语文六年级上册第二单元测评卷

1、语文六年级上册第二单元测评卷姓名:班级:成绩:同学们，经过一段时间的学习你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、选择题.下面词语书写完全正确的一组是(A.A.波澜状阔A.波澜状阔色彩斑斓千差万别B.水平如镜惊心动魄闻名遐迩C.白雪皑皑欢呼雀跃腾云架雾A.波澜状阔色彩斑斓千差万别B.水平如镜惊心动魄闻名遐迩C.白雪皑皑欢呼雀跃腾云架雾D.波浪滔天隐隐约约依山旁水二、填空题.根据查字典知识填空。“延”用音序查字法应查大写字母(),再查音节(),用部首查字法应查部首(),“延”用音序查字法应查大写字母(),再查音节(),用部首查字法应查部首(),再查(解释，“延迟”应选第()种解释。再查(解释

2、，“延迟”应选第()种解释。)画。“延”在字典中的意思有：伸展，连续；推迟；聘请。“延伸”应选第(.按要求完成练习。.听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“”。. “智能之士，, 。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。.俗话说：“。”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。.好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“ ，你这么优秀，一定 会交到好朋友的。”. “机不可失，这句话告诉我们 o.看拼音，写词语。qlng liangqin mian yao qing kui wuJing ying() () () () ()第1页共4页zu naoj

3、ing mizl yuanjuan lianmu du() () () () ()zu naojing mizl yuanjuan lianmu du.根据句子意思写为词语。 TOC o 1-5 h z (1)形容步子跨得大，走得快。()(2)像乌鸦那样聚集的人群，指的是无组织无纪律的一群人。()(3)非常推重,敬仰。()(4)炫耀自己的武力，显示自己的威风。()三、语言表达.句子训练。.李阿姨难过伤心地离开了故乡。(修改病句).停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。(用加点词造句).我们暂时分别了。我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。(用关联词语合并句子)4小燕子从南方赶来，参加春天的聚会。(

4、仿写拟人句).电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。(仿写比喻句)四、现代文阅读阅读理解阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿第2页共4页得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古 人说人在画图中，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学 不会的事？我何不自己画几笔？ ”.“青翠欲滴”的“欲”用部首查字法，先查 部，再查 画。“欲”在字典中的解释有：欲望；想要，希望；需要；将要。在这里选第 种解释。.用“”画出描写荷花的句子，读一读，请

5、你用一个拟人句来形容此时的情景：O9你是怎样理解“人在画图中”的？.通过王冕的想法，我知道了王冕是一个 的人。课内阅读圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、 雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想 的境界里。.我会在括号中填合适的词。.写出以下词语的近义词。景观（）仿照（）仿佛（.用划出文中的排比句。.给带点的字选择正确的解释。（1）风景名胜（）： A.超过 B.优美的地方C.能担任、能承受（2）举世闻名（）： A.（1）风景名胜（）： A.超过 B.优美的地方C.能担任、能承受（2）举世闻名（）： A.用鼻子嗅 B.知道C.有名望.本文是从 、 和 三个方面来描写圆明园昔日的辉煌的。第3页共4页.本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?五、书面表达.习作可爱的动物、美丽的植物、真诚的朋友；有趣的游戏、优美的事物那微笑的脸庞，