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文档简介

1、Word - 3 -大班语言猜猜我有多爱你教案 大班语言猜猜我有多爱你教案 作为一位兢兢业业的人民老师，时常需要编写，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是为大家收拾的大班语言猜猜我有多爱你教案，希翼可以协助到大家。 活动任务：1、协助儿童理解图画书中的故事内容，试试用小兔的口吻对话。2、利用图画书阅读，引领儿童感触妈妈的爱。3、激活儿童爱妈妈，爱家的情感。活动预备：1、猜猜我有多爱你大图书2、我爱妈咪音乐磁带、录音机3、儿童与妈妈的照片若干张活动过程：一、聆听录音，引出课题1、你们听什么声音？（播放录音：妈咪，我爱你！宝物，我也爱你！）2、他们在说什么？3、你

2、们知道这是谁和谁在说话吗？（妈妈和小孩子在说话）二、结合大图书叙述故事1、有一只小兔子也和妈妈在说静静话，它们在说猜猜我有多爱你（展示大图书），这是个很好听的故事，我们一起来听2、小兔子做了哪些动作？（张开手臂、伸开手臂）。3、兔妈妈做了哪些动作？4、还会想什么动作？（引发儿童说）“我跳得有多高，我就有多爱你！”“世界有多大，我就有多爱你！”“草地有多绿，我就有多爱你！”5、教师当妈妈，你们来当兔宝宝，我们来比一比。幼：“天上的星星有多少，我就有多爱你！”师：“大海有多深，我就有多爱你！”6、小伴侣自己找个伴侣来比一比。7、让我们看一看，小兔子到底师怎样说的？老师继续讲故事。8、兔妈妈为什么微笑着，轻轻地对小兔子说？（兔妈妈怕吵醒兔宝宝，很爱他。）三、情感迁移，感触母爱，并表述对妈妈的爱。1、妈妈日常是怎样爱你们的？（儿童叙述）2、你们的妈妈真爱你！让我们唱首歌给妈妈听吧！（播放音乐我爱妈咪）3、看幻灯：这是教师和我妈妈的.照片，教师示范说感激妈妈的话。4、看儿童与妈妈的照片，请儿童对妈妈说一句感激的话。5、今日无数小伴侣的妈妈也

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