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文档简介

1、分数、百分数应用题复习导学案学习目标：在复习中进一步认识分数、百分数应用题的结构特征，熟练掌握分数、百分数应用题的解答方法，准确解答分数、百分数应用题。学情分析：分数、百分数应用题是小学六年级数学教学中的重点和难点，也可以说整个小学阶段的重点和难点。特别是一些较复杂的应用题，由于数量关系较隐蔽，学生在解题时很难找出正确的解题思路，会出现这样和那样的问题。因此，在应用题教学中，教师应教会学生运用已有数学知识，大胆地想象，力求通过不同方法，从不同角度进行探索，培养发散性思维能力。为此应重视各种解题思路的训练。复习过程：4 是 12 的（1/8dm 相当于 1/4dm的（3T 煤用去 用去（甲比乙多

2、 20% 乙比甲少（选算式，说小结：这些题都比较类似，要认真审题，找准单位 1 是谁，是否已知，确定用什么方法二、解决问题。3、饲养小组养了白兔和灰兔。白兔36 只，灰兔12只，白兔和灰兔分别占总数的百分之几？4、永安镇去年造林 15公顷，今年造林 18公顷，今年比去年增加了百分之几？5、第一小学有760名学生，其中有的学生没有参加兴趣小组，参加趣小组的有多少人？（3）求比一个数多（少）几（百）分之几是多少：（4）求一个数比另一个数多（少）几（百）分之几 ： 或者 总数）B. 设所求的数为未知数 x 然后根据求这个数的几（百）分之几，用乘法列方程解。 四、百分率问题：分数知识，解决这些实际问题。按比例分配 几来做。除以工作时间看成工作效率，因此，工作效率就是工作时间的倒数。工程问题关系式是： 1、 一块布剪去它的 3/4少 0.9 米，还剩 2.7 米，求原来有多少米？2、小红读一本书，第一天读了这本书的 20，再读 27页正好是这本书的一半，这本书共有多少页？3、一台冰箱，现价比原来降低了 ，正好降低了 1500 元，现在这台冰箱卖多少钱？4、 有一桶油 400 千克，第一次取出总数的，第二次取出总数的27%，第二次比第一次5、看一本书，第一天看了它的

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