等要素的供给曲线的特点;掌握用供求剖析说明要素价钱的决定.认识利润的根源、对收入分派相同与否的谈论及各样收入分派政策。二、核查知识点(一)生产要素的需求与供给(二)薪资理论(三)利息理论(四)地租理论(五)利润理论三、核查要求(一)生产要素的需求与供给识记:(1)生产要素的酬金:劳动薪资,资本利息,土地地租,公司家才能-利润。(2)生产要素需求的性质.(3)要素的边缘生产力见解。领悟:(1)影响生产要素需求的要素。(2)完好竞争市场上的生产要素需求曲线即生产要素的边缘利润曲线。(3)各样生产要素的供给特点。(二)薪资理论识记:
16、(1)薪资的见解。(2)工会影响薪资的三种主要方式.领悟:(1)厂商对劳动的需求主要取决于劳动的边缘生产力。(2)劳动的需求与供给共同决定了完全竞争市场上的薪资水平.应用:讲解“向后波折的”劳动供给曲线(三)利息理论识记:利息的见解。领悟:(1)为什么要给资本支付利息。(2)用投资和储存来说明利率的决定。应用:剖析利息在经济中的重要作用。.(四)地租理论识记:地租的见解及其产生原因.领悟:土地的需求和供给共同决定地租,由于土地的供给是固定的,所以地租的高低取决于对土地的需求,即取决于土地的边缘生产力。(五)利润理论识记:(1)正常利润的见解。(2)超额利润的见解领悟:超额利润产生的三个原因应用
17、:剖析利润在经济中的作用(六)洛伦兹曲线和基尼系数识记:(1)洛伦斯曲线与基尼系数的见解。应用:(1)运用洛伦斯曲线与基尼系数判断一国收入分派的平均程度.第九章一般平衡理论和福利经济学一、学习目的和要求6经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识局部平衡与一般平衡、瓦尔拉斯定律;认识生产和互换的帕累托最优条件、生产和互换同时实现帕累托最优的条件;掌握经济效率、帕累托最优标准、埃奇沃斯盒状图。二、核查知识点(一)一般平衡(二)帕累托最优(三)埃奇沃斯盒状图(四)效率与公正三、核查要求识记:一般平衡的见解、帕累托标准、互换的帕累托最有条件、生产和互换同时实现帕累托最优的条件应用:谈论收入分派政策。第
18、十章市场失灵和微观经济学一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识垄断的损失、外面性、公共物品和公共资源,认识信息的不完好和不对称;掌握信息不对称、外面经济与不经济、商品的非竞争性与非排他性、科斯定理与产权界定。二、核查知识点(一)垄断(二)外面影响(三)公共物品(四)不完好信息三、核查要求识记:“免费乘车着”、外面经济、外面不经济、科斯定理、公共物品的基本见解领悟:怎样保护公共资源应用:利用科斯定理除去外面资源的配置不当的现象第十一章公民收入核算一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:对于宏观经济学有一简单的认识;掌握国内生产总值的见解,掌握核算国内生产总值的三
19、种方法;掌握权衡公民收入的其他指标的见解及其计算方法;认识与公民收入核算有关的一些见解。二、核查知识点(一)国内生产总值的核算方法(二)国内收入核算中的其他总量三、核查要求(一)国内生产总值的核算方法识记:(1)国内生产总值的见解。(2)支出法、收入法及生产法的见解.7领悟:(1)理解国内生产总值的定义。(2)三种方法计算的国内生产总值理论上应当是一致的。应用:应用支出法、收入法统计国内生产总值。(二)公民收入核算中的其他总量识记:(1)国内生产净值、公民收入、个人收入、个人可支配收入的见解。(2)实质公民生产总值与名义公民生产总值的见解.(3)国内生产总值见解.(4)人均公民生产总值的见解领
20、悟:(1)公民收入核算中五种总量的关系。(2)国内生产总值折算数.(3)公民生产总值与国内生产总值的关系第十一章简单公民收入决定理论一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识公民收入公式,平衡产出;认识三部门的收入;掌握凯恩斯的花销理论和两部门公民收入的决定;掌握乘数论,各样乘数的计算。二、核查知识点(一)宏观经济平衡的含义(二)花销(三)公民收入决定理论(四)乘数论三、核查要求(一)宏观经济平衡识记:平衡产出的见解领悟:平衡的公民收入是由总需求决定的(二)花销理论识记:(1)花销函数、储存函数的见解。(2)平均花销倾向、平均储存倾向、边缘花销倾向、边缘储存倾向的见解及其互有关
21、系。(4)乘数的见解(三)公民收入决定识记:平衡公民收入决定的条件是总供给(公民收入)与总需求相等。领悟:两部经济和三部门经济的公民收入决定(四)乘数论识记:投资乘数、政府购置支出乘数、政府转移支付乘数、税收乘数的见解应用:会计算各样乘数第十二章产品市场和钱币市场的一般平衡一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识投资的基本含义;掌握IS曲线和LM曲线的见解、形状及其发生搬动的主要原因;运用IS-LM模型进行相应的政策剖析。二、核查知识点(一)投资函数8(二)产品市场的平衡:IS曲线(三)钱币市场的平衡:LM曲线(四)IS-LM模型三、核查要求识记:(1)IS-LM模型的见解,
22、I、S、L、M分别指投资、储存、钱币需求和钱币供给。(2)IS曲线的见解.(3)LM曲线的见解领悟:(1)总需求改正惹起IS曲线搬动。(2)钱币供给量改正惹起LM曲线搬动。(3)公民收入与利率的决定:IS曲线与LM曲线的交点。第十三章宏观经济政策一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识宏观经济政策目标;领悟财政政策的理论并学会运用财政政策;领悟钱币政策的理论并学会运用钱币政策。二、核查知识点(一)宏观经济政策大体(二)财政政策(三)钱币政策(四)宏观经济政策的运用三、核查要求(一)宏观经济政策大体识记:(1)宏观经济政策的目标。领悟:(1)宏观经济政策的四个目标之间关系.(二
23、)财政政策识记:(1)财政政策的内容.(2)扩增性的财政政策。(3)缩短性的财政政策。(4)内在牢固器的概念。领悟:(1)内在牢固器能自动调治经济,使经济牢固的原因。应用:针对不相同情况,运用详细的财政政策来实现既无失业又无通货膨胀的经济牢固.(三)钱币政策识记:(1)银行分为两类:中央银行与商业银行。(2)中央银行的职责。(3)商业银行的业务。(4)法定准备金制度。(5)钱币政策的基本工具。领悟:(1)讲解银行创办钱币的系统。(2)钱币政策的传导系统:钱币量利率-总需求。(3)钱币政策工具:公然市场业务、贴现政策及准备金政策.(4)扩增性钱币政策及缩短性钱币政策。应用:在不相同的经济时局下,
24、运用不相同的钱币政策来调治经济第十四章失业与通货膨胀理论一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:理解失业与通货膨胀的定义;掌握失业种类与通货膨胀种类;认识失业及通货膨胀对经济的影响;描绘失业与通货膨胀之间的关系。9二、核查知识点(一)失业理论(二)钱币与通货膨胀的基本知识(三)通货膨胀理论(四)失业与通货膨胀的关系三、核查要求(一)失业理论识记:(1)失业与充分就业的见解。(2)自然失业的见解及其种类。(3)周期性失业的见解。(4)紧缩性缺口的见解领悟:(1)失业率的权衡。(2)周期性失业的原因。(3)理解失业带来的经济损失(二)通货膨胀的基本知识识记:(1)通货膨胀的见解.(2
25、)通货膨胀的分类。领悟:(1)权衡通货膨胀的指标:花销物价指数、批发物价指数、国内生产总值折算数。(三)通货膨胀理论识记:(1)通货膨胀的见解。(2)通货膨胀的分类领悟:(1)需求拉上的通货膨胀理论;(2)成本推动的通货膨胀理论;(3)构造性通货膨胀应用:(1)谈论通货膨胀对经济的影响(四)失业与通货膨胀的关系识记:菲利浦斯曲线的见解.领悟:(1)凯恩斯的见解:失业与通货膨胀不会并存。(2)菲利浦斯曲线反应的失业与通货膨胀之间的交替关系。(3)理解菲利浦斯曲线的政策含义.第十五章经济周期理论一、学习目的和要求经过本章的学习,学生应掌握以下内容:认识经济周期理论;经济周期的各个阶段;掌握凯恩斯主义经济周期理论的特点。二、核查知识点(一)经济周期的基本知识(二)现代经济周期理论三、核查要求(一)经济周期的基本知识识记:(1)经济周期的含义。(2)经济周期的阶段领悟:经济周期四个阶段各自的特点。(二)现代经济周期理论领悟:凯恩斯主义经济周期理论的特点第十六章经济增加理论一、学习目的和要求10经过本章的学习,学生应掌握以下内容:经济增加的见解、含义及经济增加的源泉.认识资本、劳动及技术进步在经济增加中的作用.二、核查知识点(一)经济增加理论大体三、核查要求(一)经济增加理论大体识记:经济增加的见解领悟:(1)经济增加的含义.(2)经济增加的源泉
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