小学美术人美二年级上册百变团花镂空之美简案 市赛获奖_第1页
小学美术人美二年级上册百变团花镂空之美简案 市赛获奖_第2页
小学美术人美二年级上册百变团花镂空之美简案 市赛获奖_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、镂空之美窗花教学设计执教教师：马家沟小学成欢教学目标：知识与技能：1、了解折剪窗花创作的基本知识和方法。 2、能运用自己喜爱的花纹，折剪创作富于变化的窗花作品。过程与方法：探索合作学习窗花剪纸的花纹、方法、以及折法。 3、情感、态度价值观：在动手实践中，有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力。并将窗花剪纸运用于生活中，体现美术也是来源于生活的美。教学重难点：1、重点：认识剪纸并掌握窗花制作的具体步骤（折、画、剪）的方法。2、难点：合作探索窗花的折法以及窗花花纹的设计，并将镂空之美的剪纸窗花运用于我们的生活中。课前准备：教师准备（剪刀、薄卡纸、磁钉、课件）学生准备：（剪刀、卡纸、美术袋

2、）学情分析：对于二年级的小朋友来说，剪纸一课是他们的第一课，在二年级它们将对剪纸一课进行基本了解和初步探索。这一节课是剪纸课的初始课程，本次课程主要采取合作探索的形式，进行合作探索学习。然而合作学习中孩子们可能会比较兴奋，在课堂上容易出现听课不专心就急于动手的情况；需要老师在课前就将规则说清楚，讲清楚要求，要求学生严格跟随老师节奏来行动。教学过程：新课引入，激发兴趣师：同学们，你们相信吗？一把剪刀、一张纸和一个梦想，就可以创造出一个奇妙的剪纸世界。在二年级已经学习了百变团花，今天我们将继续研究学习“镂空之美”中的剪窗花。首先我们先通过一个短视频来了解一下我们的窗花剪纸。合作学习，探索新知合作学

3、习，布置任务（）请你手中观察到窗花的外形是什么形状的？（）你发现都有哪些花纹？（）怎样折的呢？动手折一折你手中的窗花。说一说折法。学生讨论，教师巡视小组讨论三个小任务【学生讨论，教师巡视】学生汇报，教师引导任务一：你发现的窗花外形？任务二：你发现有哪些花纹？教师小总结：常见的花纹任务三：又是怎么样折的呢？谁来当当小老师给大家折一折？【学生示范，演示操作】生：学生示范四折法教师总结：同学们，我们通过合作探索，探索出了窗花的形状、花纹、以及折法。你们真棒，成老师为你们点赞！教师示范，创作实践（）教师示范，画剪花纹的方法。（）学生观察老师画花纹的步骤，找到花纹有大小、方向、形状的变化。（3）欣赏其他优秀作品，体会花纹的不同变化。（4）师生一起来总结制作步骤：1折，2画，3剪，4展开，5贴。（5）学生动手创作，比一比画花纹和剪花纹吧！展示评价，拓展视野（）生生互评，师生共评师结：今天我们一起通过合作学习，并在合作探索中发现了镂空之美，最后将镂空之美运用于窗花剪纸中。（）拓展视野，启发思维师结：其实镂空之美地剪纸艺术在我们生活中运用的地方很多，我们的美术

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论