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文档简介

1、圆的认识人教版小学数学教材 六年级上册圆的认识人教版小学数学教材 六年级上册思考：套圈游戏站成什么形状最合理？思考：套圈游戏站成什么形状最合理？画圆三步曲先把圆规的两脚分开，定好两脚间的长度。（定长）把有针尖的一只脚固定在一点上。（定点）把另一只脚旋转一周。（旋转）第三步第二步第一步画圆三步曲先把圆规的两脚分开，定好两脚间的长度。（定长）把有圆的认识-完整版PPT课件圆由线段围成的平面图形圆是曲线围成的平面图形。圆由线段围成的平面图形圆是曲线围成的平面图形。圆心O圆心O圆内圆外圆上圆心O半 径 r圆内圆外圆上圆心O半 径 r圆心O半 径 r0m2654310m265431圆心O半 径 r0m2

2、654310m265431圆心O半 径 r圆心O半 径 r圆心O0m2654310m2654310m2654310m265431圆心O0m2654310m2654310m2654310m2直径d圆心O直径d圆心OoCDGHMNBFE请说出下面图中哪些是半径？哪些不是，为什么？哪些是直径？oCDGHMNBFE请说出下面图中哪些不是，为什么？哪些是直odrr半径与直径的关系:odrr半径与直径的关系:odrrr半径与直径的关系:odrrr半径与直径的关系:odrrr半径与直径的关系:odrrr半径与直径的关系:odrrd=2rr= d 2半径与直径的关系:odrrd=2rr= d 2半径与直径的关

3、系:填写下表。024米6米直径d39米7厘米20厘米半径r40厘米3米14厘米012米78米填写下表。024米6米直径d39米7厘米20厘米半径r40厘012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二or=2cmor=2cm1 两端都在圆上的 线段叫做直径。 （ ） 2 在两个等圆里，所有的半径都相等。 （ ）3 半径是直径的一半。（ ）4 半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 （ ）分析: 通过圆心，并且分析: 在同圆或等圆中分析: 直径等于4厘米1 两端都在圆上的 线段叫做直径。 （ ） 分析: 通过圆心为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？圆的认识-完整版PPT课件圆的认识-完整版PPT课件 这是利用同圆半径相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态

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