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文档简介

1、让美术核心修养落地生根教研反省人生就是一场修行，教育更是一种漫长的修行。2019年9月日作为新任教师在嵩山路学校就进行了一场教育的修行，跟从陇西小学有着丰富教课经验的毛老师共赴一场美育盛宴。教研以美美与共，与美同行，美育，我们向来在路上为主题进行了睁开。第一以一个小游戏作为开头，将不同颜色的英文字母变为与之不符合的颜色，以接龙的形式迅速的说出它的颜色，一轮游戏下来，只有一个说错了，这也充分表现出美术老师对颜色的敏感性。接着我们又赏识了好多存心思的图片，这类图片叫两可图，一张图片好多人看到的是不同样的，这也就是美术里提到的图像识读能力，能够开发人的右脑，还被作为现代心理测试的一种方式。开篇毛老师

2、就用这类风趣的方式风趣的介绍了创建人类艺术脑。接下来讲的内容更为切近一个美术老师，贴切一堂美术讲堂了。环绕课研修三大主题进行睁开，先讲了与我们息息有关的“课”这一重要内容，课分为备课，上课，课外。好多人以为上课是最重要的，其实上课前充分的备课更加重要。备课分为三备，备美术课程标准，备教法，备学生。此刻我们手里拿到的美术课程标准毛老师要求地毯式背诵，切记于心。教法方面要尽可能地采纳情形式教课，比如做游戏这类拉近与学生之间距离的方式。备学生就要充分认识学生，给学生自由发挥的空间。上课这一环节毛老师用同等，互动，碰撞，协作四个精华的词语归纳了出来，看似简单其实意义很深刻，做学生的朋友知音，着重和学生

3、的互动，碰撞出学生巧妙的丰富的想象力，并能够辅助学生，做学生人活路上的促使者。课外的部分其实就是我们往常所说的校本课程，社团，也叫第二讲堂。毛老师也用了拓展，育苗，多彩，创新这四个词语来形容，真是恰到利处，再适合可是。还举了好多例子，比方传统文化进校园就是一个很好的点，我们二七区王老师的泥泥狗，以及培养小学的剪纸文化都获得了高度的认同和发展。毛老师也拍了一些她所在的陇西小学的美育活动，真是琳琅满目。有平时讲堂活动中的出色瞬间，多彩的拉花，虎虎生威，五彩缤纷。社团活动有观墨居，悦色堂，乐土吧，戏布坊，形式多样。还有以布老虎为校园特点的虎虎生威美育社团，这也让我们充分感觉到了美育活动的丰富性和多样性。第二大多数以“研”为主题睁开，研我们能够说是研究，研修，教研，它是探究的手段，能力的标记，更是实践的探究。常常以教研活动和课题研究的形式睁开，亦或是美术教师的写生活动为主题。最后一个部分是“修”，修身，涵养，修行，修是从教的基石，是时代的要求，更是“课与研”的保障，常常提笔划一画其实就是修身养性，念书与高尚的人对话就是一种涵养，教育之路就是一种修行。毛老师将课研修三大主题讲完后，结尾还给我们介绍了好多值得一看的书，有美的修行，谈美，还有美术教育大咖尹少淳的谈美术教育。这一场美育盛宴让我受益不浅，得益匪浅。探究有佳境，追求无止境。与美同行，让美术核心修养落

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